《中国高原湖泊综合地理国情研究》在系统地诠释水体、高原湖泊等基本概念基础上，基于地理国情监测数据成果，分析了我国陆地水体以及三大高原湖区湖泊数量及其分布特征。通过空间统计与分析，反映了我国高原湖区**的地形地貌、地表覆盖、地表资源的分布状况，以及典型高原湖泊周边地理国情要素分布的现状，重点分析了抚仙湖、青海湖的变迁演变过程。从经济价值、生态价值、社会价值三个方面，构建了高原湖泊生态系统服务价值评估指标和方法，对高原湖泊服务价值评估进行了探索。

《冰冻圈人文社会学》主要阐述了冰冻圈及其影响区的人文社会特征，从冰冻圈功能和服务、冰冻圈功能与服务区划、冰冻圈服务价值、冰冻圈影响区社会生态恢复力、冰冻圈地缘政治等方面阐述了冰冻圈与人类圈的关系。

河北是全国唯一兼具高原、山地、丘陵、沙漠、盆地、平原、河流、湖泊和海滨等地貌类型的省份。《大河之北》用约40万字、200余幅图片，分“总述篇”“平原篇”“山地高原篇”“森林草原篇”“河湖水系篇”“海洋篇”六个篇章，融合自然地理、经济、文化、历史、生态等诸多领域，以纪录片的叙述方式全景呈现了河北自然之美，为读者全面了解河北这个浓缩的“国家地理读本”提供了大量信息、知识和故事。

《广西海域海籍基础调查综合应用研究与实践》对广西海域海籍基础调查的工作思路、方式方法、具体内容、关键步骤和成果进行了系统的归纳与阐述，全方位展示了广西海域海籍基础调查工作全过程、内容及成果。同时在吸收广西海域海籍基础调查工作成果和经验的基础上，结合近年海域海岛管理方向的重大专项工作，在成果信息化管理、围填海资源调查、海域动态监管、海域利用现状分析评价和国土空间规划等方面进行了一定的分析研究。

《中国古代政治制度与历史地理：严耕望先生百龄纪念论文集》盖“严耕望先生百龄纪念学术研讨会”之晚果也。2016年，值严师归田先生冥寿百龄而辞世廿载，若借此而举办学术研讨会，既可表彰先生于学术上之贡献；亦可用为纪念，以示后学之不忘师教。先是，2015年夏，余拜访香港中文大学历史系中国历史研究中心主任黎明剑教授，蒙黎教授联络，香港中文大学历史系系主任叶汉明教授、新亚书院院长黄乃正教授、新亚研究所所长刘楚华教授先后俯允，“严耕望先生百龄纪念学术研讨会”遂由香港中文大学历史系中国历史研究中心、新亚书院、新亚研究所合办，新亚研究所校友会教育文化有限公司协办，于2016年10月14日至15日假香港中文大学冯景禧楼2楼文学院会议室举行。研讨会蒙大陆（内地）与台湾、香港、澳门三地区学人支持，复蒙香港中文大学历史系系主任黎明钊教授、新亚书院院长黄乃正教授、新亚研究所所长刘楚华教授主持开幕典礼；才俊地灵，无别兰亭之会；秋高气爽，有逾滕阁之欢。所可惜者，许倬云教授、邢义田教授等因事未克赴会；而荣新江教授、辛德勇教授、侯旭东教授、冻国栋教授等，或以繁忙，或因抱恙，皆未能出席。幸邹逸麟教授、陈国灿教授、郑永常教授虽因事未能践约，仍惠赐鸿文；朱雷教授、廖伯源教授、刘增贵教授、陈尚君教授等，皆拨冗莅临；辛德勇教授复赐诗致庆；诸学人并发表鸿篇巨制；而一众曾受教于严师之前辈学长，亦纷纷出席，细诉曩昔严师授课之泥鸿。学人析义，吐凤含章；故旧缅怀，感恩受教。研讨会最终圆满结束。

本书以时间为主线，介绍了物理、生命科学、医学、天文和工程五个领域在过去所取得的里程碑意义的发现和发明，揭示了物质世界的运作方式。通过这些内容，我们可以了解到当前科学发展的前沿问题，比如量子力学、地外行星的探索、基因工程、新材料、新能源等。更为重要的是，我们可以领略到科学发展的内在规律，及其对我们未来的重大影响。本书以时间为主线，介绍了物理、生命科学、医学、天文和工程五个领域在过去所取得的里程碑意义的发现和发明，揭示了物质世界的运作方式。通过这些内容，我们可以了解到当前科学发展的前沿问题，比如量子力学、地外行星的探索、基因工程、新材料、新能源等。更为重要的是，我们可以领略到科学发展的内在规律，及其对我们未来的重大影响。

本书从中学地理教学实践中精选了若干课堂教学的经典案例，围绕地理课堂教学艺术的主题，从教学设计艺术、情境创设的艺术等方面对这些案例进行解析。既有对教学艺术不同角度的理论阐述，也为广大教师提供了大量能充分体现教学艺术魅力的鲜活案例。

本书力图进行庖丁解牛式的剖析，将教学主张的核心要素、理论依据、基本模式、课堂操作等结构要素完整而清晰地呈现在读者面前。相信读者能从本书中找到自己所希望了解的部分。本书共五章：第一章为融通教学的界定和意义，在介绍融通教学界定的基础上，阐述融通教学体现新时代教育发展的要求、教育现代化的要求、地理学科发展的要求；第二章为融通教学的本质，介绍了融通教学的理论依据、核心要素、主要目标、基本原则、教学模式；第三章为以融通教学培育地理学科核心素养，围绕人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力四个方面，分别从含义与解读、突出的重点进行原理解析，从融通教学设计、融通教学实施介绍实践策划；第四章为融通教学地理课堂实施，在阐述融通教学的课堂实施策略、课堂教学过程的基础上，从讲授型地理课堂、互动型地理课堂、探究型地理课堂、实践型地理课堂、讲评型地理课堂、移动型地理课堂、在线型地理课堂等方面阐述融通教学的地理课堂类型；第五章为融通教学在地理课程的拓展，介绍融通教学在地方课程的开发、研学旅行的开展等方面的应用。

“小小旅行家”是我社金牌畅销书、常销书“小小旅行家”系列（引进版）所孵化出的热门IP。原创版以“城市中国”的理念为框架指导，吸取引进版以生活讲城市建设、城市风貌、城市文化的创作方式。本套系共有6本，分别为《嗨，上海》、《嗨，北京》、《嗨，广州》、《嗨，哈尔滨》、《嗨，西安》、《嗨，成都》，力邀80后“现象级”作家许佳、新华社一线记者张伊伊、周庄杯文学奖得主孟飞、冰心奖得主钦吟之等作家、插画家参与创作。

《沙丘的世界：风沙如何塑造行星景观》是关于人类已知世界中，一种较为普遍存在、动感十足、千姿百态又神秘无比的地貌形态——沙丘。《沙丘的世界：风沙如何塑造行星景观》有丰富的历史资料和*新的探测数据，有大量不同星球上风沙地貌的精美照片，对太阳系及几部科幻小说中有沙丘的星球环境进行了详细介绍，展示了地球、火星、金星、泰坦星等星球上的沙丘形态和分布，并结合作者亲身经历讲述了很多沙丘的特点和乐趣，将沙丘对气候、人类的影响进行了有趣的讨论，同时对地球和地外星球上风沙地貌的成因、风沙运动的机理和过程、风沙研究的方法和原理进行了细致的总结。