史学理论
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逝川集冯其庸 著《逝川集》是冯其庸先生所著的有关历史研究的文章。《逝川集》内容涉及对历史的考论,如项羽之死、玄奘东归路段考察等;艺术的思考,如新疆石窟、傩文化、茶文化、陶文化等;教育与国学、文化传承、道德观念的探讨,以及历史人物评论,如司马迁、陶渊明、伯夷、叔齐、杜甫、罗贯中、李卓吾等。 -
民国史实重建与史论新探申晓云 著《南京大学史学丛书:民国史实重建与史论新探》从重建史实入手,对民国历史上一些具有广泛影响力的重要人物、事件,重新作了视角独到的再审视。《南京大学史学丛书:民国史实重建与史论新探》不仅注重考察政治、外交、经济、文化等宏观层面,对外交家、知识分子等各色民国人物也有生动而又细致的描述,更为可贵的是,作者站在大历史的高度,对中国近代社会转型历经曲折的原因进行了深入的探析。 -
西学经典书系(法)马克·布洛克(Marc Bloch)著 张和声 译马克·布洛克是20世纪极为重要的史学大师,作为大师一生治史经验的结晶,《西学经典书系:历史学家的技艺》从历史审美的角度着眼,为历史研究的合法性进行辩护,提醒世人注重求真的同时,也要悉心保存历史的诗意;在对历史进行体悟的同时,要善于从历史遗迹找寻历史的脉络,注重培养历史学家的想象力,由古知今,由今知古,力求通古今之变,提升历史研究的境界。 -
毛泽东文艺生涯陈晋 著他是一位杰出的政治家和军事家,又是一位杰出的诗人和书法家;他是一国领袖,又兼具文人身份;他的功过得失,对中国文艺发展的影响至深且巨。毛泽东研究权威专家打造国内第一部文人毛泽东传记,带你感受一个别样的毛泽东!《毛泽东文艺生涯(套装上下册)》是我国第一部文人毛泽东的传记,其时间跨度从传主诞生到逝世,详细地讲述了毛泽东本人的文艺生活及其对中国现当代文学、文化史的深远影响。书中所用材料均系公开发行、内部发行或未曝光的珍贵档案,言必有据;基于这些材料,作者梳理出了一条毛泽东文艺生涯的脉络,以毛泽东的人生为轴线,从一个特殊的视角展现了现当代文学史和政治史的面貌。 -
近代英国和中国新疆许建英 著《中国边疆研究文库:近代英国和中国新疆(1840-1911)》内容丰富、图文并茂,收集、整理了较为丰富的档案资料,在前人研究的基础上把很多具体问题的研究向前推进了一步。系统地研究了从1840年到1911年期间英国和中国新疆的关系。它在丰富中外关系史及中国边疆史地研究的同时,还有益于西北边疆探察史、舆地学及中国新疆和其他有关国家关系史的研究。从现实的角度来看,对近代英国和中国新疆关系的研究也有着极其重要的意义。 -
全国解放战争时期福建学生运动研究廖深基 著《全国解放战争时期福建学生运动研究》有述有论,尤以下面几点为优长:一是有问题意识,如对“解放战争时期福建学生运动的时代背景”“政党与学生运动”“福建学生运动的主要运作形式与特点”“福建学生运动的作用与经验”等问题作了深入的探讨;二是视野较为开阔,作者将福建之学生运动放在当时国内外形势及中国社会的经济、政治、军事、文化的大背景下,加以考察,在马克思主义唯物史观的指导下,综合运用了历史学、社会学、政治学等学科的理论与方法;三是提出了若干新观点,诸如“解放战争时期福建学生运动的四次浪潮”“福建学生运动的六大特点”等。当然,以上仅仅还是初步的成果,这一课题不论是在材料的集、整理,还是理论的建构方面还都有许多亟待丰富、深化的空间。 -
当代中国科技史杨新年,陈宏愚 等著《当代中国科技史》从新中国成立之前的科技状况、新中国成立之初的向苏联学习引进技术、“文化大革命”时期中国科学技术的遭难,到粉碎“四人帮”以后科学的春天,再到改革开放以来“科教兴国”战略的实施以及创新型国家的建设,对中国当代科学技术发展的脉络进行了勾勒,对当代中国科学技术发展的重要节点事件、里程碑事件进行了挖掘论证。 -
中国古代著名关卡徐潜,张克,崔博华 编在这本以知识点为话题的《中国古代著名关卡》中,编者力争做到图文并茂,介绍全面,语言通俗,雅俗共赏,让它可读、可赏、可藏、可赠。《中国古代著名关卡》介绍了山海关、居庸关、潼关。 -
中国古代水路交通徐潜,张克,崔博华 编民族的复兴离不开文化的繁荣。文化的繁荣离不开对既有文化传统的继承和普及。《中国古代水路交通》就是基于对中国文化传统的继承和普及而策划的。作者想通过《中国古代水路交通》把具有悠久历史和灿烂辉煌的中国文化展示出来,让具有初中以上文化水平的读者能够全面深入地了解中国的历史和文化,为我们今天振兴民族文化,创新当代文明树立自信心和责任感。 -
中国古代陆路交通徐潜,张克,崔博华 编民族的复兴离不开文化的繁荣。文化的繁荣离不开对既有文化传统的继承和普及。徐潜编著的《中国古代陆路交通》就是基于对中国文化传统的继承和普及而策划的。作者想通过《中国古代陆路交通》把具有悠久历史和灿烂辉煌的中国文化展示出来,让具有初中以上文化水平的读者能够全面深入地了解中国的历史和文化,为我们今天振兴民族文化,创新当代文明树立自信心和责任感。
