文化理论
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中华关帝走进地球三极朱正明 著《中华关帝走进地球三极》讲述中国摄影家朱正明五赴美国、八进中国台湾、九赴非洲、十六次上中国西藏,远涉北极南极,三十九年0走七大洲五十多个国家和地区,寻访传播中华关帝文化的传奇故事。十六万字,三百九十多幅珍贵图片。三国以来,十六位帝王为关公御旨加封,更被海内外华人尊奉为关帝、财神、中华武圣,殿堂香火遍及五洲,形成“文拜孔子,武拜关公”的中华传统文化格局。 -
无限主义与人类知识王聚求知是人的本性。在求知的路上面临两个敌人,一个是怀疑论,一个是独断论。怀疑论者认为知识是无法获得的,知识的归赋本质上是错误的,因此所有求知的努力都会以失败告终。独断论者在尚处于无知的阶段就误以为已经获得了真理,并且以真理占有者自居,无视异己之见,阻碍了真理的获得与传播。在双重夹击中,求知的道路困难重重。古希腊的皮浪式怀疑论最早将这一双重挑战表现在阿格里帕三难问题之中,而对这一问题的解答构成了知识论领域蓬勃发展的动力。无限主义是当代回应三难问题的小众理论。本书系统介绍了无限主义的思想,深入考察并回应了该理论面临的困难。最终看来,从这一理论的独特视角入手可以开辟一条避免独断论和怀疑论的求知道路,并且从中彰显出真正的人类知识所具有的真理性、开明性与对话性。 -
岁月欢黄元琪 著中国传统节日包罗万象,是一场集各种人文艺术于一体的盛宴。作者绕着中国过节,从节日的起源与发展说起,结合历史、习俗、风物、舞乐、节庆美食、游历见闻与百姓的动人故事等多维度,将节日里的中国跃然纸上。 《岁月欢:中国传统节日中的四时欢》内容丰富翔实,集文化科普、游记与摄影作品为一体,让读者感受到岁月的欢愉与人间的温情,也带领读者通过此书一探中国传统节日的魅力。 -
大西北文学与文化陕西师范大学人文社会科学高等研究院 著本书是集合大西北文学研究的文集,立足于大西北广袤且丰富的土地,发掘西北人、西北事的文学现象、文化事件,对其深入评析,截取地域侧面深入挖掘以期对文学研究有所裨益。 本书力立足大西北,面向全国,参与当代文学与文化前沿建设,介入大西北文学与文化发展进程,注重理论创新和现实意义、历史感和当代感、学理性和前沿性相结合。 陕西师范大学人文社会科学高等研究院成立于2017年11月6日,是陕西师范大学以建设世界一流学科为目标,以探索、创新体制机制为导向所开辟的“学科+学术”特区,是学校独立设置的学术机构,助力学校打造学科高峰,推动人文社会科学学科争创一流。 -
古代中外文化交流简史张朝阳著张朝阳,高艺《古代中外文化交流简史(英文版)》结合了中国古代通史和中外文化交流两个维度,以古代丝绸之路和海上丝绸之路发生的文化交流为主线,讲述2000年间的中国历史变迁、中外文明互鉴与融汇,揭示中国在跨文明的互动、互融历程中所发挥的重要作用。《古代中外文化交流简史(英文版)》吸取发现和研究成果,图文并茂,循序渐进地引导学生了解和热爱中国文化,理解中外文化的互动互鉴。 -
多维视角下我国博物馆文化传播的理论与实践崔维新 著博物馆是文物保护、文化传播的重要载体,承载着为公众提供知识、教育和欣赏的重要职能。特别是在大力弘扬中华优秀传统文化的大背景下,如何让收藏在禁宫里的文物更好地“活”起来,是所有文化研究者和行业从业者的历史使命,而博物馆必然要在其中发挥重要作用。《多维视角下我国博物馆文化传播的理论与实践》将“博物馆文化传播”这一主题置于当前我国博物馆丰富多样的实践活动,从多维度对其传播的理论与实践进行分析与解读,并进行多角度的深入探讨。 -
古城镇旅游地的迷思和遗产活化研究彭丹 著本书是作者对旅游迷思进行多年研究的基础上编撰的,通过访谈法、焦点小组法和ZMET技术等研究方法对凤凰古城和丽江古城的迷思展开研究。主要内容涉及研究背景介绍,充满迷思的旅游地,旅游迷思的建构与制造,旅游迷思的消费,古城镇遗产的活化。 对凤凰古城和丽江古城各个方面的建设给出专业的建议和对策,以此为旅游迷思研究和实际建设奠定理论基础并。本书适合旅游从业人员和研究人员参考阅读,也适合旅游相关专业学生作为课外读物拓展专业知识的参考资料。 -
新时代教育评价改革典型案例彭斌柏教育评价事关教育发展方向,有什么样的评价指挥棒,就有什么样的办学导向。为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,完善立德树人体制机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,提高教育治理能力和水平,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》。本书结合《深化新时代教育评价改革的总体方案》的出台,通过对各地各校推进教育评价改革典型案例的收集、整理、提炼与总结,深入挖掘基层(地方和学校)在落实全国教育大会精神以及习近平总书记关于教育评价改革重要论述方面做出的探索、出台的举措、形成的经验,充分反映在正确教育评价理论指导下,在科学教育评价政策引领下,各地各校开展的形式多样、内容丰富、措施具体、富有创造性的教育评价改革实践。 -
澧水流域文化研究马延炜,李超 著澧水是湖南四大河流之一,主要流域位于湖南省西北部。它发源于湖南省桑植县,经桑植、慈利、石门、临澧、澧县、津市等县市,汇入洞庭湖。作为长江中下游平原人类文明重要的发源地之一,澧水不仅孕育了生命,也塑造了澧水流域与众不同的文化特征。本书以水为主线,通过对历史时期澧水流域自然环境的变迁、人水关系演变等问题的考察,对澧水流域的自然地理、文明起源、文化变迁、民族融合、人才群体等进行深入探讨。书后并以附录形式,对澧水流域的民间故事、经典诗文、精品艺术、旅游景观择要予以介绍。 -
简素[日]冈田武彦冈田武彦提出,什么是日本文化的特色?一言以蔽之,就是简素。日本人的世界观是以简素的精神为基石的。作者用深入浅出的笔触,结合诸多实例,讲述了简素的形态及其精神、日本人与简素精神、日本文化与简素精神、日本的宗教思想、日本的崇物思想、简素的精神及其意义等方面的内容,涉及日本国民性、文学、绘画、建筑、庭园、料理、陶瓷、茶道、音乐等各个领域。其中也涵盖了中国传统文化对日本的影响、日本文化的演变、日本和西方文化的对比等内容。
