以动态环境下战略决策者管理认知对企业战略竞争优势的效应研究为课题。动态环境下企业战略竞争凸显战略决策者的有限理性特征，分析环境动态性、管理认知、战略行为、组织能力和企业绩效间的关系，提出并验证战略决策者管理认知在环境动态性与战略反应速度间与环境动态性与动态能力间的中介作用。包括以下子课题：环境动态性是否影响企业战略决策者的管理认知？管理认知对企业战略反应速度有何与如何影响？管理认知对企业动态能力有何与如何影响？通过文献综述，厘清理论发展脉络，明确管理认知内涵与外延，特别是其定义、分析层面、维度划分及效应。进而，厘清动态环境、企业战略反应速度、动态能力，以及管理认知对企业战略决策的影响。针对以往研究的局限，明确研究前沿为：有限理性战略决策者管理认知对企业战略反应速度和动态能力的影响；整合管理认知观、产业结构观与资源基础观，为动态环境下企业竞争优势获取与保持问题提供更加透彻的解释。案例研究尤为适合探索性研究。利用扎根理论，选取万和集团作案例企业，分析万和集团战略决策者管理认知的演化及其对企业战略行为和组织能力的影响。通过对案例企业战略相关人员的深度访谈、内部文本和外部文本构建案例分析的三角验证证据链，对环境、管理认知、企业战略行为、组织能力进行探索性的分析。

《21世纪高等院校财经类专业核心课程规划教材：公司战略管理（第3版）》主要内容包括：基于对公司战略的深层思考与探讨，我们才撰写了这本教材。应读者的厚爱和要求，我们作了部分修订并再版。本教材集聚了编者多年来对公司战略管理的教学与研究成果，试图用实证的方法、全新的视角探讨公司战略管理的新的理论框架和内容，以资对高级管理类专业人才培养和企业家高层次培训提供适用的教程。

本教材力求以就业为导向，注重对学生工作知识的传授和工作基本技能的培养，以达到提高学生的综合职业能力、素质和学生的就业竞争力。本教材介绍了现代企业管理的特性和“生产管理”“市场营销”“财务管理”“人力资源管理”和“物流与供应链管理”等现代企业管理基本模块以及“创新与创业管理”模块，并在全书中贯穿着尝试培养学生实施结构完整的工作过程的能力：收集信息能力、制定计划能力、作出决定能力、实施计划能力、检查控制能力、评定反馈结果能力、创新和创业能力。本教材在各章特意设置了“学习目标”“开篇案例”“小知识”“小案例”“本章小结”“思考和练习题”“案例分析”和“实践活动”等版块，以便于学生自主学习。另外教材还有电子教学课件，以方便教师的教学。相信这部教材的出版能够很好地满足现代高职高专教育教学的需要，为企业培养出更多优秀的经济管理专业人才。本教材遵照培养学生全面素质和综合职业能力（专业能力、方法能力、社会能力）的理念，基于工作过程导向一体化的课程设计与开发的方法，将本教材作为职业岗位群工作过程知识的基础课程，为后期的专业基础课、专业技能课打下必要的基础。教材重点突出培养学生实施结构完整工作过程的能力：收集信息能力、制定计划能力、做出决定能力、实施计划能力、检查控制能力、评定反馈结果能力、创新和创业能力；同时培养比较全面的管理能力、激励能力、协调能力、组织能力、计划能力、领导能力和决策能力，以及全面了解、掌握企业管理各功能模块（如生产管理、财务管理、市场营销等）的内容。

目前在我国已经有相当多的高校开设了SAP的相关课程，但是开设SAP课程的时间还不长。在教学中使用的教材分为两种：一种是理论型，对刚刚接触ERP的学生来说难度太大；一种是实践型，往往是企业编写的操作教程，缺少理论铺垫。这些教材大多不适合SAP的初学者学习，不能满足高校教学需求，也不利于理论与实践相结合的复合型人才的培养。SAP系统的特殊性，决定了SAP课程的教学相比其他专业课程的教学有很大的不同。SAP软件虽然表现为一种软件产品，却涉及到管理工程、软件工程、网络工程等方面的知识，在管理学方面又涉及库存管理、营销管理、生产计划管理、财务管理、设备管理以及人力资源管理。而本教材正是考虑这些特点，在编写教材时，遵循由浅到深、理论与实践相结合的原则。教材中对于难于理解的理论内容配以图形、案例，使之通俗易懂，难易适中，既面面俱到，又重点突出。本教材以SAP公司面对大型企业开发的ERP产品SAPR/3为蓝本，主要包括财务管理、采购管理、库存管理、生产管理、技术基础、实施方法等方面的内容。

为满足企业对SAP实施人才的强烈需求，编者编写了这套集实用性和综合性为一体的Neusoft/SAPBusiness教材。本教材按照销售、采购、库存、财务、生产及CRM等不同模块，对Neusoft/SAPBusiness解决方案的功能和特点进行了详细的介绍，并结合实际案例，按照不同的行业，进一步介绍了Neusoft/SAPBusiness的实际应用情况。本教材可以用作高等学校信息管理与信息系统专业、电子商务专业及其他相关IT专业的教材或教学参考书，也可以作为企业管理人员和企业信息化技术人员的培训教材。

《店长实务》针对市场中的现状及店长工作中的日常管理需要，从店长需要掌握的职业技能、方法、规范和流程等出发，通过大量案例、小提示、练习题、实训题和延伸阅读等，传授店长岗位操作管理的知识，全方面提升店长的工作技能和经营管理能力。本书根据高职学生的特点，语言通俗易懂，侧重岗位实践，注重实战技能的传授，可使学生切实掌握作为一名店长所必备的知识与技能。

世界上每100家破产倒闭的公司中，有80%都是因为公司经营者的决策不慎造成的。很多私营企业的创业者取得一点小成绩就忘乎所以，凭经验和感觉盲目求快求大，最终使公司受到重大经济损失。正如亚洲首富李嘉诚所说：“成功没有绝对的方程式，但失败都有定律：减低一切失败的因素就是成功的基础。”中国有句话叫：居安思危。成功的秘诀并不重要，重要的是失败的教训，学会分析和总结隐藏在失败背后的根本原因，从而摆脱危机禁锢，摒弃弊端束缚，转变经营对策，扭亏为盈，反败为胜。

也许你已经是一名服装店开店人员，也许你目前正就职于某品牌服装店，也许你正梦想拥有一间属于自己的服装屋，不管怎样，你一定想做出不菲的业绩，想在激烈的市场竞争中处于不败之地，那就给自己充充电吧！让自己成为一名服装专家，能够摸准服装时尚潮流的脉搏，能够有较强的服装艺术素养，能够为顾客提供专业的服务，能够得到顾客对你的信任！《服装店开店实务之专业知识篇》从构成服装的三大要素（色彩、材料、款式）以及服装图案四个方面，为大家介绍服装专业知识，你不必再为不知道从何学起而发愁，也不必再为没有时间看数不清的专业书籍而苦恼，一本书，就能让你成为“行家”。《服装店开店实务之专业知识篇》内容通俗易懂、图文并茂，让你轻松掌握服装知识，顺利解决工作当中遇到的各类专业难题。

《全球制造网络与我国企业技术创新》作者彭新敏遵循经典的“结构—行为—绩效”的分析逻辑，建立了“网络结构—学习类型—创新绩效”的理论框架，并通过严谨缜密的、逐层深入的研究设计，综合运用大样本调查研究和纵向案例研究的混合研究方法，深刻揭示了当前环境下全球制造网络对中国本土企业学习和创新的作用机制。《全球制造网络与我国企业技术创新》有效地分析了中国本土企业在网络条件中学习和创新的成功经验，为更多企业在网络中开展学习并通过平衡探索性和利用性学习来利用好有限资源并掌握创新能力提供了有效的路径引导。此外，其研究成果还为相关政策制定者更好地理解高度全球化、开放化、网络化环境中所蕴藏的巨大学习机会，从而为中国本土企业创造更加适宜的创新政策环境提供了新的理论基础。更具重要意义的是，基于扎实的中国实践研究，它将使中国学者所研究的全球制造网络环境下的创新理论成为能被广大发展中国家所认同、更具广阔应用空间的理论模式。

为系统总结国投公司经营管理的成功经验，提炼其经营管理模式之精髓，彰显国投公司在国有投资控股公司和国民经济发展中的优势地位与独特作用，弘扬国投公司的发展理念、创新思路和管理思想与方法，进一步推动国投公司持续健康发展，国投公司与中国企业管理科学基金会共同合作，在系统梳理国投公司发展脉络和总结提炼国投公司发展之道的基础上，以《国投之道》为题，以二滩水电开发有限责任公司投资开发建设雅砻江流域水电项目为典型案例，对国投公司独特的投资经营管理模式进行深入系统的实证研究。开展此项工作，对国投公司提升整体投资运营管理水平，增强企业竞争力，实现持续健康和谐发展，具有重要的理论与实践指导意义。中国企业管理科学基金会和国家开发投资公司研究中心经过考察调研、走访座谈、资料梳理及深入细致的分析提炼，历时近七个月，完成了《国投之道》的撰写工作，希望能够为丰富当代中国企业管理科学的理论和实践做出一些贡献。