军事理论
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庆祝中华人民共和国建国60周年典藏连环画王良莹 等 著红军四渡赤水之战,是毛主席指挥中央红军在长征途中进行的重要战役。三万多红军在几十万敌人围追堵截下,纵横驰骋于敌人重兵之间,拖得敌人乱了阵角,最后跳出敌人包围圈,顺利北上。这是战略转移中从被动变为主动的转折点,是毛主席军事思想极其光辉的一页。1935年初,遵义会议后,为了北上抗日,毛主席率领红军渡赤水,进至四川南部,准备北渡长江,与红四方面军会合,创建新的革命根据地。由于敌人重兵防守长江,情况发生变化,毛主席决定暂缓过江,再渡赤水,避实击虚,歼灭了大量敌人。不久,毛主席率红军实行全军大佯动,三渡赤水,把敌人主力牵到赤水河以西。然后回师向东,四渡赤水,南渡乌江,把围追的敌人远远甩在乌江北岸。接着兵临贵阳,迫使蒋介石调出滇军,红军乘虚神速通过云南,巧渡长江上游金沙江,北上与红四方面军会合,取得了长征中具有决定意义的胜利。作品通过一个典型战例,生动地表现了毛主席军事思想的光辉和长征红军的英雄气概。《泾旌太游击队》讲述了1941年皖南事变后,新四军撤走时,党派洪林同志担任皖南泾、旌、太三县县委书记。当时环境虽然艰苦,但洪林同志几经周折终于组建了一支游击队。这支队伍不畏艰险,克服万难,有力地打击了敌人。《泾旌汰游击队》曾于1959年由人民美术出版社出版,现经编辑整理,重新出版,以满足广大读者的喜爱。《永不掉队》讲述了1948年,连队文化教员郭洛文在一次夜行军时掉了队,受到连长马振东的严厉批评。马连长作战负伤失去了右手,在学校补习文化时产生了畏难情绪,郭洛文同样批评了马连长。“永不掉队”的思想把两个人的心连在了一起。《南京路上好八连》介绍了南京路上好八连的同志们,发扬了我党我军艰苦奋斗的光荣传统,他们的事迹,平凡而伟大。这些事迹看似普通,微不足道。但是,一件件都在我们眼前闪闪发光。从这里,我们看到了八连同志们为党的事业艰苦奋斗的革命精神;看到了八连同志们一尘不染的无产阶级高贵品质;看到了八连同志们毫不利己、专门利人的共产主义品格。《南京路上好八连》原由人民美术出版社于1965年出版,时隔四十多年,人们的社会生活和思想观念都发生了很大变化,但好八连依然保持着艰苦奋斗的光荣传统,成为我们在新时期学习的榜样。此次编辑过程中,为保持作品原有风貌和时代特点,我们只对部分文字做了必要的修订。《生死缘(上)》作品描写朝鲜陶器工人金永千,因不愿在日本的统治下生活,便携带家人来到中国东北的凤城定居。然而,东北三省也同样处在日本的统治之下。他参加了中国的游击队,并在一次战役中壮烈牺牲。数年后,他的子女金元吉和金玉粉长大,先后参加了抗日联军,并被编到了张银虎所在的团部队。东北解放之后,金元吉兄妹回到了朝鲜。他们刚一回到朝鲜,便遇到了美帝国主义发动的侵朝战争。不久,张银虎随中国人民志愿军赴朝参战,并在战场上与金元吉兄妹重逢,百感交集。为了反对共同的敌人——美帝国主义,他们又团结、战斗在一起。《生死缘(上)》曾于1952年4月出版,现经编辑整理,重新出版,以满足广大读者的喜爱。 -
毛泽东军事思想原理刘启贤,等 主编数十年来,毛泽东军事思想的研究一直引起国内外广泛的关注,也取得了诸多积极的研究成果,但仍需作深层次的系统研究。《毛泽东军事思想原理》一书,则是国内近期深人系统研究毛泽东军事思想的最新成果,填补了毛泽东军事思想系统研究的空白。该书是全国和全军“八·五”规划的军事学重点课题。毛泽东军事思想,是“毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。它是毛泽东思想的重要组成部分。它是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物,是中国革命战争和国防建设历史经验的升华,是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧的结晶,同时也多方面汲取了古今中外军事思想的精华,是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想”。 -
军事信息能力论杨世松军事信息能力建设是一项系统工程,只有分析了军事信息能力的构成要素及其相关要求,才能科学地评价军队的信息能力。《军事信息能力论》从军人的信息能力、组织的信息能力及整个军队的信息能力这三个层面对军事信息能力进行了较系统的研究,分析军事信息能力的构成,初步建立了测评军事信息能力的指标及评估体系,研究了提升军事信息能力的对策措施。该书对科学评价军队信息化建设水平,指导信息能力培训和提高,提升信息作战能力有一定的理论和现实意义。 -
新编大学生军事课教程宋向民,李晋东 主编为适应普通高等学校对在校大学生进行国防教育和军事技能训练的需要,根据教育部、总参谋部、总政治部2007年联合颁发新修订的《普通高等学校军事课教学大纲》(以下简称《大纲》)的规定,西安陆军学院学生军训教研室和陕西师范大学军事教研室联合编写了《大学生军事课教程》一书。本教程坚持以国防教育为主线,紧扣新《大纲》,密切结合开展学生军训工作的实践经验,注重吸收近年来军事科学研究的最新成果,严格按照课程目标和课程体系的规定安排教学内容。军事理论部分,本着教师精讲有据、学生自学可循的原则,减少了冗长陈述,更加具有理论性、针对性和可读性;军事技能部分,突出实用完整、循序渐进的结构特征,增强了教材的实用性和可操作性。全书结构合理、内容完整、重点突出,既符合了军事教育规律和育人目标的要求,又适应了高校军事学科教育的实际。 -
世界主要国家军事交通运输研究赵占平《世界主要国家军事交通运输研究》以世界主要国家军事交通运输问题为重点,翔实介绍了美、俄、英、法、德、日、韩、印等国军事交通运输指挥管理体制、动员、主要装备和局部战争军事交通运输保障等问题。在编写过程中,努力站在国防建设战略全局的高度,着眼军事交通运输信息化建设需求,把握最新动态,力求系统深入研究,全面反映世界主要国家军事交通运输的真实情况,具体分析近期局部战争中军事交通运输保障的主要特点及对我军军事交通运输保障的启示,希望能为各级首长机关决策、部队训练和科研院所理论研究提供有益的参考。 -
大辞海郑申侠、等 编著《大辞海》是特大型综合性辞典,它的出版,填补了中国辞书的一个空白。迄今为止,《辞海》是我国唯一的一部大型综合性辞典,它既收单字和普通词语,又收各类专科词语,兼具语文辞典和专科辞典的功能,收词丰富,检索方便,实用性强,深受广大读者的欢迎。随着人类知识积累创新速度的加快和我国民族文化素质的提高,不少文化层次较高的读者对《辞海》的查检提出了更高的需求。国此在继续编纂《辞海》新版使其适应时代要求的同时,编纂一部比《辞海》规模更大、所收字词更多、内容更丰富的特大型综合性辞典实属必要。本卷为军事卷,共收词目5042条,图片1292幅。 -
军队基层文字材料写作范本本书编写组《军队基层文字材料写作范本(套装上下册)》对军队基层文字材料写作进行分类介绍,内容包括请示、报 告、计划、通知、决定、决议、命令、通报、指示、会议、规章制度、战 时文书、教育材料、讲话材料、汇报材料、述职报告、总结材料、典型事 迹材料等22类40多个文种。为便于基层干部掌握各种文字材料的写作知识,本书注重理论联系实际,全书共精选军队和武警部队基层各类文字材料 例文200余篇,涵盖了基层应用文写作的方方面面。 -
培养军官赵可铭在人类军事活动历史舞台上,军事教育始终扮演着举足轻重的角色。人才是建军治军之本,也是战争制胜之本。以培育军事人才为基本功能的军事教育,对整个军队建设和军事斗争准备起着基础性和先导性作用。古往今来,凡是有志于记得军事优势的政党或政治集团,有志于赢得战争胜利的军事战略家和指挥家,无不格外看重军事教育。本书是国防大学锐意进取、探索思考、改革创新的实践记录,是集体智慧和共同实践的产物。 -
毛泽东建军思想概论候鲁梁《毛泽东建军思想概论》(侯鲁梁著)一书,系统研究、介绍毛泽东同志关于人民军队建设的光辉思想,这是一件很有意义的事情。 毛泽东建军思想是毛泽东思想和毛泽东军事思想的重要组成部分,是最具中国特色的、完整的、科学的建军理论。毛泽东建军思想深深根植于中国共产党伟大的建军实践,它的形成与发展充分显示了前所未有的独创性。大家知道,我军初创时期,旧中国是一个半殖民地、半封建国家,政治上不统一,经济上不发达,文化教育和科技十分落后。在这样一个国度里建设无产阶级领导的新型人民军队,是马克思、恩格斯、列宁等革命导师所没有遇到过的课题。新民主主义革命时期,我军在武器装备敌优我劣、军队人数敌众我寡、物质条件敌好我差的情况下,怎样把我军建设成为强大的人民军队,完成推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”的历史使命?这在马克思主义经典著作中也找不到现成答案。中国共产党人石破天惊,以超人的胆略和气魄,掀开了中华民族史上最辉煌的一页。新中国成立后,一方面,我军建设的客观条件有了很大改善,另一方面,我军建设又面临着许多特殊的情况。比如,在一个相当长的历史时期内,帝国主义和霸权主义对我实施包围、封锁和武力威胁;受国家经济力量的制约,军费投入有限;军队建设指导思想多次受到“左”、右倾机会主义的干扰;军队现代化水平较低与现代战争要求较高的矛盾突出存在等。毛泽东建军思想就是在这样一个特殊的国情、军情中创立并不断发展的。它既吸收外来经验,又不拘泥于外来经验,坚持从中国的实际出发,集古今中外优秀建军思想之大成,深刻揭示了人民军队建设的基本特点和客观规律,指导人民军队从无到有。从小到大、由弱到强,创造了一个又一个举世瞩目的奇迹。我军走过的历程一再证明,按照毛泽东建军思想建设军队,我军就发展,就壮大,就无往而不胜;背离它,我军建设就走弯路,就遭受挫折。回首往事,尤感毛泽东建军思想之宝贵。 毛泽东建军思想博大精深,内容极其丰富,它覆盖了我军建设的各个领域和各个方面。它的基本原理和原则,不仅过去适用,今天适用,将来也同样适用。这是因为毛泽东建军思想同毛泽东思想一样,最富有革命的创造性,它将随着历史条件的变化而不断发展,始终保持旺盛的生命力。任何贬低毛泽东建军思想真理价值的说法和做法都是站不住脚的。 毛泽东建军思想是中国共产党人集体智慧的结晶。毛泽东同志是创立毛泽东建军思想最杰出的代表。作为我党第二代领导集体核心的邓小平同志,在新的历史时期,创造性地发展了毛泽东建军思想,为丰富马克思主义的建军理论宝库作出了卓越的贡献。邓小平同志关于新时期军队建设的思想,科学地回答了新时期我军建设的一系列重大问题,为我军革命化、现代化、正规化建设指明了方向。他提出的实行军队建设指导思想的战略性转变;坚持军队建设服从国家经济建设大局;以现代化为中心,全面建设现代化正规化革命军队;坚持党对军队的绝对领导,加强和改进政治思想工作,保证我军在政治上合格;把军事训练摆上战略位置,努力提高官兵驾驭现代战争的能力;积极稳妥,循序渐进,有秩序地推进军队的改革;军队要整顿,坚持从严治军、依法治军;发展武器装备,改革体制编制,大力加强军队战斗力建设;倡导“五种革命精神”,发扬我军优良传统,保持老红军本色;研究现代条件下人民战争,发展我国军事科学,科学技术是第一生产力等重要的思想和理论,把毛泽东建军思想推向了一个新阶段。江泽民同志在党的十四大报告中指出:“必须按照邓小平同志关于新时期军队建设的思想,走有中国特色的精兵之路,把人民解放军建设成为强大的现代化正规化革命军队,不断增强我国国防实力,为改革开放和经济建设提供坚强有力的安全保证。”这是以江泽民同志为核心的党中央领导集体向全军发出的号召,我们一定要遵照江泽民同志的指示,认真学习毛泽东建军思想,尤其是学习邓小平同志关于新时期军队建设的思想,掌握其精髓,运用其立场、观点和方法,解放思想,实事求是,不断研究新情况,解决新问题,努力把我军建设推向前进。我想,这也是军队的同志对毛泽东同志诞辰100周年的一种最好纪念。 《毛泽东建军思想概论》一书,力求对毛泽东建军思想作深入研究探讨,从不同的侧面系统论述了毛泽东建军思想的形成、发展和基本理论观点,触及到了以往对毛泽东建军思想研究尚示涉及的领域,提出了一些新观点和新见解,有助于我们全面系统地了解和把握毛泽东建军思想的整个理论体系。本书作者为写好这本书作了很大努力,但也难免存在某些不足,希望今后继续加强对毛泽东建军思想的研究,在理论与实践的结合上作进一步的探讨。 -
毛泽东军事辩证法论纲刘先廷毛泽东军事辩证法是中国人民解放军克敌制胜的法宝。在世界军事史上,毛泽东军事辩证法的实际运用所发挥出来的改天换地、改造世界的作用是独一无二的。以毛泽东为代表的中国老一辈无产阶级革命家,在世界东方亲自参与并领导的一系列威武雄壮、波澜壮阔的反压迫反侵略的正义战争活动,其时间之长、规模之大、样式之多、情况之复杂,在世界战争史上是罕见的。中国革命战争的伟大胜利,在一定意义上说,就是毛泽东军事辩证法的伟大胜利。 本书有以下特点:一是力求更多地挖掘毛泽东军事著作中属于军事辩证法层次上的内容。在前人研究的基础上,又进行了新的深入探索,其广度和深度有新的拓展。二是力求揭示毛泽东军事辩证法思想的内在联系。比较清楚地论述了毛泽东军事辩证法诸种规律、范畴之间的关系。三是注意论述邓小平同志对毛泽东军事辩证法思想的新发展。从而增强了本书的时代感。
