在此学术大繁荣时代，学科的发展已然走向精深、专门之体系。《细读》希望御此东风，在科学宏大话语中守望美好的文学梦想和浪漫的文化情怀，坚持文本阐释和文学批评的精致敏锐，坚守文学本位和人文关怀立场，以开阔视野、活跃思维打破学科壁垒，在自由交流中回望人类深远伟大的心灵历程和精深家园，在娓娓交谈中书写我们的智慧、情怀和担当。《细读》分为五部分：一是“致敬经典”，主要介绍孙绍振的“新的美学原则在崛起”；二是“聚焦杜诗”，包括《登高》：沉郁顿挫与精微潜隐、《秋兴》：情理困境与律诗美学等；三是“文心细品”，包括《西厢记》：爱情神话、《琵琶记》：伦理悲剧、《水浒传》：游词余韵、《肥皂》：是怎样做成的、《寒夜》：道德含混与人文焦虑、《黄鹂》：情感才是美文的根本、《背影》：内部逻辑与外部逻辑、《瓦釜集》：方言写作的文学价值、《倾城之恋》：相爱太难与悲悯局限等。四是“书影心声”，包括王家卫《花样年华》之香港经验的影像建构、严复帖学立场及价值等；五是“艺文述林”。作者用“细读”“细品”法深入到各类文本的内部，寻找一个可探讨的脉络，确立一个新颖的观点，写出深入浅出的文章，让人觉得个中滋味有看头有想头。这便是作者倡导的一种态度，一种凝视的态度，一种宁静的沉思，一种深究的好奇心，一种娓娓道来的表达方式。全书行文流水，可读性强。

从宽泛的意义上说，我们的学科具有跨文化性，全世界高等教育的结构充当了这种跨文化性的推动因素。《形成中的学科：对精英、学问与创新的跨文化研究》在论及人类行为的八大领域时，对此观点作出了挑战，这八大领域即哲学、数学、历史学、医学、艺术、法律、宗教和科学。劳埃德将注意力集中在历史和跨文化材料上，阐明了各学科在不同时期、不同文明中得以构建和界定的方式，尤其是在古希腊和中国。他还阐明了应当如何理解各学科之间的关系，并探索了精英在其中所扮演的角色。
　　任何领域的学者均可阅读《形成中的学科：对精英、学问与创新的跨文化研究》，尤其是对思想史感兴趣的学生和学者，以及以学术发展为研究对象的社会科学家。

《人文经典导读》选择对中外具有重大思想文化价值的经典名著20部，由相关研究专家精心撰写导读文章，在文本通释的基础上着重阐明其核心思想或微言大义，以增进读者对这些经典的理解和借鉴，促进文化的自觉，供中高级领导干部阅读和有兴趣的读者参考。

到过中国的外国人，不仅常常惊叹于中国各地食品种类之繁多，而且更加艳羡中国菜口味的变化多端。尽管各地菜肴的口味不同，但“色香味”俱佳的菜品准则是一致的。讲吃福的中国人，在日常生活中处处体现着吃的乐趣、吃的悠闲，追寻着中国人自己的“吃的艺术”。这种饮食文化对于世界多元文化的影响已经远远超过了饮食本身。

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《现代文化理论导读》共八章，基本思路为：第一章讨论文化定义，第二章到第七章选择了一百多年来西方具有代表性的现代文化理论或观点进行导读，第八章探讨文化的未来发展。其中第二章到第七章是本教材的重点，我们主要根据日本绫部恒雄编的《文化人类学的十五种理论》等论著，按照基本概念、理论观点、研究方法等的开创性、成熟度、前瞻性和可操作性等原则，选择了自19世纪70年代至今的10余种现代文化理论和观点，大致按照出现的时间先后排列，同时考虑到很多现代文化理论和观点具有一定程度的相承和扬弃性，而将相关度较高的学派和观点放在同一章中。这样做，既有利于比较分析不同学派的理论和观点，培养学生的历史发展观念，也便于课时安排。

《文化的内核与张力》是一本文化社会学的微观研究著作，在理论研究的基础上，探索分析文化力的社会应用体系。全书论述了文化的内涵界定、内在结构、动力系统，从文化与经济、消费，与法治、教育，与城市、农村，与创新、创业，与企业、管理等五组十个方面的关系角度，以具体的组织、社区、群体或社会活动为对象和样本，研究分析了文化力的微观社会应用，最后研究阐述了文化在战略层面的作用和意义。

《文化治理现代化与文化发展新常态/深圳文化蓝皮书》文化治理现代化是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分，本书阐述了推进文化治理体系和治理能力现代化的意义及要求，结合分析深圳文化治理现代化的初步探索和经验，探讨了推进文化治理体系和能力现代化的路径及对策。全书以推进文化治理现代化，加快文化强市建设为中心，从创新文化体制机制、构建现代公共文化服务体系、健全现代文化市场体系、推动文化产业转型升级发展等方面，分析了新常态下文化发展的新经验、新情况、新问题，以提高城市文化发展的质量和水平为着眼点，提出了一系列可供参考的对策建议。

《轻松留学加拿大》分上、下篇。上篇“留学加拿大问与答”，作者从留学规划、选择学校、怎样选课到学习安顿等方面回答了读者们提出的近百个问题。作者朱凡为广大家长和孩子现身说法，透过相关案例、故事分享、文章延伸阅读和实用网页链接，从宏观层面到微观角度，为读者提供可操作性的帮助。下篇“陪洋校长见中国家长”，缘于作者在加拿大一次家长会上与校长的约定：在中国开留学生家长会。朱凡同校方一行三人从2013年开始，在北京、上海、南京、广州等主要城市和香港地区与留学生的父母们见面，两年的走访，作者从旁观察记录，透过讲故事揭示中西教育的差异。每一个故事都有真实的素材，希望给那些打算送孩子出国或者孩子已经在外留学的父母们带来全新的启发。

《文学的测量 比较视野中的文学母题研究》选录的范围为文学母题学研究，重点为民族文学母题研究。从目前国内外文学研究中较有影响的120余篇学术论文或专著中选取27篇，约30余万字。通过理论成果与实际应用两个层次，较为系统地展示母题研究在文学研究中的方法论功能。本书涉及神话、史诗、民间故事等不同文学类型，兼顾母题宏观理论研究、微观个案研究两个方面。读者可以据此对母题方法产生较为全面系统的理解和把握，进而提高在文学批评中使用母题方法分析问题和解决问题的能力。