《管理学原理与应用》是针对高等院校的教育教学特点而编写的，文字深入浅出，通俗易懂，内容新颖，章节编排上有一定的创新，每章前均有学习目标，每章后有本章小结、关键概念，并附有复习思考题、案例分析题和实践题，较好地体现了理论和应用的统一。本教材可作为高等院校管理类和经济类各专业的教学用书，也可作为中等职业学校相关专业的参考教材和各类管理人员的培训教材。《管理学原理与应用》共分三篇。第一篇理论篇，包括第一至第三章，主要介绍了管理学的有关基本概念、重要的管理理论以及管理的基本原理等；第二篇职能篇，包括第四至第七章，重点介绍了计划、组织、领导和控制这四种公认的最重要的管理职能；第三篇为应用篇，包括第八至第十一章，简单描述了管理在工商企业、公共事业领域的应用，并结合时代特点，对信息管理和知识管理等前沿管理领域作了科普性的介绍。

本书是管理学科体系中最基本的理论、原理与方法，是学好管理学的入门知识和基础。本书是在全国农业职业技术教育研究会的指导下为高职、高专财经类专业学生编写的基础课教材。其主要的特点：一是在理清脉络的前提下强调应用性。本书力求在反映本课程的基本理论、原理、方法及其相互联系的基础上对管理学基本规律性的东西进行归纳，并将它们应用到管理活动中去，既让学生学习到知识，又培养他们的应用能力。本书力求深入浅出、循序渐进地论述、介绍，理论联系实际，学习与训练结合，设计较多的案例，帮助学生运用所学知识解决现实中的问题。文字上简明扼要、通俗易懂，形式上灵活变化、生动形象，方便教学和自学。本书力求突出重点、明确要求，对学习的知识点、重点难点及技能都有具体要求，并通过思考题来巩固已学知识和技能。 本书可作为高等职业院校、高等专科学校、本科二级独立学院和成教经济管理类专业的教学用书，也可以作为企事业单位经营管理者的培训教材，对管理知识感兴趣的人们也能从中得到启示和感悟。

本书根据高职高专学生的教学和学习特点，本着实用性和适应性、发展学生智力和培养学生能力相统一的原则，在编排内容上作了较大的改动。　全书分为三大模块，以管理科学的发展历史为线索，以管理的经济学原理和市场原理为企业经营活动的背景，以管理的职能学说为企业的内部条件，紧密结合管理工作的实际，在突出资源配置和资源运行规律的同时，系统地论述了管理学的一般原理。本书在理论联系实际，增强实用性和操作性方面形成了自己的特色。这是一本内容新颖，深入浅出，具有高职高专教育教学特色的管理类教材。 本教材可作为各类高等职业院校、高等专科学校和成人专科管理类或相近专业的教学用书，也可作为企事业经营者和各类管理人员的培训教材。

《中国劳动和社会保障年鉴（2006）》是关于劳动和社会保障工作的专业性史料工具书。全书通过着实的资料和系统的阐述，介绍了2005年我国劳动和社会保障事业的发展概况，反映了劳动和社会保障工作改革与发展的成就、经验和今后需要继续研究解决的问题。

组织中的项目团队的快速发展，使很多人意识到了对项目团队进行研究的必要。本书试图对项目团队情绪气氛、团队情绪气氛的形成以及团队情绪气氛对团队效能的影响进行研究。首先，提出一个情绪的分析框架。在这个分析框架中，认为情绪反应是情绪的核心，情绪反应主要受到三方面的影响：一是社会文化以及在这种文化背景中产生的情绪规则；二是个体本身的生物系统；三是人际间的互动。然后，对团队情绪气氛形成的心理历程进行了探讨，并提出了相应的模型。最后，本书在参考前人研究文献的基础上得出一个研究模型，用以探测团队情绪气氛是如何通过情绪劳动对团队效能产生影响的。基于这个模型，团队情绪气氛对团队成员情绪劳动的影响得到检验，也对情绪劳动及情绪劳动后果的影响进行了研究，并且对情绪劳动后果，即情绪耗竭与工作满意对团队效能的影响作用进行了验证。本书以团队管理理论及心理学中的情绪理论为基础，对团队情绪气氛的相关问题进行了研究。作者希望本书能对理论界与实务界从事团队研究与团队建设的朋友起到一点点借鉴作用。

管理学原理是高等学校工商管理类专业的核心课程，同时也是经济类专业的重要基础课程之一。本课程的教学旨在通过对管理学基本理论和方法的分析，拓展读者的视野，促使读者更新理念，提升读者的管理技能和管理素质。《管理学原理》较为系统地介绍了管理学的基本知识和理论，并及时吸纳了现代管理理论的最新研究成果。《管理学原理》编者均为高职高专教学的一线工作者，教材以突出高职高专的教学为特色，力求做到结构上合理，层次上清晰，理论上够用，应用上强化，针对性较强。

本书笔者从事管理学教学多年，曾用过西方学者的翻译版教材，由于西方的文化背景和价值观念与我们有所不同，洋味太浓而不合中国人的胃口；也用过不同版本的国内教材，虽然没有文化和观念上的差异，但有的内容比较陈旧，有的体系编排不合理，总有不尽人意之处。为了有一本自己得心应手的教材，就产生了编写本书的创作冲动。对学生来说，一本好的教材可起到事半功倍之效。 本书注意把管理理论与实务有机结合，理论通俗易懂，案例趣味性强，书中图文并茂，有较强的可操作性，能快捷地引导读者去领略理论风光，增强了可读性。本书既可作为本、专科院校学生的基础课教材，也可作为教师的参考用书，同时还适宜企业员工的培训和一般读者的自学。

管理作为一门学科虽有特定的研究领域，但其活动却渗透到人类一切群体性活动之中。《现代管理学原理》梳理了古今中外的管理理念，保留了目前流行的管理理论体系中最基本的成分，增加了一些较少被其他人论及的内容，如管理与生产力间的关系、管理决策的程序、管理计划工作等，使得整《现代管理学原理》比较其同类书籍来说，多了一份新意和特色。

只有把细节做好了。才有公司制度的健全与完善；只有把小事做好了，才能在平凡的岗位上创造出最大价值。我们往往可以从生活或工作中的一些细微末节的小事洞察秋毫。从而感悟到一个人、一个企业、一个国家乃至一个民族的内在精神。本书是一部关于管理细节问题的实用通俗读物，编者深入讲解了卓越管理者应该了解一些经典细节案例，让你可以通过这些案例提升细节管理水平，激发注重细节精神。无论是企业也好、个人也好、即使有再宏伟的计划、辉煌的目标，但如果在每一个环节上、每一个细节上不能够做到位，那计划或目标就会被搁浅，就会导致最终的失败。“大处着眼，小处着手”。与魔鬼在细节上较量，才能达到管理的最高境界。本书是一部关于管理细节问题的实用通俗读物，编者深入讲解了卓越管理者应该了解一些经典细节案例，让你可以通过这些案例更大程度地提升细节管理水平，激发注重细节精神。

为了帮助管理者系统地了解国学，了解国学管理，我们特别编写了此书。《国学管理》以道、术结合为宗旨，从思想、实践、制度三个方面，全面展示了国学管理精深微妙的管理艺术，以求为管理者解决实际管理问题提供理论和工具两方面的帮助。《国学管理》以道、术结合为宗旨，从思想、实践、制度三个方面，全面展示了国学管理精深微妙的管理艺术，以求为管理者解决实际管理问题提供理论和工具两方面的帮助。具体包括：经世致用的儒家管理思想、“道法自然”的道家管理思想、“法、术、势”的法家管理思想、道、天、地、法、将的兵家管理思想、其他学派的管理思想等内容。