孔颖达为唐初经学家，其编纂的《五经正义》是集魏晋南北朝以来经学大成的著作，也成为经学发展史上的里程碑之作。书稿对唐初著名经学家孔颖达的诗经学成就进行了系统考察。书稿首先考察了孔颖达的生平、孔颖达编纂《五经正义》的缘起、《五经正义》的政治及学术成就。在此基础上，系统分析了孔颖达在《诗经》上的成就。内容涉及如下方面：孔颖达的《诗经》学体系，孔颖达与《诗经》文本构成论，孔颖达与《诗经》风格审美论，孔颖达与《诗经》主题阐释论，孔颖达《诗经》学的价值取向。

日常生活中，人们总是会按照一些习俗或默认的规则做一些自己都不知道为什么要做的事，这正是民俗学大显身手的地方。 与我们以往的刻板印象相反，民俗学并不是为古老事物追根溯源的学问，而是一种反主流、反霸权和反中心的文化心态。本书是一本面向大众的民俗学入门书籍，通俗易懂，贴近生活。书中列举了大量生动有趣的案例，如大学校园里流传着的七大怪谈；各个家庭内部实行的规则；消防员、铁路员工、法官、办公室白领的日常生活；作为社交场所的平民区咖啡店；动漫圣地创造出的新民俗；新冠病毒肆虐下的鱼身鸟喙人面的妖怪护身符的大流行；互联网时代稻荷神信仰的全球化； “座敷童子”的现代转型等等。 本书简明易懂地介绍了现代民俗学的知识，向读者展现出现代民俗学的魅力。让民俗学成为每个人都能学会并加以运用的技能，从而使人们的生活变得更加多姿多彩，充满趣味。

《中国文化研究所学报》由中国艺术研究院中国文化研究所主办，注重人文与社会科学交叉学科研究。《学报》是中国文化研究所成员的科研成果集结，主要围绕中国文化的相关议题展开讨论，侧重于突出中华传统文化的重要意义。本书为第4卷，共收录研究成果10篇，主要涉及中国哲学、书画艺术、中医文化、国学等方面。

本书为2018年度教育部人文社会科学研究规划基金“季羡林《清华园日记》和20世纪30年代大学教育研究”项目成果。 《清华园日记》是季羡林在清华大学求学时所记，率真活泼，真实记录了他大三、大四生活的点滴。本书对日记进行了分类梳理和细致研究，分别从季羡林的学习与考试活动、创作与学术启蒙、师友和家庭关系三个方面来展现季羡林在逆境中上下求索的青年时代，为我们揭示了这位为中国文化发展做出杰出贡献的文化大家的有趣灵魂。

本辑专题一为“电影的想象力与想象力消费”，试图更新电影研究的理论范式和话语体系，为阐释中国电影的新现象、新导演、新态势、新美学提供契机；专题二为“民国电影文化研究”，以媒介考古学方法，对民国电影发展中的文化立场与政治姿态加以解析；专题三为“传播·物质·文化”，聚焦于文化传播中的物质性转向，凸显物在塑造社会文化和日常生活中的基础地位，揭示潜藏于物中的社会、历史、文化、精神属性；专题四为“自动机制”，旨在讨论这一电影理论中的重要概念，揭示其借以持存的物质性媒介基础，并展望艺术媒介如何在一定程度上完成世界投影的目标。

《戏曲市场研究：以西南地区的川剧为例》以西南地区的川剧为研究对象，是系统地研究川剧市场的专著。在开展川剧现状调查、市场调查和广泛收集资料的基础上，整理归纳，结合川剧市场的生产、经营、消费、运作等，运用历史学、经济学、传播学、比较学等多学科知识理论，对川剧市场进行综合分析，对其结构形态、历史演变、特点及发展前景给予分析研究。在遵循系统性、整体性和综合性研究原则的基础上，注重在研究内容、研究方法和研究思路上的拓展和深化，这也是对四川地方文化研究中的一项填补空白的工作。《戏曲市场研究：以西南地区的川剧为例》力图建构一个系统、合理的川剧市场基本脉络与框架体系，为今后的研究提供一个参照体系，拓展川剧研究，对中国戏曲的市场研究也有重要的参考价值。

《多彩贵州文化学刊》是由贵州民族大学主管，多彩贵州文化省部共建协同创新中心承办的人文社科类学术集刊。本书是第3辑，共17篇论文，特设民族学与人类学、区域文化、文化遗产、乡村振兴、大生态、协同创新机制研究等六大专栏，内容涉及土家族作家群、贵阳城市文化形象、贵州电影中的生态影像、“施洞型”破线绣技艺、侗戏、民族村寨等，较具民族特色和地方风情。

本套书拟面向对中华文化感兴趣的海内外读者，特别是国内的年轻读者。1.语言风格：尽量做到深入浅出、春风化雨、朴实自然，既让人读起来备感亲切亲和，又能把深刻的道理讲得浅显易懂，易于接受。2.编选范围：包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》《老子》《史记》等众多中国古代典籍。既不限于儒家经典，也不限于哲学学科，经史子集、诸子百家均可选入。3.选题特色：一要突出“当代价值”：结合新时代中国的治国理政实践，为当代读者认识和改造世界提供有益启迪，为治国理政提供有益启示，为道德建设提供有益启发；二要突出“世界启示”：为解决当代人类面临的难题提供中国方案。4.内容设置：（1）引言。围绕本卷主旨，重在论述每一个启示的理论渊源、思想流变、核心思想，特别要注意结合时代条件加以继承和发扬，赋予其新的涵义，系统阐发本卷的“当代价值”和“世界启示”。（2）正文。120-150条典文。每条典文包括经典名词、名句、名段原文，对其进行准确精练的注释、通俗易懂的译文以及富有时代意义的解析。

该书主要以 “冲突与争议”“传播与建构”“修辞与认同”“共识与焦虑”“治理与对策”五个板块展开论述，解析现代社会高等教育突发事件社会现状与社会语境，透视高等教育突发事件形成争议的成因。运用传播要素分析和新闻框架分析挖掘高等教育突发事件的传播机理。为解码高等教育突发事件中所形成的话语共识及探清这一共识形成的原因。该书采取分析话语文本的研究方法，对相关事件案例中的话语语义、叙事、修辞等等进行话语分析，并对这一共识背后的逻辑和形成机制等进行探究。在传播规律与传播机理的基础上，构建高等教育突发事件传播新模型，结合案例以高层、中层、底层三个层面解读高等教育突发事件的话语共识，在这一过程中对梳理出的潜在问题和障碍进行归纳理清，终回归到问题的解决上来，从多元主体的角度为高等教育突发事件的治理提出有效的应对之策。

本书选取孔融、嵇康、阮籍、山涛等28位具有代表性的魏晋名士，以历史学的眼光叙述他们非凡的人生经历，并且试图把他们还原到当时所处的历史现场，观察和思考他们的选择和坚守，领略他们旷世风流以及背后的矛盾和煎熬。从三国分立，到八王之乱，再到南北对峙，他们经历着人类所面临的个体和门户、庙堂和山林、超脱和委顺、自由和秩序等一系列基本矛盾，通过这些名士，作者勾勒出了整个时代的“风流谱系”，让读者更深入地了解这段复杂而充满魅力的魏晋历史。