本书在研究我国面临全球经济一体化、知识经济初见端倪、国家经济向市场经济过渡时期、国家重大科技项目组织管理等一系列问题的基础上，系统地探讨了国家重大科技项目组织管理有关理论问题，并在实践的基础上以我国电动汽车项目的组织管理实例介绍了国家重大科技项目组织管理的案例。

创造学是20世纪80年代初才传入我国的一门以开发人们创造力为主要目标的新学科。本书是在校内讲义《思维创新与人才开发》的基础上进行修改而重新编著的。全书共分三部分十一章，为了加强实用性，每章附有案例、思考题或训练题。本书适用于作不同类型的高等学校的教材，也适用于作各类创造发明学校和企事业单位开展创新知识培训的参考材料，也可作为欲开发自己创造力的广大科技工作者、管理工作者、教育工作者、业务工作者的自学读物。

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本书是《艺术流程》的第二版。全书共分九编，对艺术的本质、构成、创作、发展发生、鉴赏批评诸方面作了深入浅出的分析与探讨；并结合生动的例子对语言艺术、表演艺术、综合艺术诸艺术门进行详尽细致的阐说。本书语言简练，条理清晰，不少论述均体现了作者的深厚学养与独到见解。

《电子媒体的扩散与应用》主要研究电视、收录机、电话和BP机的采用及采用后行为。其目的是揭示这四种媒体和其采用者的社会学和社会心理学特征之间的关系。在在扩散这个传播学领域的研究中，一直存在着“迷恋革新成果偏见”和忽略革新成果或新产品采用后行为的不正确现象。《电子媒体的扩散与应用》借助于展示电子媒体是怎样和它们的采用者的个人价值观念和社会特征相联结的情况，以对电子媒体进行有效区分的方式，尝试着对这种不正确现象进行了纠正。《电子媒体的扩散与应用》的研究属于社会科学中的定量分析类。该项研究结果对传播学中扩散理论的扩展、市场学中消费行为的研究和媒体政策的制定都有一定的参考价值。

本书共分九章，论述了时代强音：创新者胜——从世界范围内看创新；古老民族的兴衰——谈中华民族的创新精神；教育：财富蕴藏其中——论素质教育与创新；忽如一夜春风来——论创新与思维形式等内容。

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《金苹果文库》首先是为青少年朋友编写的，具有初中文化水平的读者基本上就可以看懂。我们希望这些“金苹果”能适合他们的口味，激发他们的求知欲和创造欲，帮助他们建立爱好科学的终身志趣。我们也相信，这些“金苹果”还会受到同样渴求加深对科学技术的了解的成年读者的青睐。《金苹果文库》的作者们有一个共同的心愿，那就是使读者充分体验到，阅读科学书籍实在是一种妙不可言的美的享受。科学的真正魅力首先在于它的“真”而决不能靠“炒作”哗众取宠。同时，科学研究又是十分艰苦的劳动。科普作家的任务是尽力用自己的智慧和笔墨。向读者展示蕴藏在真实的科学知识、科学思想和科学精神中的永恒魅力和无尽乐趣。因此，我们一再要求《金苹果文库》的作者们：对读者已具备的科学知识背景的要求，务必尽可能地降纸。只有这样，才有可能真正扩大读者队伍，让更多的人品尝到“金苹果”的滋味，汲取到“金苹果”的营养。