文化理论
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创造学教程彭耀荣,李孟仁编著本书由创造基础理论、创造性思维、思维训练与测评、创造工程、创造动力分析及创造力开发六大部分组成。本书广泛吸取了国内外创造学专家的许多有益成果,也融入了作者本人多年的创造学教学和研究心得,是一本对大学生进行创造力开发的实用教材。
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大学生创造学罗庆生,韩宝玲著本册包括大学生创造本质的剖析与研究、大学生创造心理的探索与调适、大学生创造型人才的造就与培养、大学生创造教育的贯彻与实施等内容。
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江泽民《论科学技术》学习问答本书编写组编本书是经中共中央批准出版、由江泽民亲自审定的他个人的第一本文集。中共中央党校出版社邀请有关部门的专家、学者,紧密配合《论科学技术》的中心内容和篇目,编写了《江泽民<论科学技术>学习问答》。本书从科技与社会、科技进步与创新、科技体制改革和科技发展战略等六大方面、数十个问题、以问答形式对江泽民的科技思想进行阐释、所设题目鲜明易懂、重点突出。
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多边文化研究北京大学比较文学与比较文化研究所编本书收录了“多元文化发展中的两种危险及文学理论的未来”、“日本明治维新运动与上海”、“阐释学与比较文学”、“悲剧冲突显现形式与存在的可能性”等30余篇文章。
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通俗文化理论导论(英)多米尼克·斯特里纳蒂(Dominic Strinati)著;阎嘉译本书是作者的最新力作,被版于1995年,作者批判性地评介了当代西方社会中有关通俗文化的主要理论,既作了简明扼要的介绍,也提出了一些值得深思的问题,作者还重点分析了一些有代表性的理论家的观点和当代重要的通俗文化现象。本书对于我们了解当代西方通俗文化及其理论,具有重要的参考价值。<
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思想与文化杨国荣主编;华东师范大学中国现代思想文化研究所编本文集共分“传统与现代”、“文化与社会变迁”、“人物与思潮”、“中西之间”、“道德与文化演进”五个栏目。
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中国女性文化荒林,王红旗主编《中国女性文化NO.1》去年10月首版热销,使编者愈加激情倾注。《NO.2》以更新颖的内容和形式继续展示“女性文化论坛”、“两性话题”及“边缘状态”等论题。从“关于性别气质的论争”,到“中国男同性恋的游戏心态”的剖析;从“神秘的残雪”,到“中国性文化之形成与演变”,无不渗透着哲学的思辨和女人的狡黠,还有充满智性的评判……
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艺术与文明(英)肯尼斯·克拉克著;易英译本书是一部西欧文明的发展简史。在这本以“文明”为题的书中,作者没有对历史作完整的记录,也避开了空洞的概念和定义,而是抓住文明进程中的几个关键时期,引领着读者从古罗马的废墟一直漫游到了今天,让读者在他娓娓道来的叙述中穿越历史的时空,亲历文明的脚步。中世纪的建筑与雕刻,文艺复兴时期的雕塑与绘画,古典主义的绘画与建筑,工业革命以后的建筑与工程,以及与它们同时发展的文学与戏剧,诗歌与音乐、宗教与哲学,科学与技术,政治与历史,甚至还有民俗与传奇,这些缤纷的素材在作者笔下水乳交融共同铺展了一幅西欧文明发展的灿烂画卷。
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科学的精神与价值李醒民著本书共分五编,内容包括:科学与价值发微、科学伦理与科学良心、在科学与哲学之间、科学与社会的互动、科学的文化意义。
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培养孩子创造发明的能力蒋星五主编本书共分六章,主要包括:创造发明应具备的条件、排除障碍创造发明的不利因素、创造发明的方法以及能力训练。