古语有言“斯事可为，然难测其患”。在这个世界上，任何事情都面临风险，而放任或不及时处置，风险就会演变成为现实的危机。因此，“风险与危机管理”应运而生，这个论文集正是在新时代浪潮下，撷取、汇集的我的同仁们对多个风险与危机管理相关领域探索的一个个小浪花。谨慎能捕千秋蝉，小心驶得万年船。我们的事业需要谨慎严谨地可持续推进，既要高屋建瓴，又要一叶知秋，因此，关注风险、警惕危机，成为我们应当研究的重要课题。我们将风险与危机连带在一起进行分析，与目前常见的研究有所区别。一般地说，风险管理（risk management）是指主体如何在项目或者组织中，将风险可能造成的不良影响减少的管理过程。而危机管理（crisis management）则是指主体为应付各种危机情况所进行的规划决策、动态调整、化解处理及员工训练等活动过程。需要注意的是，目前对危机、风险的定义多有重叠、交叉，学者们的思考、判断因而显得紊乱和纷杂，研究风险者将风险泛化到覆盖所有，研究危机者将危机扩大到辐射全部。因此，我们将风险与危机进行一体化的界定、理解和研究，并称之为风险与危机管理（risk & crisis management），这样探索不是为了标新立异，更不是为了危言耸听，而是因为我们面临的实际问题和管理科学的问题导向所要求的。改革步入深水区，我们国家面临五个方面的巨大任务或者说挑战。一是从20世纪40年代起方兴未艾的信息化浪潮。科学技术的飞速发展要求社会经济与之同步，而这个同步不是仅靠愿望和态度就能够解决的，需要完整的工业体系和成熟的社会管理体系。二是我们过去40年一直在努力推进的市场化战略。要求市场在资源配置中发挥决定性的作用，我们需要判断什么能够而且应当彻底市场化，什么不能市场化。三是我国从新中国成立以来就开始的工业化进程。要努力完成从农业国向工业国的涅槃重生，工业化随时代的变迁要求日益严苛，从钢铁、重化工到现在的新型工业化、智能制造等，我们在努-力追赶，追赶的对象也在快速发展，如逆水行舟，不进则退。四是我国各地近年来你追我赶、风起云涌的城市化。与工业化、信息化相伴相随的是城市化，城市化的内在要求和质量标准日益提高，复杂性呈几何级数攀升，参与主体生活状态变化巨大、冲击强烈，人人均对生活充满美好向往，也均对当下自己的处境不够满足，往往多有抱怨少有赞赏。

项目管理在当今各类机构的战略发展和日常经营中发挥着越来越重要的作用，引起了学术界、产业界以及政府官员的关注和兴趣。《牛津项目管理手册》由牛津大学出版社组织的全球40余位杰出项目管理学者编写而成，回顾总结了过去50年该领域的发展成果，包括项目管理的历史沿革与理论基础、项目管理的产业与环境、战略与决策、治理与控制、合同与关系以及项目管理中的组织与学习，系统展示了该领域的主流观点和前沿理论。《牛津项目管理手册》属于牛津手册系列丛书，对项目管理领域的学生、学者、从业人员和政府官员具有很大的参考价值。

本书由创新研究的代表人物詹·法格博格、本·马丁、艾斯本·安德森主编，全书共11章，收录了世界上11位对创新研究领域发展具有贡献的学者对创新研究的发展及未来挑战的不同思想观点，是一部全面了解创新研究的理论基础、研究热点及未来挑战的经典著作。 本书着重探讨了创新研究学者数年来所取得的成就，批判性地审视了创新研究的现状和存在的问题；不但追踪了创新从熊彼特提出至今的发展历程，而且展望了创新研究未来发展的诸多挑战与方向；区分了创新研究与科技研究、创新研究与创业研究、创新政策与发展政策等常见概念，系统整理归纳了科学政策研究与创新研究在过去50年的20项进展及创新研究的15项挑战；契合我国创新政策实践和创新理论研究发展的需要。

戈壁挑战赛是中国企业家的练兵场，是对个人意志、体能素质、战略战术和团队协作等方面的综合考验。在这条曾经连接了东西方信仰与财富的丝绸之路上，当历史与现实再度交会时，4天3夜，112公里，对来自各大商学院的参赛者而言，这都是一次探索商业意义、叩问企业家精神的回归之旅。 《当戈壁遇见长江》透过长江商学院13届戈友在超常坚韧中对超常目标的不懈追求，解读了这支王者之师是如何定战略、建团队、过险关、一步步取胜的，并透过戈赛的镜头解析了卓越企业家身上的特质。

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基于当前国内外高职院校在财务管理方面的研究成果，《现代职业教育背景下的高职院校财务管理模式研究》首先对高职院校财务管理的相关理论基础进行阐述，研究了国内外高职院校财务管理模式的内容和特点，与当前我国高职院校财务管理模式进行对比和分析；再从领导机制、运行机制、保障机制、实施机制和财务管理内容等方面论述目前我国高职院校财务管理存在的主要问题及成因；最后对高职院校创新财务管理的必要性与可行性进行阐述，分别从树立全新的财务管理理念、创新财务管理制度、创新组织机构、创新领导机制、创新财务管理内容、创新运行机制和保障机制等这几个方面构建相应的管理内容，并提出了构建与高职院校人才培养模式相适应的财务管理模式的路径。经研究与分析，《现代职业教育背景下的高职院校财务管理模式研究》得出下述三个结论：一，在国内外，与高职院校财务管理相关的学术研究较为缺乏；第二，当前我国高职院校采用的两种主流财务营理模式具有一定缺陷，亟待改进；第三，当前我国高职院校在财务管理理念、预算、内控、成本核算、风险管理、绩效评价、资产核算等方面存在各种问题和不足之处，所以对既有财务管理模式进行改革势在必行。然而，本研究还不够透彻，在部分问题上研究得不够深入，首先，本研究属于探索性研究，在所提出的观点及研究深度等方面仍然比较浅薄；其次，本研究所构建的财务管理模式并不一定与所有高职院校的实情相适应；再者，在论证过程中，本研究主要采用规范分析法与定性分析法，书中比较缺乏实证分析法和定量分析法。此外，需要进一步说明的是，由于高职院校在人才培养目标上具有自身的独特性，因而，如何构建具有高职院校特色且能够与其人才培养模式相适应的财务管理模式，也就成为理论部门和实务界的众多有识之士所共同面临的一个崭新课题。高职院校财务管理能力是高职院校管理能力的重要组成部分，已渗入到高职院校管理工作的方方面面，反映着高职院校教学、科研、社会服务等各方面的综合情况，是促进高职院校综合管理能力提高的重要环节。因此，加强高职院校财务管理的问题分析及改革措施的研究，对改善高职院校的财务管理现状有重要的现实意义，可以杜绝资金浪费，提高资金的使用效益，创造丰厚的物质基础，提高办学条件，改善职工待遇，增加科研经费，吸收更多的优秀师生资源，提高学校自身的竞争力，等等。高职院校财务管理本身涵盖范围非常广泛，涉及的问题繁多，虽笔者力尽所能，围绕高职院校财务管理中存在的问题及原因进行了大量的论述，努力尝试提出财务管理优化配置的应对策略，但终因各方面原因，在研究工作中还是出现了很多不足。在高职院校财务管理优化的实践工作中，实现高职院校财务管理模式的转变，并非易事，这需要在将来的工作中不断探讨，进一步地深入研究。

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本书分为三个部分：一是介绍国外几个主要发达国家的科技管理体制。发达国家将科技计划作为组织国家科技活动的重要形式，在长期的实践中积累了丰富的经验，也形成了符合国情的科技战略管理体制。研究这些国家的科技战略，对于理解我国当前的科技计划体制具有重要意义，对企业制定科技战略同样具有借鉴意义。二是介绍我国的科技管理体制改革的背景以及我国当前的科技计划体系。通过此部分内容可以更好地了解我国的科技计划体制形成的历史沿革，我国当前正在运行的科技计划之间的关系和内在逻辑。三是企业制定自身科技计划的要点与建议，同时介绍企业制定科技战略的实际案例，供企业参考。企业作为市场经济的主体，是实施制造强国战略的主力军，深刻理解国家的科技战略不仅对于企业明确自身的发展方向、制订符合企业需要的科技计划具有巨大的指导作用，也关系着企业如何参与到我国的制造强国战略中来，为我国的制造业强国建设贡献出自身的一份力量。本书是关于“国家战略”的课题研究，其中对“科技管理体制”“科技计划体系”的揭示不仅丰富了企业管理的理论研究和实践探索，而且对企业制定科技战略具有深远的意义。

《战略性新兴产业创新机理与管理机制研究—基于多维视角》以国家创新驱动战略和战略性新兴产业发展为背景，从模块化、产业联盟和创新生态系统等多维视角，揭示战略性新兴产业突破性创新机理、产业自主创新能力提升机理和产业创新生态系统演进机理，系统构建产业突破性创新路径与机制、产业自主创新能力提升路径与机制、产业创新生态系统发展模式与机制，并通过中国智能手机产业、新能源汽车产业、光伏产业、移动通信产业以及黑龙江省风电装备制造业、新材料产业等进行案例分析与实证研究。

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