本书是一部以洪水为研究对象的环境史著作，具体描述了中国1931年长江洪水对江淮地区，通过史料挖掘与铺陈，一方面解释了洪水对当地带来的生态和经济影响，另一方面讲述了人们对洪水的应对。本书试图以这场洪水为出发点，考察中国自古以来长江流域发生洪水的历史脉络、人与洪水关系的变化、人们对抗和引导洪水的活动，进而探究近代以来中国多发灾害的历史成因，回顾中国对灾害认知的不断加深，从而丰富对灾害历史研究的理解。

本书以宋代家书为研究对象，梳理了自战国到宋代的家书发展历史。在全面整理宋代家书文献的基础上，将其进行分类并概括其整体面貌。通过家书探讨宋代士人家庭生活和社会生活的诸多内容，深入发掘宋代政治经济等重大事件对家庭和个人的影响，以及士人由此产生的应对策略。家书中的教育思想和治家理念是宋代家书的精华所在，也是家学、家教、家风的突出体现，对后世的影响十分深远。同时，家书还是宋代士人进行学术交流的重要手段，通过个案研究，可以了解家书对学术传播所起的作用。此外，本书还分析了家书的文体特征、语言风格、抒情特色等文学价值，并关注到了宋代以文代书、以诗代书、以词代书等现象，将其视为家书的重要补充资料进行了论述。

本书为纪念湖南大学文学院退休教授郭建勋七十寿辰而集，共分为五个部分：部分为弟子翟新明对郭师的访谈录，第二部分为弟子代表性论文，第三部分为弟子的回忆性文章、贺诗、弟子作品，第四部分为郭建勋教授追忆业师的文章，第五部分为郭建勋教授的小传和著述、指导学位论文总目。

本书研究鲁迅对儿童读物的意见，探讨鲁迅在教育实践中的教育思想，分析鲁迅在中学生中的影响度，还考察了鲁迅在教育bu工作的情况等。本书主编方邀请海内外学者就鲁迅在教育方面的见解和看法撰写相关论文。这些研究论文挖掘了新的史料进行了新的考证，有助于人们对鲁迅与教育的关系有更为深入的了解。本书还包括常规专栏”鲁海漫谈“”鲁迅同时代人“”鲁迅作品研究“等等。从不同的角度反映了目前国内外前沿的国内外鲁迅研究状况。

《中国古代史学思想十五讲》，以十五讲内容，将中国古代史学思想一些重大思想理论问题进行系统阐述，是汪高鑫长期从事“中国史学思想史”教学的学术思想结晶。十五讲内容具体包括：讲“五经”的历史思维与史学观、第二讲先秦诸子与私家史书的历史观、第三讲史官制度与史官精神、第四讲“究天人之际”的天人思想、第五讲“通古今之变”的通变思想、第六讲“成一家之言”的创新思想、第七讲历史编纂思想的产生与发展、第八讲传统史学的二重性思维特征、第九讲传统史学经世致用的价值观念、第十讲时代思潮与传统史学、第十一讲“六经皆史”的经史关系论、第十二讲“才学识德”的主体修养论，等等。已经成稿，30万字。

本书对元结生平、行迹及作品进行了相关考证，补充了元结生平事迹、辑佚了部分作品；对元结漫家思想、廉政思想、孝道思想、治蛮思想进行了系统论述，揭示了元结思想的复杂性与深刻性；同时对元结文学思想及文学成就进行了研究，指出了元结在序体文和山水铭文上的突破与创新；后探讨了《大唐中兴颂》的创作背景、主旨及传播与接受情况。本书对元结生平、思想、文学创作展开全面研究，试图揭示出元结多方面成就。

本书以世界文化遗产的保护、利用、发展和苏州文化建设为主题，紧扣党的十八大以来习近平总书记关于优秀历史文化和文化遗产的系列讲话精神，以发表在《世界遗产与古建筑》的“卷首语”和发表在《苏州日报》等报刊上的随想、言论、读书札记为两个版块，共80篇文稿，形成合集。文章涵盖了苏州古城保护更新与世界遗产保护的多个方面，有面对古城保护与复兴的世界性难题的艰辛探索，有对新时代古城保护与城市更新的孜孜深研，有针对古城保护的民生和业态治理的反复讨论；还有在美丽乡村建设中美的本质思寻、文化遗产高品质保护和创新利用之路的探究；以及在互联网时代如何保护好世界遗产、文化资源优势如何转化与创新等课题。

本书是一部关于大唐贞观之治的历史通识读本。作者首先围绕李世民的成长经历，以时间为序，讲述了李渊李世民父子在隋末乱世中“起兵太原，定鼎关中”的建国历程，以及作为军事统帅的李世民如何在统一战争中积累政治资本，并终通过玄武门之变登上皇位。在“政变夺位”的阴影下，唐太宗为何还能开创贞观之治？作者以人物与事件为中心，分析了唐太宗与贞观群臣的良性互动，以及由此形成的“以民为本”的共同价值观。在制度建设与治国理念方面，贞观之治都为大唐帝国走向强盛奠定了坚实的基础。全书立足史料，注重解析，兼具严谨性与流畅性，既让读者真切感受到隋唐之际的英雄风采，又能深入认识贞观之治形成的内在逻辑及其彰显的历史价值。

暂缺简介...

陈磊（笔名：混子哥）领衔的半小时漫画团队通过诙谐的语言和手绘漫画的形式，鲜活生动地演绎了史记中的经典人物和故事。商鞅从位极人臣到被五马分尸，究竟是为啥？千古一帝秦始皇其实也很烦恼！春秋战国文化名人，除了文化还有啥？…………读着读着你会发现，史记本来就是故事会，这样读起来一点都不累！翻开本书，在欢声笑语中读完史记！