中国史
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谋国眭达明曾国藩为什么能成大事?他在给弟弟曾国荃的一封家书中,揭示了他的秘密,他说:“办大事者,以多选替手为第一义。”为国家利益而谋划、成就自己的大事业,要有帮手,要有智囊、幕僚团队。本书选取曾国藩的十大幕僚(李元度、李鸿章、陈士杰、程桓生、赵烈文、周腾虎、龚橙、沈葆桢、容闳、薛福成)为标本,以扎实的史料、生动的讲述,细节呈现清代高官与秘书相处的诸多场景,全景展示曾国藩幕府对晚清政局的深远影响。 -
北伐时期的地方变局与政治整合潘建华1920年代的北伐在形式上是战争,在实质上是革命。经过这场战争,中国从政治到社会等各层面均有深远变动。这一时期,地方社会既有的军政力量在革命过程中不断分合演进,深刻制约了国民政府对地方政治的整合。本书从军事和政治的互动与关联出发,探讨北伐时期地方军政格局演变和政治整合历程,进一步揭示地域社会原有的社会关系与革命阵营内部派系分合的复杂纠葛。 -
中国国家历史《中国国家历史》编写组《中国国家历史》项目由南京师范大学文化产业研究发展中心策划,拟从2013年开始,每年出版四辑,随着图书编写的不断成熟而逐步增加册次,并定期举行《中国国家历史》高端论坛。《中国国家历史》择取内容的原则:第一,紧扣人类发展脉搏,突显历史重大脉点;第二,剖析历史深刻渊源,聚焦当代社会热点;第三,展现喜闻乐见的历史题材,刻画客观真实的历史细节;第四,尊重历史科学内涵,彰显历史多样形式。古今中外历史上的任何一个事件、一个人物、一件文物、一幅图画、一处遗迹、一首歌曲、一种文化现象等都可以作为一个点展开,突出客观性、可读性、故事性、趣味性,强调独立的视角和思考,蕴含丰富的历史人文价值。 -
三国一百年宿巍以三国为历史背景,重点刻画从汉灵帝执政后期到三国归晋的100年间的主要人物和重要事件,其余的人和事多为简要写法,带有三国简史性质。世人皆谈三国,但很多人都因虚构演义的精彩而弱化了对历史的认知,似乎这些才是人们茶余饭后所谈的“三国”,但历史不是演义,本书为您拨开历史的重重迷雾,揭开一个个有关三国的未解之谜,告诉您一个被复杂表象掩盖下的真实的三国。本书用通俗轻松的语言娓娓道来,用讲故事的方式说历史,叙说那被隐藏了1800年的真相。 -
正说清朝十二帝阎崇年《正说清朝十二帝》以清史专家阎崇年先生在央视10频道的大型系列讲座《清十二帝疑案》为基础修订而成,讲述了自努尔哈赤到宣统296年间的十二代帝王的故事,从中可以了解明清朝代更替的轨迹以及清朝衰落的原因,是了解清史很好的入门书。 -
中国近代史蒋廷黻《中国近代史》是蒋廷黻的代表作,也是中国近代史研究的开山之作。本书对19世纪至20世纪早期的中国历史进行了审视和反思,试图对中国近代的历史作一梳理,探究近代中国的现代化历程。本书不仅奠定了蒋廷黻在近代史研究领域的学术地位,而且折射出那一代受西潮冲击的学人对中国文化以及中国之前途命运的独特理解。 -
瀚海金河白玉冬 著本书包括:华夏称号“王”在古代北疆的行用;突厥“于都斤”崇拜之考索;后突厥汗国毗伽啜莫贺达干碑释读与研究;回鹘“日月光金”钱考;契丹祖源传说的产生及其与回鹘之关系考辨;葛儿罕称号考;黄头回纥源流考; 蒙古部“祖元皇帝”与“太祖元明皇帝”考;12-13世纪的粟特—回鹘商人与草原游牧民;成吉思汗称号的释音释义;“达靼”源流及蒙元对达靼的认同,等等 -
时刻人文·宋神宗迟振汉本书是一部关于宋神宗的传记。全书共六章,主要讨论分析了神宗的成长环境、主导的熙宁变法、主持的元丰改制、人事运用、对辽夏的策略等,全面论述了宋神宗的个性特质及在位期间的施政得失。作者认为,宋神宗是一位年轻有为、勤俭无华、勇于改革、行法持衡的有为之君,终其一生志在振起有为、理财富强、兴旺大宋,做了很多前朝君主所不敢做的工作。同时,作者也指出,熙宁变法过于急骤,不仅扰民,而且影响新法的效果;“新旧人两用之”的用人策略又导致其后的政治腐败、财政穷匮,终至金兵南下,徽钦二帝被俘;与辽维持和平,但大举伐夏损失惨重,壮志雄心蒙受挫败,竟因而致病,于三十八岁英年崩逝,壮志难伸,实甚可叹。 -
百年词史马大勇著本书所描述的是十九世纪末迄今一百多年的词史历程。在这一时期里,中国历史幻变动荡,烈度空前,被主流话语判定为“已死亡”的古典诗歌体式“词”则如影随形,始终“在场”,充任着目击者、记录员、摄影师与歌手的多元角色,攒射出激扬澎湃的生命能量。在艺术层面,词也献替多端,或承递统绪、续命还魂,或含毫孤往、新意茁发,演出了一幕幕璀璨烂熳的词史景观。本书自《庚子秋词》开篇,对晚清四大家、南社词人群、王国维、夏承焘、顾随、沈祖菜、启功以迄网络时代诸词家予以深度观照,从而与此前的《唐宋词史》《明词史》《清词史》等共同构成“千年词史”之完整流程,为千年词史续写出瑰玮奇丽的殿末篇章。 -
中国史纲张荫麟 著《中国史纲》原为张荫麟编写的高中历史教材的一部分。张荫麟一直不满当时的历史教育,说教材无穷无尽地排列着名字和史料,让青年人“被迫重温再温可厌倦的一套杂凑的机械的史实”。因此,本书采用“讲故事”的笔法来“画”历史。全书按照朝代顺序编写,但并非每一朝代都以同等笔墨来写,而是按作者自己的历史哲学标准选取各朝代重要的事件作为主题,着力叙述“社会的变迁,思想的贡献和若干重大人物的性格”。这本兼具逻辑与美感的杰作不仅被誉为“历史教科书中最 好的一本‘创作’”(陈梦家语),更是一种别具一格的通史读物。此次出版,将作者未完成的第十二章和研究宋史的两篇文字列为附录,以帮助读者更多地了解作为宋史大家的张荫麟对两宋政治与社会变迁的思考。
