本套教材有如下特点：　1、名师编写，独具权威　本套教材由中国人民公安大学等多所公安院校和人事、公安部门的专家学者亲自执笔，联合编著。他们长期从事招警考试的命题研究和试卷分析，经常应邀到各省部人事、公安部门和各类招警培训班讲学，对招警考试的命题特点，规律、趋势了然于胸，因而讲解独到，说理透彻。　2、紧扣大纲，实效性强　本套教材严格依据人事部、公安部最新公布的《考试大纲》和近两年各省的考卷编写，体现招警考试的最新精神，奉献给考生最新的信息。考生通过本套教材，能够在激烈的竞争中先行一步，步步领先。3、内容系统，重点突出本套教材在认真研究历年招警考卷的基础上，将近几年命题规律加以总结和解析，系统地向考生介绍了各种题型的命题特点和解题技巧；同时，把最基本、最重要的必考知识点作为重点进行讲解，内容全面而又重点突出。4、体例新颖，实用性强本套教材注意理论联系实际，既有题型概述、真题解析、解题技巧，又有全部选自各地考试原题的强化训练试题及其答案解析，走出了纯理论或纯题海的怪圈，让考生在从宏观上对考试有全面系统认识的同时，通过仿真训练达到自测自评的目的。本书有的放矢，繁简得当，具有很强的针对性和实战性，对考生快速提高应试能力、大幅提高考试成绩有很大的促进作用。

这是一本介绍公共政策内容分析方法的作品，全书选取了20世纪40年代至今，国际上在不同时期用内容分析方法于政策分析的著名案例。内容涉及国际政治危机中的政策策略国、美国总统竞选过程中新闻媒体对于竞选政策的报道特征、内容分析在教育政策分析中的运用、对于中国教育政策执行过程群众自发诉求反映的定量分析，以及对于美国学校办学理念的语义规律分析。本书通过个案分析方法力图反映出内容分析方法在公共政策分析中成功应用的分析技巧。本书公共管理专业、教育与社会政策分析专业、新闻传播专业的教师和研究生进行政策分析方法学习中比较有用的参考书。

除了几篇例外，本书是作者在近两年关于社区发展的第二本续集。收集的大部分是作者在各种会议上的讲演提纲以及散见在报刊上的一些文章。本书涉及的内容虽五花八门，主要线索却只有一条：实践人本理论。概括地说，对于社区发展，编者的世界观是“以人为本”。编者的方法论是“实践至上”。所谓“以人为本”，就是说首要的是要围绕群众的需求、利益。社区发展的历史证明了需求之于发展，形如流之于行船，缺乏内在需求的支撑，终将失去发展的动力。社区发展的所有命题和展示出来的丰富的多样性都可以在这里找到那份最重要的答案。所谓“实践至上”，就是说不管什么理论、思想和方法，必须都是来自实践的产物，并经过实践的检验。实践具有第一位的品格。社区建设要深入发展，需要不断实践，需要不断在实践中总结提炼出带有规律性的东西，从而进一步指导和检验社区建设的实践。

深圳市月亮湾片区“人大代表工作站”的创立与发展，是深圳经济特区基层党和政府与人民群众在新世纪为构建社会主义和谐社会、推动社区基层民主和公共治理的发展所做的新探索。《构建和谐社区》从和谐社区建设的角度对人大代表工作站出现的背景、参与社区治理的动力机制、运作策略、运作绩效、现实意义。发展前景等问题进行了理论探讨。

近年来行政学研究取得了许多重要进展，国内的专著和论文成果也较为丰富，并且能够及时把握和抓住社会发展和政府管理领域里的热点和难点问题，突出学术研究与实践相结合以及与时俱进的时代精神。但是，该领域研究目前仍然存在一些问题。例如，从总体上看，行政学研究涉及的领域比较广，范围有所拓展，研究的问题也比较多。但是，在许多重要领域的研究上，目前还缺乏根本性的突破，特别是在对国外政府管理经验的研究方面，一般往往停留在介绍和引进层面，缺乏深入的辨析，对于如何在坚持社会主义制度前提下，真正有效实现西方经验与中国政府管理实践的结合问题，目前还没有得到有效的解决。事实上，在对行政管理许多重要问题的研究上，目前还没有形成一套与建设中国特色社会主义相匹配的理论和方法体系，在行政改革目标模式的选择方面，对市场化、私有化取向强调得过多，对社会主义国家政府职能的目的及其特殊性有所忽视。这些问题的存在都构成了今后中国行政管理学学科需要进一步努力的方向。

本书以简洁、清晰的方式给出了党政领导干部及企业公司领导常用公文的规范写作格式与范例，分门别类地叙述了命令、指示、决议。议案、公报、公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要、意见、规定。办法等公文的类别、结构、格式、写作范例及制发要求。.本书注重实用性，从办公室人员的写作实际考虑，提供大量标准范例，有的放矢，使办公室人员能水到渠成地写出高质量的公文。...

“非典”事件之后，中国的公共安全问题受到了政府、学者以及普通公众的广泛关注。《中国公共安全管理概论》以中国公共安全管理的发展与现状为研究对象，大量对比和借鉴了国外紧急事态管理的成熟理念体系与运行机制，为中国的公共安全管理提供了一些参考。全书的第一编分析了公共安全的相关研究基础，说明建立公共安全管理这门独立学科的必要性。第二编介绍了中国的自然灾害、生产事故、公共卫生事件以及社会安全事件的应对和处置现状。第三编着重介绍了“非典”事件对公共安全研究与管理的影响，对比分析中外预案，指出刚刚从经验型应对转向制度型应对的中国公共安全管理的诸多不足之处。强调加强风险管理的研究与实践，建立成熟、完善的公共安全管理机制的紧迫性。书后附有《国家突发公共事件总体应急预案》，供读者参考。

《公共管理硕士MPA教材系列？公共行政伦理学》深刻揭示了行政伦理形成的时代背景，系统阐述了行政伦理的基本原理，并通过对现代化境遇下中国政府公共行政体制、公共行政活动的分析研究，全面探讨了政府制度伦理、政府行政过程伦理、政府行政人员的职业伦理，构建了行政伦理建设的中国模式。《公共管理硕士MPA教材系列？公共行政伦理学》对中国传统的行政伦理进行了历史的考察，从中获得传统文化源流的涵养；《公共管理硕士MPA教材系列？公共行政伦理学》还有选择地介绍了世界各国行政伦理实践的经验，从中提炼出有益的启示。

当今世界上发达国家的警察均已将现场急救列入警务执法范围，并且制定了一系列培训及操作规范。美国警察现场急救知识和技能的培训是在警校完成的，并且学员必须通过州司法部的考试后方可从警校毕业。现场急救资格每两年要进行重新认证，即需要不断更新知识和技能，包括对相关法律规定的了解。与其他警察职能一样，现场急救是美国警察的必修课程。在急救现场，作为警察应该做的必须要做，不该做的绝对不能去做，职责十分明确。近年来，随着我国警务改革的不断发展，对警察履行现场急救职责的呼声也越来越高。无论是刑事案件、民事纠纷，还是交通事故，几乎所有警务行为都可能面临人员伤亡的紧急情况。作为首先抵达现场的警察，熟练掌握警察现场急救的知识和技能，不失时机地进行有效的现场救护，其重要意义是不言而喻的。本书根据美国及国际红十字会有关标准，在归纳总结美国警察现场急救操作规范的基础之上，结合国内实际情况，就警员职责，现场急救的范围、救护等级，相关法律问题，警员与医疗急救人员的关系以及相关急救知识和具体操作方法等进行了介绍，旨在抛砖引玉，为警察现场急救工作的专业化、正规化提供一点借鉴。

《行政补偿制度的理念与机制》主要以保障公民基本人权之一的财产权为视角，以平衡公共权力与私人权利的利益关系为理论基础，在梳理目前我国学术界关于行政补偿的理论和实践问题的基础上，对行政补偿制度进行全面系统的探讨。探讨的思路大致包括两个方面：一是行政补偿的基本理念；二是行政补偿的运行机制。学术创新是当下学界最重要的理念。然而，要真正对学术有所贡献则需要诸多的条件，起码对一个学者来说：要切实领悟学术的价值：要具备良好的学术意境和深厚的文化底蕴；要有正确的逻辑思维方法；在某种意义上还要有学术系谱的传承。