中国通史
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中华五千年故事王丹平,王璐编文季世成,林百石,高向阳绘图本书是专为年轻父母和他们可爱的孩子精心设计的读物,它充分地考虑了儿童的接受能力、理解能力,以及其身心成长的需要,从品德教育、心理成长、行为规范、生活常识、健康保健五个方面,十分有针对性地撷聚和创作故事,并配以优美、流畅、富于童趣的文字,精美、
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五千年大故事吴羊璧著本书内容包括:隋宫中的争夺、隋炀帝排场、开河悲歌、期待真人、战场上的李世民、玄武们前、贞观之志等。
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伯伦史学集雷海宗著暂缺简介...
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豫章丛书(清)陶福履,胡思敬原编;江西省高校古籍整理领导小组整理全国高等院校古籍整理研究工作委员会规划项目。
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史记(西汉)司马迁著;王永宽点校本书是西汉著名的史学家司马迁编撰的我国第一部通史。全书包括政治、军事、经济、文化、民族诸方面的事迹。包括“表”10篇、“书”8篇、“世家”30篇、“本纪”12篇、“列传”70篇。
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中国统一问题读本唐流德主编2001年贵州出版企业发展专项资金资助。本书介绍了中国保持统一的经济原因、政治原因、文化原因,当代中国统一的历史进程,台湾问题的由来及实质等内容。
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新编中华历史五千年任之主编通俗读本 封面题名:中华历史五千年。本书是一部系统完整的历史读物,它以人们对中华五千年历史的习惯概括方式——“自从盘古开天地,三皇五帝到如今”为主体脉络,以历朝君主的兴亡为主线,将历史重大事件贯穿其中。
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中国文化导论李宗桂著本书是一部从思想文化的层面入手、从“中国传统文化与现代化”的现代视角切入,对中国传统文化进行探讨的著作。作者运用文化学、哲学、历史学等理论和方法,对文化和传统文化的内涵,中国传统文化的流变和分期,中国文明发展的特殊道路,中国传统思想文化的主体、结构和核心、理想人格、价格取向、社会心理、思维方式、基本精神、类型和特点、人文思想等,都作了较为系统深入的事实描述和理论阐析。全书按照专题内容写作,各章既相对独立,又有内在联系;既有史的风格,又有论的特点。本书适合高等院校师生、文化宣传教育和新闻传媒人士使用,亦适合其他关心中国文化的人士阅读。本书既可作为高等院校中国文化课程的教材,也可作为学习中国文化、提高文化素质的读物使用。作者简介李宗桂,中山大学哲学系教授、博士生导师,中山大学文化研究所所长。中国社会科学院特约研究员,武汉大学、华东师范大学兼职教授。长期从事中国文化的研究和教学。出版著作有《中国文化概论》、《文化批判与文化重构———中国文化出路探讨》、《传统文化与人文精神》等,出版合著12部;主编《中国文化与现代化丛书》、《大思想家与中国文化丛书》、《中华民族精神建设丛书》、《儒家文化与中华民族凝聚力》,在海内外发表学术论文百余篇。主持国家哲学社会科学重点项目在内的省级以上课题12项,获得全国和省级以上奖励13项。担任全国和省级学术团体副会长、常务理事等职务15项。近年先后到美国、德国、奥地利、新加坡、韩国等国家和台湾、香港、澳门地区访问、讲学、参加学术会议。被国务院学位委员会和国家教委授予“在工作中作出突出贡献的中国学位获得者”称号,被广东省授予“广东省优秀中青年社会科学家”称号。担任国家教委(教育部)人文社会科学“八五”、“九五”规划评委。主要研究方向为“中国文化与现代化”,兼及文化哲学、现代新儒学。现正主持国家重点研究课题“坚持建设有中国特色社会主义的基本目标、基本政策和文化建设实践研究”的工作,国家教育部重大项目《当代中国文化建设研究》的工作。目录上篇第一章绪论第一节文化和传统文化第二节中国传统文化的流变和分期第三节学习中国文化的目的、意义和方法第二章中国文明发展的特殊道路第一节原始宗教的产生第二节氏族制的脐带与文明的门槛第三节“人惟求旧,器惟求新”第三章中国封建社会经济结构和政治结构的基本特征第一节中国封建社会经济结构的基本特征第二节中国封建社会政治结构的基本特征中篇第四章弘扬主体精神的儒家第一节先秦儒家人情化的伦理新情第二节汉代儒家神学化的天人观念第三节宋代儒家哲理化的理欲之论第四节现代新儒家“返本开新”的价值追求第五节儒家人生哲学模式第五章心不逐于物的道家第一节先秦道家从无为到逍遥的演变第二节道家思想在前期封建社会的演变及其作用第三节道家思想在后期封建社会的流变第四节道家人生哲学模式第五节儒道互补的内在原因第六章墨家思想的兴衰第一节民之“三患”与“兼以易别”第二节利即是义与忠孝惠慈第三节尚贤与尚同第四节墨家人生哲学模式第五节墨家的悲剧:由显学而绝学第七章法家思想的浮沉第一节、法、术、势的产生与合一第二节、“争于气力”与“计算之心”第三节、“圣人执要”与君主专制第四节、法家人生哲学模式第五节、秦的统一和法家思想的由显转隐第八章佛教的流传及其对中国文化的影响第一节、佛教的基本思想第二节、佛教在中国的流传和发展第三节、佛家人生哲学模式下篇第九章中国传统文化的结构和核心第一节、中国传统文化的结构第二节、中国传统文化的核心及其特点影响第十章中国传统理想人格、价值取向和社会心理第一节、传统理想人格和价值取向第二节、传统社会心理第三节、需要层次论与“早熟”型文化第十一章中国传统思维方式第一节、传统思维方式诸税第二节、对主客体关系的认识第三节、整体直观第四节、类比外推第五节、比喻和象征第六节、对形而上的向往第十二章中国文化的类型和特点第一节、文化类型说第二节、中国文化的类型第三节、中国文化的特点第十三章中国文化的基本精神第一节、中国文化基本精神诸说第二节、以人文主义为内核的文化精神第十四章中国传统人文思想第一节、坚韧不拔的从道精神第二节、贵和尚中的和谐理想第三节、“文化中国”的包容意识第四节、守成创新的进化意识第五节、崇德重义的价值追求第六节、中国传统人文思想的功能后记
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中国通史赵凡主编暂缺简介...
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中国文化概论李平主编李平 (1962.2- )男,汉族,安徽蚌埠人。1991年安徽师范大学文艺学专业研究生毕业,1992年任讲师,1997年任副教授,2002年任教授。现为安徽师范大学文学院教授,安徽省高校学科带头人,硕士生导师,《学语文》杂志主编,“传统文化与现代化文丛”编辑委员会副主编,中国《文心雕龙》学会理事,安徽省文学学会理事。目前正主持教育部人文社会科学研究“十五”规划第一批立项课题《〈文心雕龙〉研究史》的研究工作。主要研究方向:中国文学批评史、《文心雕龙》、中国传统文化。讲授课程:中国文学批评史、《文心雕龙》研究、中国文化概论。主要科研成果:一、 著作类《道教文化》,安徽文艺出版社1995年版;《梁启超传》,安徽人民出版社1997年版;《气功与中国文化》,陕西教育出版社1998年版;《中国文化概论》,安徽大学出版社1999年初版、2002年修订版;《文心雕龙综论》,中国文联出版社1999年版;《中国文化散论》,安徽大学出版社2001年版。二、 论文类《〈神思〉创作系统论》(《文艺研究》1989年第5期);《〈周易〉与〈文心雕龙〉》(《周易研究》1991年第3期);《论克林斯·布鲁克斯的反讽诗学》(《外国文学评论》1993年第2期);《〈文心雕龙〉范注三题》(《安徽师大学报》1993年第4期);《养气说艺术功能初探》(《江海学刊》1994年第1期);《“范注”三论》(《文心雕龙研究》第1辑);《〈周易〉与〈乐记〉》(《周易研究》1995年第2期);《论〈文心雕龙〉的体用之道》(《安徽师大学报》1995年第4期);《论老庄哲学的逆向思维与道教内丹逆炼学说关系》(香港《东方文化》1995年第2期);《中国古代乐论的易学渊源》(香港《中国文化研究所学报》1995年第4期);《中国古代气功养生术与传统思想观念》(《汕头大学学报》1995年第4期);《中国古代气功养生术与传统思维方式》(《汕头大学学报》1996年第3期);《中国古代气功养生术与传统学术思潮》(《汕头大学学报》1997年第3期);《〈文心雕龙·原道〉三题》(《长沙电力学院学报》1998年第1期);《梁启超晚年史学思想简析》(《安徽师大学报》1998年第2期);《中国古代内丹养生诗词发微》(《汕头大学学报》1999年第1期);《20世纪中国〈文心雕龙〉研究的回顾与反思》(《文艺理论与批评》1999年第5期);《论〈文心雕龙〉的文化意蕴》(《东方丛刊》2000年第3期);《20世纪中国文化史研究述评》(《文艺理论与批评》2000年第3期);《刘勰天人合一的文学观及其文化渊源》(《江海学刊》2000年第3期);《近二十年〈文心雕龙〉研究述论》(《苏东学刊》2000年第1期);《〈文心雕龙〉研究的一部力作》(《学术界》2000年第3期);《道教哲学三题》(《汕头大学学报》2001年第1期);《静坐养生与宋明诸儒的读书治学活动》(《孔子研究》2001年第3期);《王利器“范注”订补考辨》(《文献》2002年第2期);《论〈周易〉对中国古代音乐理论的影响》(《孔子研究》2002年第3期);《梁启超哲学思想四题》(《安徽师大学报》2002年第1期);《虚静·养气·神思》(《古代文学理论研究》第20辑);《建国五十年来中国文化史研究的回顾与反思》(《学术界》2002年第6期);《20世纪中国文学批评史研究综论》(《文艺研究》2003年第4期);《王利器“范注”订补再考》(《安徽师大学报》2003年第4期);《也谈范文澜早期著作〈文心雕龙注〉》(《学术界》2003年第4期);《试论梁启超的心志术业》(《安徽商贸职业技术学院学报》2003年第2期);《略论梁启超的文化史研究》(《珠海教育学院学报》2003年第3期)。