《市场营销学》强调了市场性与操作性的结合、理论性与适用性的结合、独创性与继承性的结合，它不仅是关于市场营销理论的教材，更是企业市场营销操作实国的参考书，希望能给读者带来全方位的收获。《市场营销学》在写作过程中力求结合国内外市场营销的最新发展理论，准确地阐述市场营销的科学原理，尽可能全国系统地介绍市场营销学的基础理论，充分体现市场营销理论的科学性和系统性的特点。在具体内容上，力争反映当前市场营销理论研究的新方法和面临的新问题，提供具体可操作的技巧与策略，贴近现实生活，理论联系实际，突出实用性和可操作性。《市场营销学》既能作为各大专院校经注管理类与非经济管理类专业的本科学生的教材，又能作为各行各业、不同层次的管理者和市场营销人员自学和研究市场营销学的参考书。在《市场营销学》部分章节后面，我们附有案例和思考题，帮助读者加深对有关理论和内容的理解。

中国是世界上儿童最多的国家，随着经济的发展，广告对儿童的影响越来越大。本书系统论述了现今儿童广告发展的情况，中国儿童对电视广告的理解、专注、相信和喜爱程度以及他们对不同类型广告的反应等，并且分析了中国现有广告法对儿童广告的规范。本书视角新颖，内容丰富，对于儿童家长及对儿童消费行为感兴趣的学者、向儿童进行营销的企业及制作针对儿童的广告人员均有参考价值。

成就事业需要人才，药品营销更需要人才。一切有志于为企业谋求发展并最终赢得成功的人，都应不断充实自己的知识根基。优秀的药品营销人员，更应有系统而扎实的知识与才能。为了适应经济发展及药品营销人员学习提高的需要，我们编写了《药品营销学》这一教材。该书在教育观念、教学内容和教学方法等方面都显现了不同的特点，突出了创新性、知识性、普及性和实用性。内容较为新颖，知识面宽，理论与实践应用并举。按照实际、实践、实用的原则，侧重能力培养，易懂、易学、易应用，是了解和掌握药品营销的实用性教材。《药品营销学》可使有关人员在学会分析与了解市场需求与未来发展趋势的基础上，能根据企业实际，确定目标市场，学会药品推销技巧，进行商务谈判，制定产品开发策略、定价策略，进行市场定位、营销推广策划、人员推销策划等。又通过必要的案例与实务训练与模拟谈判、社会实践等以增强学生实际营销能力。

为了加强经济学类、管理学类教材建设，在21世纪来临之际，陕西省教育厅和陕西人民出版社共同组织编写了《高校21世纪经济学类·管理学类课程系列教材》。这套教材由中国工程院院士、著名管理学家汪应洛教授及著名经济学家何炼成教授、江其务教授担任学术顾问，由西安交通大学、西北大学等18所高等院校有关学科学术带头人牵头联合编写。教材是体现教学内容和课程体系的知识载体，是进行教学的基本工具，也是深化教育教学改革、全面推进素质教育、培养创新人才的重要保证。正是基于这种认识和使命感，在这套教材的组织编写和出版当中，我们从选题策划到作者遴选，从大纲拟定到书稿统纂，从装帧设计到校对印刷，自始至终不敢有丝毫的懈怠，力图使这套教材能够反映2l世纪教学内容和课程体系改革研究的成果，适应2l世纪厚基础、宽口径、高素质的培养方向，以及学习型、创造型和个性化培养方式，为我国高等教育教材建设做出应有的贡献。这套教材主要是为经济学类、管理学类学生设计和编写的，也可供各类成人高等教育教学使用。

本书收集了作者在从事企业管理咨询和营销策划过程中被问及的最常见、最实用的100个问题。全书共分为七个部分，分别为营销基础、市场管理、销售管理、客户管理、产品管理、品牌管理、营销诊断。实用性是作者编写本书最重要的出发点，通俗性是另一个出发点。本书简洁明了、通俗易懂、图文并茂，既是为打拼于商海的老板们准备的，也是为决心投身商海一试水深的创业者们准备的。

或许对“大众媒介广告行将消亡”的预言过于绝对，但对惯于依赖大众媒介生存的广告公司以及依赖大众媒介广告来促进营销的广告主来说，这一预言却不能不说是一种黄钟大吕般的警示。因此，如何驾驭现代传播媒介，将广告的声音送到目标消费者那里，已成了广告公司与广告最关切的新课题。当然这个课题才刚刚开始提出，还远没有达到可给出完满答案的地步。正因为如此，才促使我在新的媒介背景下重新对广告传播的核心命题——创意的诞生以及演化为系统策划进行深层的思考。或许是命运使然，我对创造性思维曾有较多的关注与思考，又由于曾主特和参与过百家企业的广告的策划与品牌传播咨询，近由于多年来一直在高校讲授“广告创意与策划”的课程，因此，新世纪伊始，我便在电脑的屏幕上敲出了《广告创意思维》这一书名。本书的意图是：从思维学的角度来探讨广告创意从无到有的诞生、由萌芽到成熟的渐次丰满。而这实在是个富有挑战的过程。众所周知，广告人对创意产生过程留下的记录并不多，但有限的表述却总有着广告创意思维的痕迹；因此，我只有按照曾经历过的创意思维的思路，结合广告案例的分析推理，以及广告人自我表述中的合理成分，进行着本书的写作。由于广告学的学科限定，无法将本书写得具有浓郁的学理色彩，但我努力求取学术性与应用性的平衡。 ——作者 舒咏平

本书介绍中国广告界成功传媒人士在实践中总结的经验，其来自报业、电视、媒介顾问等领域的传媒人士提供了“品牌的力量，理念突围催生新权威媒体”等经验。

《立信财经丛书：市场营销学（第5版）》尊重了市场营销学的基本原则，从读者的需求出发，尽可能用最简洁的方法阐述市场营销学的基本原理，并根据市场营销不断创新发展的情况，进行及时更新。全书共三部分、十二章。第一部分介绍了市场营销基础及营销战略，包括市场营销绪论（第一章）、市场营销环境（第二章）、市场营销调查（第三章）、企业战略与营销组合（第四章）；第二部分主要介绍了市场营销策略组合，包括产品策略（第五章）、价格策略（第六章）、渠道策略（第七章）、促销策略（第八章）、营销策划与营销决策（第九章）；第三部分介绍了市场营销学新理念，包括信息化背景下的营销新理念（第十章）、全球化背景下的营销新理念（第十一章）、社会责任与市场营销的新理念（第十二章）。

这是一个民意为先的时代，这是一个消费为尚的社会，这是一个调研时时处处出现的时代。这个时代要求我们每个人都要掌握了解他人，认识社会，把握商机的最基本工具。这个工具就是调查。在社会中、在商场、在交往时仅凭感觉做事终究要被市场和社会淘汰。既然这个社会是民意为先的时代，调查了解民意就是政府和公务员的基本职责。听证会的基础工作就是调查。走马观花式的调查已经落伍。提供专业性的调查技术是时代的要求。中国买方市场的出现，使消费者开始成为上帝。了解消费者的需求，把握市场变化的趋势，提高服务的满意度，扩大产品的市场率是商家应对激烈市场竞争的必胜法宝。所以市场调查在中国大地上蓬勃发展。调查作为认识社会、把握商机和了解他人的基本工具。不仅政府公务员，企业市场调研人员以及专业调查工作者需要操作性极强的调查手册，就是在中国大中专学校，调查也成为必修课。在现代社会，调查越来越成为社会公众的基本素养；调查也越来越成长为一个朝阳性的产业。作为一个社会学工作者，我乐意进行社会学知识包括调查知识的普及工作，因为社会科学知识普及应该是科学普及的重要组成部分；作为一个社会学工作者，我赞赏和支持调查产业化的尝试。郭强是我带的博士学生，他乐意传播和普及调查知识，以及调查知识产业化的实践，我都是很支持的。 这套丛书与同类出版物相比，我认为有这样几个特点：首先是细化，这套书容括了调查内容的方方面面，内容很是详细。其次是可操作化，读了书就能在工作实践中使用和具体操作，这样才有价值和意义。同时该套丛书还附有很多案例，这也是一个特色。学习案例是突出操作性的重要方面。

市场瞬息万变，产业的边界日益模糊不清，新进入的竞争者经常带来变幻不定的威胁，顾客需求的广泛差异更是让人难以捉摸。这些现象对市场营销的理念又带来哪些冲击呢？《锻造营销大师》聚集21世纪市场营销领域将面对的诸多挑战。它将展示当代的市场营销专家如何充分利用新技术驱动的市场营销战略，如何预测和影响顾客需求，如何确保市场信息不仅仅局限于广告和销售领域，而能畅达工商企业内外。《锻造营销大师》将本报多年来刊载的研究报告汇集成册，它所包含的全球四所顶尖商学院所倡导的全新营销理念成为其鲜明特色。本书是《金融时报》久负盛名的“锻造大师”系列丛书之一。它向读者展示了最现代的、并已成功运用于商界实战的营销技术。一册在手，将使您适应瞬息万变的市场，获得持续丰厚的回报。“把握市场先机，超越传统营销！”《〈金融时报〉“锻造大师”栏目系列丛书》是《金融时报》与几所世界顶尖商学院通力合作的结晶。该丛书之《锻造营销大师》论文集取材于《金融时报》的每周一期的系列文章，是上述合作过程中的第五本论文集。纵观全书，我们相信，这本论文集囊括了对21世纪的学生和实践者大有裨益的确良新颖观点的精髓。《锻造营销大师》带给我们50多篇文章。这些文章分别是由位于芝加哥的西北大学凯洛格管理学研究院、宾夕法尼亚大学沃顿商学院、法国巴黎近郊的欧洲工商管理学院和伦敦商学院的管理学专家精心撰写的。这一杰出的写作团队因此而具有博采欧洲与北美之长的独特视角，从而使得《锻造营销大师》成为一种特别珍贵的资源。本书包括以下十章：21世纪市场营销、理解顾客、竞争分析、品牌策略、广告与销售、市场进入战略与新技术、零售与直销、分部门营销、全新的市场营销媒介和国际市场营销。读者将从本书中发现关于一系列问题的分析和解决办法：：从我们既感觉熟悉又备感棘手的广告、定价和品牌扩展到非同一般却又往往令人困惑的、因为新的电子媒介的产生而给我们带来的种种机遇。有些文章涉及许多公司是如何共谋（这种共谋在许多国家都是合法的）的，有些文章涉及开拓市场者或后期进入者的理由，有些文章则涉及市场营销经常遇到的民族问题。当您将本书翻到第8页，你会发现菲利普·科特勒的高瞻远瞩：“最成功的公司已经像我们正生活在2005年那样展开自身产品的营销活动了。”本书每一章的导言提纲挈领地勾勒出了本章各篇文章的要点；而每章最后的小结则用来帮助读者迅速发现自己的阅读的兴趣所在。各种参考读物的列举对那些期望深入研究的读者将大有裨益。