文化理论
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博物馆的文化传播单霁翔如今看来,当年的工作状态可谓“不堪回首”。就在接到通知那天之前的一周内,还经历了“南征北战”的过程:8月18日在吉林长春为市、县政府领导培训班做文化遗产保护报告;8月20日在西藏拉萨参加中国西藏文化论坛;8月21日在四川雅安参加茶马古道保护研讨会;8月23日和24日在福建福州分别参加全国生态博物馆、涉台文物保护总体规划评审,水下文化遗产保护中心福建基地启动,三坊七巷社区博物馆揭牌等活动。一周数省,这就是当年常态化的工作状况。是什么力量支撑着自己一路前行?除了文物人“敢于担当、乐于奉献”的情结外,恐怕*主要的就是“把工作当学问做、把问题当课题解”的工作方法。不断出现的问题、不断凸现的矛盾和不断涌现的挑战,将时间撕裂成一块块“碎片”,甚至一天之内要进行几次“脑筋急转弯”。如果不能针对闪过的想法及时停下来思考、面对发现的问题及时静下来反思,就会陷于疲于应付、不堪重负的境地。城乡建设大规模展开的时期,必然是文化遗产保护*紧迫、*关键的历史阶段。只有“把工作当学问做、把问题当课题解”,才能在复杂的情况下,夯实基础,居安思危,防患未然;在困难的情况下,深思熟虑,心中有数,底气十足;在紧急的情况下,头脑清醒,敢于直面,坚守底线。“把工作当学问做、把问题当课题解”的工作方法,需要持之以恒,读书、思考、写作、归纳,早已成为每天的必修课。无论是在考察途中的汽车里,还是在往返的飞机上,抑或是在家中的书桌前,以电脑为伴,将考察的感想、调研的体会、阅读的心得及时记录下来。正是因为这一次次的梳理思绪、深化认识,长期下来,居然积攒下上千万字的记录,包括论文、报告、访谈、提案,林林总总,其中既有“一吐为快”的真实感受,也有“深思熟虑”的肺腑之言,还有“临阵磨枪”的即席表达。将它们汇集起来,既是一个时期实践经验的点滴记载,也是一个时代文化遗产事业的综合纪实,还是一个文化遗产保护工作者不息生命的心灵写作。面对这些海量且繁杂的“原生态”记录,早已萌生出按照内容进行分类归纳的愿望。所幸天津大学出版社伸出援手,以“新视野·文化遗产保护论丛”为名,按照不同内容进行分辑分册,涉及文化遗产保护基础建设、文化遗产保护项目实施和文物博物馆事业发展等诸多方面。一路走来,吴良镛教授的学术思想始终像一座灯塔照亮我前行的方向。“把工作当学问做、把问题当课题解”,源于吴良镛教授所倡导的“融贯的综合研究”理论框架。就是力图从更广阔的视野、更深入的角度,分析和梳理文化遗产之间的内在联系,探索和建立新的文化遗产类型和相应的保护方式,使制约文化遗产事业发展的重点、难点和瓶颈问题不断得以有效解决。实践证明:文化遗产保护、城市文化建设、博物馆发展,在方法上、尺度上、内容上虽然各有不同,但是三者有着共同的研究对象,三位一体进行“融贯的综合研究”,则可以呈现出中国特色文化遗产保护的新视野。 -
知青文化与广西实践李建平 等 著本书稿分为上下两篇:上篇为知青文化论,主要从知青文化现象、后知青文化现象、知青文化特征、知青文化内涵、知青文化价值、知青文艺研究等方面对青文化背景、现象、特征、内涵、价值等问题做了探讨;下篇为广西知青文化实践,主要从广西知识青年上山下乡历史回顾、广西后知青文化现象述评等方面对广西地域性的知青文化做了多方面的研究。 -
中国自信的文化考量张继宏 著《中国自信的文化考量——文化自信铸就匠世匠心》一书,从司空见惯的东西方社会现象入手,深刻分析了东西方思维方式的差异及产生原因,然后由浅入深,使诸子百家之精髓跃然纸上。本书通过中西方文化的对比,增强国人的文化自信,进而说明只有在和而不同的中国文化中才能孕育出“匠世”的中式管理体系,匠心在“匠世”文化中才能生根发芽、开花结果,“匠世”管理必将使中国企业所向披靡。 -
文化经济研究范周 著;范周 编《文化经济研究(第四辑)》内容简介:本书是《文化经济研究(第四辑)》以“学术前沿性、思想先进性、平台公共性、论文原创性”为指导原则,每年3月、6月、9月、12月出刊的学术型季刊。主张以深厚的理论研究、前瞻的战略视野、社会关怀,深入探讨文化经济领域的理论和实践问题,包括:国际文化经济理论与实践动态、中国文化产业实践、公共文化服务发展、文化立法进程、文化改革与发展态势、文化安全与文化治理等。 -
城市叙事-记忆、想象和认同荣跃明,黄昌勇 编世界城市文化上海论坛论文集为上海社科院文学所和上海戏剧学院合作项目,共收录了2016年度有关上海城市文化建设的论文30余篇,对于文学中的上海、影视中的上海、有关上海的公共文化建设等做了具体的个案研究和精彩的分析,对于世界大都市的可持续发展,对于城市的文化建设等方面都有一定的前瞻性和借鉴意义。 -
中国文化的多样性黄会林 著本书系北京师范大学中国文化国际传播研究院的年度论丛图书。全书以中国文化的多样性为年度讨论总主题,征集组织了中外各个专业的专家学者参与讨论,形成本书的主体内容。全书共五编内容,分别为:中国和瑞典专家关于中国文化多样性的论坛研讨,文化多样性与文化交流,中国与世界的文化多样性,文化多样性与中国影视文化以及“看中国”论坛发言。涉及专业包括文学、电影、戏剧等,参与讨论的中外著名专家有黄会林、乐黛云、郭英德、张颐武、[美]安乐哲、[德]顾彬、[瑞典]罗多弼等。中外专家从不同角度就中国与世界的文化多样性及其交流展开丰富的讨论。 -
城市化进程中传统文化的保护与发展袁同凯暂缺简介... -
发想法【日】川喜田二郎 著这里提到的发想法,即创造出新灵感的方法,其并非指普通的发想法,而仅限于我自己发明的发想法。从发想法这个词也能看得出来,这只是我自己给它的定义而已,这一点请大家给予理解。这个发想法本来是应野外科学研究的需要而产生的。特别是在野外观察到复杂多样的数据时,由“既要让数据自己来说明,还要如何把它们有启发地进行总结”的这个课题开始的。这样的课题,作为科学的方法论至今还没有得到妥善的解决。不仅在日本,在国际上也是未解决的。 -
创业者表达能力训练张子睿 著本书是促进大学生创新创业能力提升系列课程之一——“创业者表达能力训练”的参考教材,也可以作为有志于创业的朋友们的自主阅读读本。书中具体讲解报告与新闻写作、创业企业非报告新闻类典型文体写作、创业沟通活动技巧、路演及其相关活动技巧和“创业口才”训练,共五部分与提升创业能力紧密相关的内容。 -
民国家训南洲 著梁启超是一位“百科全书式的巨人”,名满天下。20岁做父亲,9个子女,满门俊秀。除了学业成就,在品性修养、为人处世,甚至理财、健康等方面,都出类拔萃。梁启超的家教思想,既含有传统教育的精华,又含有现代教育的真知,读懂梁启超,也就读懂了中国的家教精髓!本书全面解读梁启超的教育理念,是父母不可不读的优秀教育读本。
