继续推进以审判为中心的刑事诉讼制度改革，是贯彻实施习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略的重要实践。本书以习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略为指导，分析解读了中央关于推进以审判为中心诉讼制度改革决策的出台背景、主要内容、现实意义，结合推进这一改革的具体实践，深入分析了推进以审判为中心诉讼制度改革对侦查、审查起诉和刑事审判产生的影响和提出的新要求，深入探讨了侦查机关、检察机关、审判机关如何贯彻以审判为中心原则，保证刑事司法公正性的实践路径。同时，就如何协调处理以审判为中心原则与认罪认罚从宽等诉讼制度的关系，以及以审判为中心视野下如何改革完善并严格实施刑事证据制度等问题分别做了理论思考。

本书的核心课题是法律与道德之间的关系。法实证主义主张：法律与道德是分离的，法律的概念以及法效力的概念都要以道德中立的方式来定义。阿列克西试图证明，法实证主义的分离命题是错误的。首先，法律与道德之间具有概念上的必然关系；其次，有规范性的理由支持，将道德的要素包含在法律的概念与法效力的概念之中。因此，法实证主义作为一种全面性的法理论必定是失败的。阿列克西运用正确性论据、不正义论据、原则论据来反驳法实证主义的分离命题，最后提出一个非实证主义的法概念，系统性地整合了社会实效性、权威制定性、内容正确性这三个要素。本书不仅是阿列克西在法理学领域的代表作，也适合作为接触法理学的入门读本。

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破产重整制度是各国公认的有效危困企业拯救制度。我国自2006年《企业破产法》引入重整制度至今，在10多年的司法实践中，涌现出了一批又一批重整典型案例。各地法院在重整实践中依法审理、开拓创新，不仅为当地经济社会发展注入了稳定因素，实现了生产要素的优化配置，为营商环境优化建设做出了贡献，而且为我国重整制度的规范发展提出了可推广可复制的宝贵经验。当然，也不可避免地呈现一些因为制度不健全和市场不成熟导致的疑难问题。本书对重整制度重点问题进行了深入研究，展开研究了重整程序的申请与受理、预重整制度的理论与实践、关联企业合并重整的理论与实践、重整企业的公司治理、重整计划强制批准制度、破产重整中的资产证券化等问题。

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刑法立法论研究应当坚持“时代性意识”“本土化经验”和“中国问题导向”的研究方法和研究模式。基于此，对当下中国的刑事法治建设进行考察，可以发现，当下中国的刑事法治建设面临“有规则，无规矩”的社会现实困境。一般而言，国民（包括司法者）自觉将规范内化为自己的行为准则而依法依规行事，才能真正减少犯罪行为的发生，从而有效实现刑法的法益保护目的和人权保障目的。因此，面对“有规则，无规矩”的刑事法治建设困境，就应当特别强调通过刑法引导国民守法，培育国民守法意识养成的日的。此即当下中国刑法*具现实意义的规范引导目的。“罪”之立法设定作为刑法的一个有机组成部分，亦应当以规范引导刑法目的的实现作为前提导向。对当下中国刑法中的“罪”之立法设定进行审查，可以发现，其在内容规定和立法技术运用方面，均存在难以满足规范引导刑法目的基本要求的问题。因此，有必要从“罪”的内容设定和设罪立法技术的运用两个方面作出相应的立法调整和改变，将规范引导刑法目的的基本要求落实到“罪”之立法设定中，从而推动我国刑事立法走上科学化和合理化的健康发展道路。

《重金属环境污染损害赔偿法律机制研究》聚焦重金属环境污染损害赔偿法律机制研究，抓住了我国环境污染法治的重点难点问题，以构筑环境重金属污染损害赔偿的规范体系为目的，提升相关赔偿、技术、程序法律机制认知水平，提供科学可行的法律、法规和政策建议，促进国家建设科学发展、和谐发展，保护重金属污染受害人权益，预防和制裁重金属污染行为。

本书首先在厘清法理学学科的基本性质和发展脉络的基础上，对法律教义学和法律社会学的理论作出溯源式的阐述。在此基础上，结合中国的典型事件和司法案例，对如何运用法律教义学和法律社会学的经典理论和方法，作出深入细致的分析。本书尽管以法律教义学和法律社会学的理论和案例为核心，但是我们的立足点并不仅仅止于法律教义学和法律社会学，而是试图通过正本清源的工作，为中国统一法理学的发展作出一些奠基性的工作，为法律学子提供更为精准的分析中国现实的工具。

结果避免可能性是刑法上的客观归责理论中的一个重要问题，也是过失犯成立的核心要素，直接关系到过失犯处罚范围的认定。尽管我国刑法理论界已经对结果避免可能性理论展开了研究，但在体系化与精细化研究方面依然有所欠缺。本书正是从这个角度切入，来弥补既有研究成果的盲区，以期推进我国过失犯理论的发展及司法实务上的准确定罪。

建设教育强国是实现中华民族伟大复兴的基础工程，高等教育是国家发展水平和发展潜力的重要标志，而本科教育是提升高等教育质量的基石。当今世界正经历百年未有之大变局，国际力量格局深刻调整，全球治理体系面临重塑。在此期间，我国提出了“一带一路”倡议和人类命运共同体理念。可以说，我国从未如此紧迫地需要建设高素质的涉外法律服务人才队伍。华东政法大学国际法学院以国家一liu学科建设目标为指引，潜心筑建涉外法学教育的重要堡垒和高端基地，以丰富的学科内涵、优秀的学科师资、优质的学科平台和优良的学科能效，为“法治中国”建设培植先进的法治文化、培养涉外法治创新人才，以服务国家法治建设的重大战略需求。基于上述培养目标，本书一方面聚焦现今国际法前沿理论与实践问题，研究在全球治理重大变迁背景下国际规则的制定、《新加坡调解公约〉下的国际商事调解制度的发展、流失文物返还中如何有效地适用“软法”、国家争端解决中诉讼与仲裁的竞合、“南海行为准则”的重要形式等问题，意在将研究成果有效地转化为教学内容；另一方面以专栏探究国际法专业的本科教育改革，对国际私法的课程思政教学改革、国际经济法全英文课程的混合式教学法运用、将法律检索技能融入国际法专业课程、国际模拟法庭竞赛与学生能力培养的关联机制、国际法本科课程的教学质量评价体系构建等方面，进行了深入的思考，形成了一种基于国际法本科教学实践的新的教学改革模式。同时，本书还探析了将适宜的国际法理论与实践的前沿问题渗透进本科教学的有效路径，从国际法专业课程日标、教学内容和课程设计上，提升高阶性、突出创新性、增加挑战度，提高教师教学能力，以全面开展国际法专业课程的一liu本科课程建设。