穿越浩瀚的文化时空，借助东方之光的朗照，一路巡游：东西两种文明由陌生、误解、会通乃至互补、交融的图景扑面而来；一幅幅中法智者邂逅、抚摩、亲近或是拒绝的场景历历在目。源远流长的中法文化交流星光璀璨。静心聆听权威学者对中法文化文学关系的恺切之论，我们的视野被霍然照亮，两种运行着的文明就这样被烛照、“打通”。 本书作者继《法国作家与中国》后，再次以大量翔实的原文资料为基础，勾勒出法国作家在价值层面上对中国文化的交流、误解乃至膜拜，为你步人中法文化交流与对话的历史时空，提供了更为详细和生动的导游图。在今天这个文化冲突硝烟弥漫的世界，这些苦心孤诣的文化对话与交流的文字，大有深意……

强调中国和西方在文化领域的竞争并不必然导致这样的结论，即中国文化应回复到原来的相对闭锁的状态。在国家和民族间相互依存空前加深的今天，这早已是不可能实现的幻梦。在全球化浪潮汹涌而来的时刻，不断加强“文化自觉”已经是学界大多数人的共识，而客观、全面、清醒地分析中国文化的处境无疑应当成为“文化自觉”的一个重要组成部分。在这方面，《中国先进文化论》的作者的思考为我们提供了一份宝贵的思想资源，值得所有关心中国文化的现实与未来的人珍惜。本书对中国文化建设与综合国力的关系给予了足够的关注：作者不仅扼要评述了中外学术界对综合国力的研究情况，探讨了综合国力的内涵以及文化在综合国力中所占的地位，而且把目光投注到现实的中西文化竞争之上，对其进行了细致的考察。值得赞赏的是，本书没有落入离开一定时空背景进行纯粹的概念解析、逻辑推演和理论思辨的窠臼，而是紧密地结合近代西方政治、经济和社会的演变，对西方近代文化的特征、发展与衍化进行分析，指出其优势所在及其面临的问题。以此为基础，入木三分地揭示了中西文化关系的实质，并较为全面地阐述了在大众文化、商业文化、政治文化和学术文化诸领域，中国文化与西方强势文化进行竞争的方法和策略。

本书阐述了文化传播学的定义、研究对象和范围；文化传播的理论研究；文化传播的功能；文化传播的主体和内容；文化传播的媒介等内容。

这部《中国学生优秀作文年选》（原名《中国学生作文年鉴》）经山西教育出版社策划、出版，已经陆续出了好几册（每年一册）。他们的意愿是：通过我国中、小学的作文改革以提高在校生的写作水平，引导学生从主观上自发地有兴趣去写作，并从客观上体察到现实生活中有东西可见。这个选本累积几年，再精选出一册来，即所谓《名师评点大全》。这一出发点是好的，而且确也收到很大成效。

本书通过12万字、109幅彩图，介绍了德意志民族从远古美术到19世纪的表现主义，其中各流派、各阶段的美术作品及代表画家，展现了德国美术重理性、重精神性的艺术特色。选登了许多鲜为人知的美术作品，以史话的形式，介绍了德国美术的发展历程。

本书通过12万字的述评和106幅彩图，展现了意大利从中世纪到19世纪以来产生的重要画派及其代表画家的作品。特别是对达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔这三位文艺复兴的杰出艺术家进行了重点评介，是国内学者对意大利美术史研究的一项重要成果。

《中国少年儿童必读世界儿童文学·第一表：分类号-主题词对应表》和《中国少年儿童必读世界儿童文学·第二表：分类号-主题词对应表》。《中国少年儿童必读世界儿童文学（套装共2册）》的编制成功，为我国儿童图书馆系统的文献分类工作标准化奠定了良好的基础，为我国各类型儿童图书馆的文献分类工作提供了科学的工具。在我国，儿童图书馆系统实现文献分类工作的标准化，是充分开发利用各类型儿童图书馆文献资源的重要措施，也是方便儿童读者检索文献资料，实现公共少年儿童图书馆、少年宫（家）图书馆、中小学图书馆间协作协调，并使之网络化、自动化的重要基础。但是，由于我国一直未能编制出一部适宜儿童图书馆类分文献使用的分类法，所以多年来几十万所公共少年儿童图书馆、少年宫（家）图书馆、中小学图书馆或权且使用已有的各种分类法及其简本勉强应付，或根据需要自行编制分类表来类分文献资料。据统计，在我国儿童图书馆系统内，自行编制的图书分类表多达几十种，其中仅“连环画分类法（表）”便有十余种。为此，广大儿童图书馆工作者翘首企足，殷切期望有关部门能尽快编制出一部专门供各类型儿童图书馆使用的文献分类法，使我国儿童图书馆的文献分类工作早日实现统一化、标准化。

海上文坛丛书。007是怎么诞生的？他的父亲是谁？长得与梦露相像的女人会有什么样的命运？你相信巴黎的地下是空的吗？它会塌陷吗？你知道日本东京女人的另一面吗？英国版爱情：是喜剧还悲剧？手术刀下出美女，真的吗？……世界之大，无奇不有；而好奇之心人皆有之。本书专门介绍海外有趣的人与事，有历史的，也有现代的，甚至当今发生的，其中既有对世界历史事件的揭秘，也有对颇具争议和传奇色彩人物的剖析。阅读本书，你将超越时间和空间的局限，了解了世界，增长了见识。

暂缺简介...

本书详细地介绍了非书资料的特点、类型、采访方法，并将非书资料与印刷型文献资源的建设联系起来，探索了新时期文献资料建设的合理化建设问题。