本书是一本专为中国8000万中小企业打造的品牌逆势增长指南。作者凭借其20年创业经验，针对中小企业"无资金、无资源、无团队”的困境，提出了"借势碾压”理论。书中分享了如何通过低成本投入，在3年内成为行业领先品牌的实战经验，以及如何巧妙运作最终上市的智慧。作者强调，成功的关键在于学会"借”——借人、借钱、借资源，缺什么就借什么。他将这套方法论总结为"借六势、强十倍、细分做第一”，旨在帮助小微企业以最低成本、最快速度取得最大成果，实现"一出场碾全场，细分做第一”的目标。本书是无资源、无背景、无资金的小微企业家的品牌竞争利器。

做好项目管理对整个企业的良好运转和经营至关重要。本书从不同环节、多个层面全面阐述项目管理的工作体系，旨在打造一本实用性强的项目管理入门书。全书共包括10章，2个附录。第1章主要介绍了项目管理基础知识，项目经理的工作内容、工作职责及应该具备的基本能力。第2～10章详细介绍了从事项目管理时，项目经理需要做的各项工作，具体包括项目的计划制订、范围管理、质量管理、进度管理、成本管理、沟通管理、采购管理、风险管理及评估复盘。2个附录分别为项目管理中主要环节流程图和项目管理常用术语解释，附录部分全部采用流程图和思维导图的形式，对全书重点内容和知识点进行了概括和总结，方便读者通过图和表就能轻松预览本书重点，把握全书脉络。

本书深入探讨了情感经济时代下组织管理所面临的机遇与挑战，并着重阐述了如何通过提升情绪价值来激发员工士气。在未来的企业发展中，组织运行不仅需要追求精准与理性，更应构建以激发个体潜能为核心的人性化管理体系。本书以士气管理为核心主题，通过生动的案例，展示了职场人在职业生涯各个阶段所面临的挑战，旨在为职场管理者提供一条清晰的故事主线。阅读本书，管理者可以提升自身的情绪价值和管理能力，掌握应对情感经济时代挑战的策略，学会如何激发士气、提升组织绩效，以及如何有效地管理新生代员工。本书不仅对组织管理者具有指导意义，也适合希望提升情绪价值和管理能力的读者，以及心理学和组织行为学的爱好者阅读。

《教育中的领导力和管理：理论和实践》是一本理论工具书，旨在系统性地向公共领域，尤其是教育领域的学者介绍相关的主流管理和领导力理论。全书分为多个章节，从领导力和管理的异同分析开始，探讨了领导理论的起源与发展，包括伟人理论和特质理论，再到情境领导理论。随后，书中详细介绍了现代领导力理论，如变革型领导和交易型领导。最后，针对教育情境中特有的领导力理论进行了深入分析。本书章节安排清晰有序，首先分析了领导力和管理在教育中的作用和影响，接着讨论了领导力和管理的异同。第三章和第四章分别介绍了伟人理论、特质理论和情境领导理论。第五章和第六章详细阐述了交易型领导和变革型领导理论。第七章至第十四章分别介绍了教学型领导、分布式领导、教师领导、学生领导、技术领导和课程领导的不同方面。第十五章探讨了伦理领导力的重要性。最后，第十六章讨论了专业学习社区对于提升教师素质和教学质量的作用。

这是一本系统讲解财富风险的书。本书借助小说式的案例，再现中国家庭可能面临的财富风险场景，并结合《中华人民共和国民法典》等法律法规，提供专业案例分析与科学建议，以及相关的法律协议范本，以帮助读者轻松应对生活中的财富管理难题。 本书共四章，分别为婚姻篇、传承篇、家企篇、综合篇，语言通俗易懂，内容兼具趣味性与实用性。通过阅读本书，读者可以了解常见财富风险并掌握对应的规划策略，从而更好地守护财富、传承财富。

本书是由行动学习领域家迈克·佩德勒和克里斯蒂娜·阿博联合创作的深入实践指南，基于雷格·瑞文斯的理论，为读者提供成为一名业行动学习催化师的备知识和技能。本书深入探讨了行动学习的哲学思想，并通过丰富的实践案例，详细介绍了催化师的三大核心角色：助产士/项目设计师、团队引导者和组织学习顾问。书中不仅展示了如何在组织中有效实施行动学习，还别强调了批判性反思的重要性和虚拟行动学习的新趋势。其色在于深入浅出的分析、实用的工具和技巧，以及对组织发展中行动学习应用的深入探讨。本书是为行动学习催化师、组织发展和人力资源业人士、企业领导者和管理者，以及对行动学习感兴趣的和研究者量身定制的，在个人和组织的成长与发展。

主人公辛经理与他的教练寇奇之间的互动展开，通过引人入胜的对话，深入剖析了管理者想要“事半功倍”的关键挑战，带领读者从场景挑战到问题分析，再到解决方式及工具应用，循序渐进地提升工作的有效性，助力个人事业可持续发展。这是一本管理类的书，形式新颖，不是常见的“讲道理”的方式来讲管理方法，而是通过有主人公之间的角色对话，将内容徐徐展开，并采用手绘插画的方式，帮助读者在轻松的阅读过程中，加深理解。作者结合自己多年来在部门管理方面的经验，以及见证过的上市集团、外企、央企不同企业性质下各部门负责人在人才选用育留过程中积累的大量案例，并借用图表、工具等形式使内容更有干货，让读者有很强的情景带入感和获得感。

大多数新晋领导者都会面临转型之痛——无法回答下属的扎心三问：你是谁？你要带我们去哪里？怎么证明你胜任？搞不清这三个问题，新晋领导者就无法完成角色转换，胜任“领导者”这一新角色。本书作者根据自身20余年的工作经历和实践，以及培训几千位成功转型的新晋领导者的深厚经验，提出新晋领导者要想顺利解决转型困境，首先要成为一种新型的领导者——催化型领导者，同时要具备“影响力、角色力和管理力”，即催化型领导者的“三力”模型。“三力”模型提供了3大管理维度和12个领导技能，可以贯穿新晋领导者的整个领导生涯，并能够帮助新晋领导者掌握的思维与技能，在任何时候都能激发整个团队，轻松管人、管事。书中不仅提供了一整套行之有效的转型方法，还提供了大量真实案例以及自测、实践练习，新晋领导者可以在工作中随时翻看与练习，快速度过角色转型期，顺利踏上卓越领导者之路。

在人工智能蓬勃发展的时代，人类的情感与同理心显得尤为重要。本书旨在将心理学中的人格特质理论应用于组织的士气管理实践，通过真实的案例与实用方法提炼出具备高效士气领导力的领导者的人格特质。全书围绕“士气管理”这一核心议题揭示了职场人士在其职业生涯发展的各个阶段可能遇到的挑战，阐释了管理者如何将情绪成本转化为组织的情绪价值，并在此过程中培养自身的士气领导力。本书还探讨了情感经济时代组织如何建构以激发个体潜能为核心的人性化管理体系。这条清晰的故事主线不仅为职场人士实现最佳的工作和生活状态提供了指导，也适合那些希望提高自身情绪价值和职场幸福感的读者，以及对心理学和组织行为学感兴趣的读者参考

当前，项目和项目的工作环境变得越来越复杂，相关方越来越多，团队越来越不满意，技术变化的速度越来越快。为了适应这种变化，管理这样的复杂性，找到创新机会，打造高绩效的项目团队，项目经理需要做好自我转型的准备，即从管理到领导。本书阐述了要想项目结果好，要想让客户满意，项目经理必须成为一名项目领导者，授权团队，让团队充分发挥作用。本书在第1版的基础上增加了一系列与优秀项目领导者的访谈，讨论了一些深层次的领导力话题，如高绩效团队、教练、引导技巧、冲突管理、协同计划与风险管理等。本书概括和总结了如何成为一名自信的、有内驱力的和专注的项目领导者，以及一名优秀的项目领导者应该具备的态度、行为与能力，包括愿景领导、改善与创新、赋能团队、与项目相关方建立信任关系，以及使用强有力的技术工具等。本书通过众多案例，让人了解项目失败的主要原因，以及如何规避项目失败，帮助人们学习项目领导力，激发和赋能团队，创造真正价值和成功交付项目。如何凝聚团队、带领团队一起成功完成项目，是项目管理者的重要能力，被列为项目经理能力三角模型中三大能力之一。本书作者是公认的项目领导力专家和著名的项目管理教练，拥有18年为全球大型跨国公司管理大型项目的经验，采访了来自世界各地的25位项目管理方面的思想领袖，形成了基于项目的领导力七大核心要素，告诉你如何使用专门的工具和策略，由项目经理转型为项目领导者。本书阐述了一名好的项目领导者应该具备的能力，并以七大核心要素为基础，构建了一套关于项目领导力的素质能力与行为的完整框架，帮助你更好地由项目管理者转型为项目领导者。