科学技术的发源很早，在史前时代，尽管人们还不能准确性地说出科学性的“知识”，但是自从 批原始人学会使用工具以来，技术就从来没有停止过发展。古代科学在希腊时代达到 。但是从某一刻起，古代科学开始陷入危机，科学的发展出现了断崖式崩塌，许多古代科学成就都消失了。漫长的岁月过后，现代科学家开始探寻古代的科技，尘封已久的古代科学慢慢浮现，而它们竟然与我们现代的科技联系得如此紧密，对现代科技产生了巨大的影响。本书《古代科学史：失落的1000年》通过美轮美奂的手绘插图和趣味生动的文字，向大家展示了古代科学的成就，以及古代科学的遗产对现代科学的影响。

这本插图精美的图书介绍了3000多年前古埃及的故事——令人惊叹的艺术作品和引人入胜的故事结合在一起让人更加着迷。 本书以精美绝伦的插图，呈现了古埃及时代令人叹为观止的瑰宝：图坦卡蒙金光闪闪的面具、娜芙蒂蒂优雅的雕像，还有各种珠宝首饰、精美绘画、游戏棋盘、猫木乃伊等等，不胜枚举。这本绝妙的图书将带领你回到古埃及人的土地上：遇见强大的法老和皇后、唤醒传说中的魔法女神、了解古代尼罗河沿岸的日常生活。 书中的每一章都介绍了一个经典的古埃及神话故事。每一页都展示了一种来自古埃及的特别宝藏，和宝藏背后的独特故事。书内对每个艺术瑰宝都提供了辅助性的“文物标签”，详细说明文物发掘地、现在被保存在哪里、考古勘察日期、材质、尺寸等规格，更有人手文物对比图，直观介绍文物尺寸。

没有比这更近乎完美的对称了：最初，来自印度的殖民地官员前往中国，研究中国茶叶的制作方法；在近乎一个世纪后，中国的改革者造访了印度茶区，并做了同样的事。帝国的命数变化如何影响茶产业？反过来，茶叶如何在更宏大的政治经济学议程、国家的发展和对国外资本的抵制中发挥作用？中国与印度的观察者是如何逐步理解过去数十年来高强度全球整合进程中的冲突与巨变？本书聚焦19世纪末、20世纪初全球市场下中印茶产业的激烈竞争，从全球史、经济史、比较史的角度书写，探寻跨大西洋史观外关于劳动生产政治、经济史观、资本主义与全球现代性的可能性。作者以中国地方文献、清廷政客的奏章、清末文人的思想著作、殖民印度官方往来的信函、茶企业备忘录、印度文学等各类文献材料为基础，聚焦当时全球消费者热捧与投资者青睐的全球性商品——茶叶，刻画了一段中国手工造茶与印度机械制茶较量的故事，创新性地对比了中印从上至下各界人士为求生产转型与经济利润所择取的策略与路径，由此反映亚洲腹地早已置身于全球市场的同时也参与了资本的积累与循环。叙事层面外，作者借助斯密、马克思等大家的理论旁征博引，旨在论证西方当时在奉行自由思想与市场的理念下，在殖民印度为求利润与积累，实质却隐匿地鼓励着不自由的劳动生产体制。这种思想政治与生产实践的矛盾，由此反映西欧经典的政治经济学不具普遍适用性。而中国各派文人学者则在西方经济政治学思潮与劳动集约型生产实践的浸润下，企图引导东方世界的财富观、日常生活及经济思想史在世纪之交的变迁，本书揭示了这种变迁背后复杂、多样的社会逻辑与理论逻辑。

《二十四史马上读，语文历史都进步（函套共12册）》是针对青少年编写的白话插图版历史读物。“二十四史”是中国历代史学家精心编撰的纪传体史书合集，主要记述了中国历 从夏朝到明朝的历史发展过程，是中华民族珍贵的文化遗产。本套书的内容和语言风格都 适合青少年阅读，包含主要历史人物介绍、故事阐述、经典原文再现及对照翻译、成语积累五个部分，内容丰富，并配有插图和音频，让孩子在看故事、听故事中，了解 多历史文化知识，轻松打好小学到高中的文史科目的基础；以史为鉴，明事理、辨是非、长志气。

《中国近代史》一书通过四个章节：剿夷与抚夷，洪秀全与曾国藩，自强及其失败，瓜分及民族之复兴贯穿最波诡云谲的八十五年。从鸦片战争到辛亥革命，从洋务运动到百日维新，本书以中国的近代化为线索，认为“中国人能否近代化将关系国家兴亡”，主要阐述了面对“数千年未有之大变局”，近代人所做的自强努力及其失败的原因，进而提出“近代化的国防不但需要近代化的交通、教育、经济，并且需要近代化的政治和国民，半新半旧是不中用的”。书后补充收录了蒋廷黻后续对近代史的相关研究，如《琦善与鸦片战争》《中国近代化的问题》等，以期帮助读者系统地认识蒋廷黻对中国近代史的反思与见解，更全面地了解这段波澜壮阔的历史。

本书以图文并茂的形式生动地介绍了发生在丝绸之路沿线的许多故事。与这些故事有关的人，既有出巡的帝王和从事外交的各国使臣，也有开疆拓土的英勇将士，还有贩运货物的商旅和求法传法的僧侣，以及远嫁异乡的和亲的公主和大量戍边屯田的移民，并配以大量丝绸之路沿线遗址照片，通过了解这些人和他们的故事，引导读者进一步了解千百年来丝绸之路的兴衰历程，有助于读者进一步认识丝绸之路的历史意义和认识当今“ ”倡议的重要意义。

《诗词里的中国史》涵盖80首古诗词。朝代历 ，跨越中国古代史，涵盖上古、周朝、秦汉、魏晋南北朝、隋唐篇、五代十国、宋朝、元朝、明朝、清朝，贯穿中国历史5000年。诗词选篇上，一是选取各朝各代的、有代表性的诗词，二是选取课本上出现过的作家的其他诗篇，这种选取方式符合 课内外阅读有机结合的要求。形式上，含有多种主题、体裁，从诗经、汉乐府到唐诗、宋词、元曲等，无不涉猎。讲解上，有字词释义，有文意梳理，有诗词鉴赏， 有历史文化拓展， 80首诗词由历史线串联，前后连贯，方便学生按时间顺序阅读、理解、记忆。诗词+历史的解读方式，不仅不会弄混诗词及其对应的作者、朝代， 有利于识记人物故事、文学常识，这些既是语文考试中的基础积累，尤其是分值很高的诗词鉴赏题和作文写作，同时也能有效提升学生的历史文化素养。

读书是需要方法的。早在先秦时代，一些学者就在他们的著述中零星的进行过探讨。到了宋代，由于经济的繁荣，图书数量激增，读书方法的重要性越来越凸显出来。理学大儒朱熹最早意识到这个问题，可以说，朱熹是中国古代对读书方法最为重视、论述最多，也最系统、最为精辟的学者。咸淳六年（公元1270年），黎靖德编辑的《朱子语类》卷八、卷十、卷十一收录的《总论为学之方》《读书法》，则又是朱熹对读书法论述最为集中，对后世影响优选的一种，备受后世推崇。本书是对《朱子读书法》的全面译注，堪称目前了解朱熹读书法的很好译注本。

本书是有关中国近代 颇有影响的人物章太炎一生的学术性传记作品。作者用丰富的史料作基础，以章太炎的思想变化为线索，旁征博引地讲述了章太炎看似反复多变、实则坚持如一的品格和不屈不挠的奋斗精神。其中有不少资料是作者在日本访学期间获得的档案，对章太炎研究是一个重要的补充。此次出版，作者又 新了新近出版的文献信息， 便于研究者阅读和使用。作者遵循“按照一定的时间、条件，具体分析”的原则，做到客观评价历史人物。本书对研究章太炎的思想和学术人生颇有史料参考价值。章太炎（1869年1月12日—1936年6月14日），浙江余杭人。清末民初民主革命家、思想家、 学者、朴学大师，研究范围涉及小学、历史、哲学、政治等等，著述甚丰。章门弟子众多，很多有名的教授，大都出其门下，如黄侃、朱希祖、钱玄同、周树人（鲁迅）、沈兼士等。现在致力于研究和推广章太炎思想和学术影响的单位不少，较有代表性的有杭州的章太炎故居纪念馆和北京师范大学的章太炎黄侃学术研究中心，这些研究单位几乎每年召开 学术研讨会，还在《杭州师范大学学报》和《民俗典籍文字研究》（cssci）等刊物上开辟章太炎思想研究专栏，由此可见章太炎的影响力。

“云南史话·世居少数民族系列”丛书是具有史料性质的文化丛书，本丛书以科普读本的形式，记录云南少数民族源流、进化发展，展现多姿多彩的民族风情，彰显 特色的民族文化魅力，对普及社会科学知识，繁荣发展社会科学事业，推动地方经济社会高质量跨越发展有着十分重要的意义。《纳西族史话》是”云南史话·世居少数民族系列”丛书之一。本书介绍了云南纳西族名称的由来、关于云南纳西族起源的各种说法，追溯了从远古开始，直到近现代时期云南纳西族的发展变化，勾勒出了云南纳西族发展情况。本书具体内容详尽描绘了纳西族概况综述、历史沿革、重大历史事件、地方特色文化、自然或人文景观、现代风貌及发展等方面。文字简洁流畅，内容丰富全面，兼具学术性、知识性、趣味性。