就财务管理在建筑施工企业中所占据的地位而言，其作为建筑施工企业经营管理的重要组成部分之一，是一项综合性的经济管理工作，需要从施工准备开始，到工程施工，再到交工结算等环节的一系列资金运动的过程。基于此，《建筑施工企业财务管理实务》主要包括财务管理的内涵、职能与任务、目标及原则；资金筹资管理；项目投资管理；流动资产管理；固定资产管理；成本管理与控制；结算、收入及利润管理；财务预算与财务分析等内容。《建筑施工企业财务管理实务》编写时，力求在实践运用中加强实际指导意义，旨在能够促进学生就业能力的培养，使其能够在掌握必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点提高从事本专业实际工作的基本能力和基本技能，进而培养出基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高的应用型财务管理人才。既可作为建筑施工企业管理人员学习、培训的辅导用书，《建筑施工企业财务管理实务》也可作为高等院校土建学科相关专业的学习资料。

财务部门是管理者为关注的部门，财务工作在企业管理中具有举足轻重的地位，它犹如企业流动的血液，影响着企业的每个环节，这就要求每个财务工作者都要不断提升自身能力与素养，不断精益自身财务管理水平。本书倡导“财务工作清单式管理”，以“财务工作管理常见问题”为主题展开，全面梳理财务工作常见问题，嵌入“问题导向”的思维意识，重新定义每一项财务工作，并进行操作规范指导与工作经验提示相结合的表达方式，全面阐述财务工作的每一项关键点。这是一本揭开财务工作“问题导向”思维方法的书，读者朋友可以对照日常财务工作问题，即查即用。

VBSE综合实训是基于新道VBSE跨专业综合实践教学平台（V综3.6）的一门仿真综合实训课程。它采用用友集团新道科技有限公司研发的“虚拟商业社会环境（VBSE）”跨专业综合实训平台，基于该平台开展多专业综合实训，通过对真实商业社会环境中典型单位、部门和岗位的系统模拟，让学生身临其境地进行岗前实习，使学生认知并熟悉现代商业社会内部不同组织、不同职业岗位的工作内容和特性，训练学生从事经营管理所需的综合执行能力、综合决策能力和创新创业能力，培养学生的全局意识和综合职业素养。本书逻辑架构采用物理分层与逻辑分层相结合，这两层从初级到高级划分为虚拟层与企业层：两层体现专业特色，同时将专业、企业、商业进行融合，学生进入实训课程可以感受不同层次的文化冲击。第一层：企业层。让学生了解企业，熟悉企业岗位职责，了解企业基本业务流程：通过递进式课程关系（先进行模拟流程演练，再进行自主创业经营管理），先让学生初步认知企业，再进行企业经营管理一体化实训。第二层：虚拟层。重点在于让学生了解企业，了解企业文化，熟悉企业内部与外部，各部门、各机构之间的协同运作关系。通过先了解企业内部经营管理流程，然后拓展到企业外部供应链管理，最终扩大到商业社会全景，进行企业经营决策模拟实训。各层次贯穿专业知识、思政理念，学生学习企业经营管理方式方法．熟悉企业业务流程。

暂缺简介...

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本教材是财务会计类专业基础课《财务大数据基础》配套教材，是针对财会大数据通识及Python财务分析编程基础而撰写的教材，旨在支持大数据时代下培养财会类专业学生的逻辑思维、数据思维和技术应用能力，为学生后续学习财务大数据分析等相关专业核心课程提供基础能力支撑，为培养财务大数据分析复合型人才奠定基础。 教材以Python基础编程和Python数据分析为主线，以中国软件和用友网络的公开财报数据、MG公司销售数据及电信客户数据为素材，以项目任务式来组织，围绕如何使用Python实现数据清洗、合并、转换、计算及可视化等任务，将Python基本编程和数据分析知识贯穿于业务及财报的分析活动中，使教材用于财会类专业的Python编程教学时，更具财会应用的针对性、财务分析的仿真性、财务场景的启发性。

本书通过理论研究和实证研究相结合的方式，以近年来跌宕起伏的中国股市为研究对象，基于迎合渠道，探索上市公司对由于投资者有限理性引发的股票误定价的迎合性投资行为及其影响因素和作用路径，并基于会计信息质量视角探讨了投资者认知和决策偏差的产生机制。具体而言，研究包括以下内容：1．上市公司投资迎合了投资者情绪吗？本书首先验证了上市公司投资行为迎合投资者情绪的现象，以及这种迎合性投资的主渠道。2．影响上市公司迎合性投资行为的因素分析。本部分基于决策者自身因素（管理层特征）和非决策者的企业内外部因素（市场、投资者、公司融资约束）探讨影响上市公司进行迎合性投资的因素。3．投资者情绪产生机制：信息披露视角。本部分基于数值型的会计信息质量（盈余信息透明度）和文本型的会计信息质量（文本语调和可理解性）探讨投资者情绪的产生机制。

作者依据多年来教学工作中积累的材料、财务软件使用手册、用户培训资料等，针对会计电算化软件应用现状以及从学科应用发展的角度，在简述会计电算化基本知识基础上，主要从具体财务软件应用操作流程的角度出发，全面阐述了账务处理、报表等模块的操作应用技术。同时结合实训资料，以当今企业主流财务软件用友ERP-U8、金蝶KIS、新中大等软件为例，介绍了会计电算化软件的基本操作流程，从而可以使会计人员及会计电算化有关从业人员对电算化会计软件的使用全面了解，掌握会计软件的基本操作技能。

本书是“十三五”职业教育国家规划教材。本书是在《政府会计》（第六版）的基础上修订而成的，分别介绍了财政总预算会计、行政单位会计、事业单位会计、民间非营利组织会计等的资产、负债、收入、支出、净资产、报表等各项业务。各章均由目标要求、正文、思考题、知识自测、技能训练等组成。为利教便学，本书另配有教案、教学课件等教学资源。本书既可作为高等职业院校财务会计专业学生用书，也可作为社会相关人员培训用书。

本书以培养学生实际工作中全面阅读与分析财务报告的应用能力为目标，以财务报表分析常用方法为要领，配合上市公司**年度财报分析，对企业财务报表进行全方位解读，极具针对性和实用性。全书以财务报表为分析对象，从认知财务分析、分析财务报表、分析企业偿债能力、分析企业营运能力、分析企业盈利能力、分析企业发展能力、分析企业综合绩效7 个方面进行了系统的介绍。通过学习，学生将形成财务报表分析的整体逻辑框架，掌握财务报表分析的基本原理与方法，从而能够发现企业经营管理中存在的问题。为了让学生能够及时检查自己的学习效果、把握自己的学习进度，每个模块设置了相应的习题和实训。本书不仅可以作为应用型本科、高等职业院校的财务报表分析课程教材，还可作为自学读物。