本教材以国防教育为主线，通过军事理论课教学，使学生掌握基础军事技能和军事理论，增强国防观念、国家安全意识，加强组织性、纪律性，弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神。本着磨炼意志品质，激发战胜困难的信心和勇气，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高综合素质，为中国人民解放军训练后备兵员和培养预备役军官打下坚实基础的目的，我们组织编写了这本《军事理论》教材。本教材共分九章，较为详细地介绍了中国国防、中国军事思想、世界军事、军事高技术、高技术战争、轻武器、军事地形与野战生存、解放军条令条例教育及军体拳等各方面的知识和技能。

诸葛亮大智慧，探秘为将之道。没有一部兵书像《将范》这么全面性地讨论、研究将领，对将领这么求全责备。就内容的广度和深度而言，《将范》堪称是一本“将领圣经”——将领的圣经，必胜的战备。　《将范》全书共五十篇，在本书中，共包含下列八大重点：　1.好将领应有什么样的素质？　2.好将领应有什么样的气度？　3.好将领应具备什么样的机变权谋？　4.好将领应如何振奋士气，提升军队战斗力？　5.好将领应如何肃军容、扬军威？　6.好将领应如何发挥幕僚的作用？　7.什么是将领的软肋？　8.什么是不合格的将领？

普通高等学校的军事课的教学从一定意义上说，既是军事课，又是政治课，应纳入学校教学计划，记入学生学分。军事理论授课时间为36学时，内容主要有中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术和信息化战争。　本书在编写过程中参与了《当代世界军事与中国国防》、《普通高等学校军事理论教程》和《军事高的技术知识教材》等书籍，参阅了军事科学院、国防大学和一些学校的教学参考资料，引用了部分专家的研究成果，并得到山东省教育厅、济南军区学生军训教研室和山东大学出版社领导的指导和支持。

《新编国防军事课教程》共8章：中国国防、军事思想介绍与军事谋略开发、世界军事格局及我国的周边安全、军事高技术战争、信息化战争及其对策、国防军事训练、国防军事体育及附录。《新编国防军事课教程》的特点在于实用，它可以帮助参加军训的学生或组织学生军训的干部获得许多对军训工作的理性认识、工作方法、管理经验和实用知识。《新编国防军事课教程》具有较强的思想性、知识性和趣味性，是一本具有实用价值的可读性教材，是大中学校、预备役军人学校军训的教材和重要参考读物。

由于实施持续采办与全寿命支持——CALS，美国在武器装备领域里正在形成和谐的信息环境，提高了军方、主承包商、分承包商之间的工作协调效率，明显地缩短了研制生产周期和故障修复周期，减少了全寿命周期费用。目前，在许多发达国家CALS不但被政府用于指导现代武器装备的采办管理信息化，也被工业界看作是组织虚拟企业、实现企业集成、信息集成和网络化协同设计制造的可行途径。实践证明，CALS是实现产品全寿命周期信息化管理的先进理念，是用户与承制方双赢的战略举措。本书系统全面地介绍了CALS的内涵、沿革和目标，以及国内外有关方针政策、技术标准、支撑技术、流程再造和应用案例等内容，简单介绍了主要国家CALS实施经验，并以航空武器装备全寿命周期信息化管理为研究对象，系统分析研究了我国实施CALS的可行性和具体做法。本书面向的读者对象为政府、军队有关部门以及企业的领导、管理干部和工程技术人员。

《普通高等学校军事理论教程（第3版）》根据教育部、总参谋部、总政治部2007年颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》规定，在2004年出版的《普通高等学校军事理论教程》的基础之上，结合军事理论教学实际，从课程的性质和内容出发，以国防教育为主线，结合大学生现有知识结构特点，比较全面地概括了普通高等本、专科学校军事理论课课程体系。《普通高等学校军事理论教程（第3版）》主要内容包括：中国国际军事思想、战略环境、军事高技术和信息化战争。通过对《普通高等学校军事理论教程（第3版）》的学习，可使学生系统地了解军事科学理论，树立正确的国防意识和观念，为全面提高学生素质和加快国防现代化建设服务。

《普通高等学校军事课统编教材：新编大学军事教程》是依据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防教育法》和国家教育部、总参谋部、总政治部于2007年2月颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》的要求组织编写的。《普通高等学校军事课统编教材：新编大学军事教程》紧紧围绕国家人才培养和国防后备力量建设的需要，重点向大学生介绍中国国防、军事思想、国际战略环境、军事科技和信息化战争等方面的基本理论以及世界新军事变革的相关知识和发展趋势，吸纳了军事科学技术的发展和中外军事理论的最新研究成果，使大学生认清国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系，提高对国防地位、作用的认识，增强国防观念和国家安全意识，同时了解国际风云变幻及对我国安全构成的威胁与挑战，明确自己所担负的历史责任，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉为中华民族的振兴而奋斗。

《军事理论读本》以教育部、总参谋部、总政治部有关文件精神为编写根据，以毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想、胡锦涛关于国防和军队建设的重要论述为指导，着眼于时代要求和军事理论发展，把新的军事科技信息、新的军事理论和大学生最关心的军事热点问题等内容充实到《军事理论读本》中，具有较强的针对性和可行性。全书分为五章，包括中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争，基本涵盖了军事理论的内容。《军事理论读本》的特点是结构合理，内容充实，重点突出，按照大纲要求，重在增强大学生国防意识，强化育人效果；针对高职高专学生特点，侧重基本知识、基本格局、基本态势的把握。《军事理论读本》可以作为高校军事理论课的读本，也可供广大军事爱好者参考阅读。

本辞典是为具有一定英语基础的军事领域工作者和广大部队官兵编写的。《英汉军事新词库》共收军事领域词条近五万条。《英汉军事新词库》具有：适用性强，实用性强，体积小，信息量大，收词新，释义简明、查阅方便等特点。《英汉军事新词库》适合广大军事领域工作者、广大部队官兵、高等院校相关专业大学生、研究生和英语爱好者学习使用，也可供从事国防、动员以及人武干部和从事对外军事交流的人员使用。

《军队基层文字材料写作范本（套装上下册）》对军队基层文字材料写作进行分类介绍，内容包括请示、报 告、计划、通知、决定、决议、命令、通报、指示、会议、规章制度、战 时文书、教育材料、讲话材料、汇报材料、述职报告、总结材料、典型事 迹材料等22类40多个文种。为便于基层干部掌握各种文字材料的写作知识，本书注重理论联系实际，全书共精选军队和武警部队基层各类文字材料 例文200余篇，涵盖了基层应用文写作的方方面面。