《企业模拟经营管理实训教程：“约创”云平台指导手册》主要内容包括企业模拟经营认知，企业模拟经营实践（四年）。

商业交易项目中，为了高效完成交易，需要将供应链各项职能活动有机组织在一起，建立与客户采购流程相对应的大项目供应链管理体系，使供应链运作达到Z优化，通过Z小的成本，研发出符合客户真正需求的产品，实现双赢。大项目供应链可分为售前管理阶段、售中管理阶段以及售后管理阶段。本书针对售前管理阶段，从售前顾问角度出发，搭建大项目供应链售前运营战略体系，建立对外售前顾问式服务体系、对内售前团队管理体系，并配有丰富的项目案例，从理论和实践多角度分析售前实战技巧。

新媒体营销不仅给农产品销售带来了机遇，也提出了挑战。一方面，它为农产品营销提供了广阔的市场，可以最大限度地获得市场信息、积累和总结营销经验，为农产品营销带来生机和启示，做到有的放矢；另一方面，它也使农产品营销变得更加复杂，对传统的农产品营销方式和方法提出了挑战。因此，在新媒体时代背景下，改进和创新农产品营销，意义重大。本书是研究新媒体背景下农产品营销策略的专著，具体从“农产品营销策略的基本内容”“新媒体背景下农产品的营销模式”等数部分展开论述。

本书系统论述了商业逻辑和产品价值的本质问题，总结性地提出“定位—产品—体验”才是当前的“新商业逻辑”；产品创新才是现在企业的根本发展动力源泉。书稿构建了有生命力的产品规划体系，即产品地图；从“灵魂是产品的指引”“定位是产品创新的基石”“产品力是产品发展的根本”三部分来打造有生命力产品的逻辑框架，旨在构建如何才能打造出有生命力产品的逻辑方法论，期望能够帮助创业人员、产品经理和研发人员不断成长，不断打造出有生命力产品，促进企业持续高质量发展。

创新设计思维是一套既有经典理论可循，又经过前沿市场（商业）验证的将创意落地的工具和方法论。本教材让学习者在发现、探索、设计、实施的创新设计思维流程中寻找创新解决方案，通过深度学、互动学、参与学，掌握赢得未来的思维方法与能力，并将它内化成自己的能力，变成一种“DNA”扎根在思维模式中，升级创造力。教材融入丰富有趣的互动游戏和案例，帮助学习者打开感官，同时通过形式多样的工作坊介绍以及真实的项目，激发学习者的创新动机。 本教材不仅可以作为普通高等学校创新思维培养通识或基础课程教材，也可用于企事业单位和政府部门的创新能力培训，同时也适用于不同职业、不同年龄、不同学历的各界人士阅读，是开发创新思维、掌握创新方法、提高创新能力、培养具有创新思维人才的系统实践教材。

《从零开始学西瓜视频创作与运营》从内容创作、引流运营与直播带货这3个方面，分10章内容全面剖析了西瓜视频的操作技巧，具体内容包括平台运营、视频策划、视频拍摄、视频后期、视频发布、吸粉引流、平台变现、开播技巧、直播技巧和带货秘诀等，帮助运营者打造爆款账号，快速提高内容热度，从平台上变现自我价值。 《从零开始学西瓜视频创作与运营》不仅能使中视频平台想入驻、想引流、想变现的运营者快速掌握西瓜视频的核心运营技巧；还能使直播带货主播及其他准备转型的图文或短视频运营者快速转变思维，增加转战中视频的胜率。

随着中国互联网的发展，诞生了许多优秀的互联网公司，但随着行业竞争迅速加剧，大量运营增长人员长期忙于埋头做业务，沉浸于旧观念，逐渐与新业态脱节，对职业的发展路径、自身的成长更缺乏长期规划和系统的方法论。本书立足新业态，基于从流量到留量”的理论基础，提出一套完整、系统的新运营实操体系，包括运营增长业务的底层逻辑、成熟的运营增长实战技巧、职场必备的自我提升技能与互联网新业态下的工作方法等，为读者拨开市场的重重迷雾，深度还原增长的本质和幕后的实操技巧，全面解读互联网运营行业的状态与环境，为从业者提供一个实用、系统、易上手的精细化运营实战方案。

社交媒体的环境在不断变化，媒体平台投放转化低，活动的吸引力也在逐渐下降。据此，作者提出企业应“借他人之力”，利用影响者的声音，刺激口碑营销。 《红人IP思维：引爆成交的正确打法》从为读者提供实战化启发角度出发，用17章内容，系统化地为读者讲述影响者在社交媒体营销领域的重要性；指导企业选择与品牌风格相符的影响者；明确企业需要投入的资源，指导企业使用提升投资回报率的工具；创建自己品牌的影响者IP。对于想要打造品牌、引爆成交的市场营销人员和企业管理者来说，本书是必不可少的指南。

本书是“十三五”职业教育国家规划教材，是高等职业教育市场营销类专业课程系列教材之一，是根据教育部财经大类专业教学标准，并参照**职业标准及有关行业的岗位标准编写而成的。 全书分为调研设计、调查工具设计与调查实施、数据处理与描述统计分析、调研报告撰写及其沟通四个阶段，设计了13个学习性工作任务，每个学习任务分别由任务书、任务实施、学习评价和附录四部分构成，共同引导学生小组实现自主性学习和合作式学习。为了利教便学，本书另配有教学课件、电子教案等教学资源。 本书可作为高等职业教育市场营销专业教材，也可作为相关从业人员的参考用书。

本教材在对国内外大量有关营销学、广告学、传播学、管理学、社会学等相关学科理论基础进行深入思考的基础上，并结合一线教学以及实践经验，从理论及实务两个方面对整合营销进行阐述。本教材阐述了整合营销传播的全过程，能够构建并强化顾客与品牌之间的关系，实现品牌的提升，强调与客户的互动交流，使得营销在新的价值基础上实现全面的整合。通过对本教材的学习，学生能够将不同的传播活动战略性地联合起来，在未来的工作中学会建立并长期维持与利益相关者之间的稳定的良好关系。