本书介绍了齐鲁文化与山东民俗、生产与集贸民俗、家族民俗、村落与居住民俗、饮食民俗、服饰与行旅民俗、岁时节日民俗等内容。

《中国十个节日传说（西文）》是一本彩色连环画册。有画100幅。画册介绍了春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、腊八节、祭灶等中国十个传统节日在民间的传说故事，生动有越。读者可以通过这些故事了解中国民间的传统习俗。

本书对天津的民俗文化发展概况进行介绍，阐述其生产民俗、商业民俗，居住民俗，服饰民俗，节日民俗，及人生礼仪习俗等。

本书内容讲述了猴的起源与传说、神话中的猴、猴的起源、传说中的神异故事、老猴多情、灵性动物：：猴、一个古老而神秘的动物、猴的家族、猴的独特性情、猴的社会生活、人与猴、猴是人类的祖先、人与猴、诗人眼中的猿猴千姿等详细内容。

李稚田教授，广播电视艺术学博士生导师。江苏南京人，1982年硕士毕业后留校，现任职于北京师范大学艺术传媒学院凉视传媒系，兼任中国民间文化遗产抢救工程影视教学科研与创作活动领域，长期参与策划制作中央电视台、北京电视台等多个电视栏目电视剧，三次获得“五个一工程”奖（集体）。主要著作有《影视语言教程》、《电影电视制片管理教程》、《第三类时空》、《古代小说与民俗》以及多篇民间文化、影视论文。他现在正在撰写一本关于电晾叙事学的书，他对我说起，书里将阐述画格论、镜头论、运动论、平行论、模式论、声画论、符号论、转喻论等。光从他讲到的这些题目来，可以期望将业那本书应该是好看和有意趣的。当今，举国上下都十分关注民间文化传统的保护和发扬这样一伟大的“工程”，在灾项工程中，稚田同志将参怀主持用高科技手段主录普查成果的工作，我热切地希望他能充分发挥才干，以自己的成就，回报今世、施惠后人。

就最早的意义说，龙与凤代表着我们古代民族最基本的两个单元——夏民族与殷民族，因为在[鲧死，化为黄龙，是用出禹]和[天命玄鸟降而生商]两个神话中，我们依稀看出，龙是原始夏人的图腾，凤是原始殷人的图腾，（我们说原始夏人和原始殷人，因为历史上夏殷两个朝代，已经离开图腾文化时期很远，而所谓图腾者，乃是远在夏代和殷代以前的夏人和殷人的一种制度兼信仰）；因之把龙凤当作我们民族发祥和文化肇端的象征，可说是再恰当没有了。

本书内容包括：公共道德修养、公共道德意识、职业道德精神的培养等。

西部大开发使凤翔的民间工艺青春焕发，充满勃勃生机。凤翔的剪纸艺人以精湛的技艺多次代表中国民间艺术界走出国门，向世界展示了自己的风采；木版年画倍受国内外专家和观赏者的喜爱；彩绘泥塑的现场表演，赢得了美国总统克林顿的热情赞扬；“泥溯马”、“泥溯羊”连提吉登国家生肖邮标主角的宝座，各大媒体竞相报道，凤翔民间工艺颇受世人关注。在这样的大背景下，作者在多年坚持不懈、潜尽研究的基础上，系统地搜集、整理凤翔民间艺术资料，并将其汇编成册，试图让更多的朋友在领略西北风情的同时感受极具特色的凤翔民间艺术和民间文化的魅力，弘扬民族文化，使之丰富多彩，发扬光大。<

本书以大量的证据论述了宋代民间巫术类型，宋代民间巫术中的咒语和附录，宋代民间巫术与宋代社会政治的关系等问题。

书架上的aoe多功能拼音读物。这是一本绝对有趣的书！读完它，你真会像那个进过兔子洞的爱丽丝，出来后和以前大不一样哦！你读得越多，你就知道得越多；你知道得越多，你就越聪明；你越聪明，你的学习就会越好……专家说：一个人如果在七八岁时，没养成读书的好习惯，那他一辈子都很难再喜欢读书。让可爱的aoe牵着孩子的手，进入文字的胜地，让聪明的孩子从起跑线开始腾飞。本书专为低年级的小学生量身定做，是小学生阅读起步的最佳教材。本套丛书就是为培养小学低年级学生的阅读能力而专门编辑的。丛书分为《幽默故事》、《恐怖故事》、《成语故事》、《名人故事》等二十本，二十种不同类型的书交织成一个网状结构，丰富孩子多元的阅读世界。故事是孩子的最爱，从心理学上讲，故事又是人类智慧最基本的构成元素，它决定了我们思考和行为的模式。由于低年级孩子的注意力持续时间有限，丛书选取的都是较为短小的故事，这也是为了培养孩子的阅读自信心。拼音是一根“拐仗”，能帮助低年级学生进行早期的自主阅读。在孩子识字少的情况下，尽早地拓展孩子的思维培养孩子的阅读能力。但是，这根“拐仗”在合适的时候应当扔掉，孩子才能进入更自由的文字阅读阶段。本套丛书在每篇故事中都设计了“相关链接”想一想等小小的互动栏目，目的是帮助孩子读后延伸思考、积累知识，当然也有阅读方法的引导在内。这此小栏目都不注音，邮局是提醒父母们，和孩子一起读更重要——孩子的阅读之路，需要您的牵引。