2018年4月，应急管理部成立，迎来了应急管理历史性的转变。《新应急管理概论》将详细论述应急管理部成立以后应急管理的体制机制产生的重大变化，解读新理论，新机制与原有体制机制之间的差别。讲述在突发事件发生之后d一时间展开救援时应有的应急救援知识与技能。全书一部分讲述新时代应急管理的基本理论知识，第二部分阐述应急救援知识与技能，力争做到理论与实践相结合。本教材采用“立体化”编写模式，即“主教材+视频授课+网络资料”相结合。教材作为系统学习的材料，提供全部知识内容。本教材对应的课程《应急管理概论》在全球大型学分课程运营服务平台“智慧树”网上线，讲授与教材配套的课程内容。教材中涉及的文件和背景采用二维码直接印在书里面，读者通过扫描即可链接网络资源进行深入学习。

公共行政学概论力求反映中国特色、时代特征和课程特点，致力于研究公共行政管理的过程管理、社会公共事务管理以及政府机关管理的带有规律性的原理、原则、方法和技术。公共行政学概论共16章，主要包括公共行政的含义、公共行政权力与公共行政行为、公共行政环境、公共行政职能、公共行政组织、公共人事行政、公共行政领导、公共财务行政、公共行政决策与执行、公共行政监督、公共行政法治、公共行政价值与公共行政伦理、公共行政机关管理、公共行政效率与政府绩效管理、公共危机管理、公共行政改革等。公共行政学概论既可作为普通高等院校公共管理、公共行政专业的教材，也可作为政府部门、公共组织等相关人员的参考用书。

坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是开启“中国之治”新境界的钥匙。如何认识中国国家治理的制度刚性、制度韧性与制度包容性的有机统一？如何将党和政府组织及市场组织、社会组织等多元主体有机地整合起来，形成一核多元、协商共治的治理格局？如何将中国国家治理的制度优势转化为治理的高效能？如何在国家治理各领域和各层面的工作中落实以人民为中心的理念？围绕上述问题，中国人民大学公共管理学院的15位学者在《中国之治：国家治理体系和治理能力现代化十五讲》一书中给出了他们的思考和回答。本书从公共管理、政治学、经济学等多学科的角度，选取制度建设、行政体制、经济治理、民生保障、社会治理、应急管理、生态文明、治理工具等国家治理的多个重要切面进行剖析，提出了诸多新思想和新理念。

农村-群众自治-研究-中国

《现代国家治理：国家治理的比较审视》是南京大学亚太发展研究中心“国家治理”板块的重要成果，由国内著名政治学学者李里峰教授主编，汇集国内一线政治、经济学者的研究性论文，从政治、经济、社会等方面对国家发展现状及未来进行理论性、预见性地分析，具有重要的现实意义。

研究四川省企业的创新离不开供给侧结构性改革的大背景，因为供给侧结构性改革的实质为创新，所以四川省提高企业的创新能力也正契合提高产品供给质量和效率、提高资源配置效率、提高全要素生产率等改革要求。《供给侧结构性改革背景下四川省企业创新研究》就是在深入分析供给侧结构性改革的实质和核心前提下，阐释并强调四川省供给侧结构性改革的重中之重是增强省内企业的创新能力。

《公共行政学》立足于当前我国公共行政的理论和实践的发展，系统阐述了公共行政学的基本概念、基本理论和基本方法，并结合中国特色社会主义的公共行政实践，对行政环境、行政职能、行政组织、公务员制度、行政领导者、行政决策、行政协调、行政监督、公共预算、行政法治、行政伦理、政府绩效管理、电子政务、行政改革与行政发展等公共行政的基本内容做了全面、专业的介绍。全书共十五章，每章后附有关键词、思考题和推荐阅读书目。《公共行政学》汇集了公共行政研究的共识性和前沿性的成果，力求理论和实践结合，平衡全书内容的学术性和可读性。 《公共行政学》可以作为大专院校行政管理专业的教学用书，也可以作为党政机关领导干部与相关人员在职学习和业务培训的参考用书。

谢明教授的《公共政策导论》是一部经典的公共政策入门教材，也是北京市精品课程“公共政策导论”的配套教材，同时被评为北京高等教育精品教材。《公共政策导论（第五版）（数字教材版）/新编21世纪公共管理系列教材·北京高等教育精品教材》以公共政策过程为研究框架，系统地阐述了公共政策的基本理论和相关知识，分析了政策周期的一系列功能性活动，旨在帮助读者理解公共政策的学科框架，认识公共政策的基本研究领域，掌握公共政策的主体理论与方法，厘清公共政策过程的发展脉络，达到对现实社会问题的理性观察和认识。自2004年首版出版以来，《公共政策导论（第五版）（数字教材版）/新编21世纪公共管理系列教材·北京高等教育精品教材》经过多次修订，被国内上百所高校选为教材，深受广大读者的欢迎。教材第五版继续保持与时俱进的传统，紧跟社会发展形势，追踪社会热点问题，援引新政策案例，关注政策科学前沿话题。作为一部广受好评的精品教材，《公共政策导论（第五版）（数字教材版）/新编21世纪公共管理系列教材·北京高等教育精品教材》主要有三个方面的鲜明特色：第一，融理论与实践为一体。一方面，关注政策研究领域的理论前沿，注重吸收相关研究成果；另一方面，聚焦中国政策过程的新变化，反映近年来中国国家治理的新战略和新举措，特别是党的十九大以来的新变化。第二，文风活泼，可读性强。全书安排了大量的、精心编写的知识专栏、案例专栏乃至精彩故事，将公共政策理论与方法融人生动有趣的专栏和故事中，是一本所有人都可以读的政策学教材。第三，配有丰富的教学资源。中国人民大学出版社通过旗下的人大芸窗（www.rdyc.cn）数字教材平台为读者提供《公共政策导论（第五版）（数字教材版）/新编21世纪公共管理系列教材·北京高等教育精品教材》的数字教材，以及教材补充案例、延伸阅读、PPT课件、复习思考题及参考答案等配套教学资源。

在国家治理体系中，基层治理是整个治理体系的基础。创新基层治理体制与机制，是推进国家治理能力和治理体系现代化的内在要求，也是维护社会稳定与和谐的现实需要。从中央到地方省市，都非常重视基层治理结构优化和水平提高。随着广东省“农综改”的推进，广东基层治理出现了不少新情况，各地正在纷纷探索有效的基层治理方式，积累了不少新做法和新经验。广东省基层治理由传统村（居）支部书记和主任二元主体发展为多元主体，以党组织为核心、自治组织为主体、经济组织为支撑、社区服务中心为平台、群团组织为辅助、社会组织为补充、公众参与为路径的基层治理新格局，形成治理主体职能分离和党的领导力增强双重结构。基层治理重心下移，中国共产党正由“权力型”转化为“服务型”政党，基层服务日益专业化职业化。村（居）经济组织采用现代企业制度和网络平台运营监管集体经济，社会组织形成“合力”新机制，发挥“乡贤”等传统政治资源在现代化转型和基层治理中的积极作用。本书通过提炼广东治理动力机制中的创新做法，针对现存问题进行原因分析和对策研究，达到既解决广东基层治理的迫切性问题，同时也为党领导下的基层治理创新，推进基层治理现代化提供了经验和思路借鉴。

《中国公共政策评论》是中山大学行政管理研究中心社会保障与社会政策研究所、中山大学政治与公共事务管理学院定期出版的一份专业性学术出版物，旨在推广政策科学的概念和理论，以关注中国公共与社会问题的解决为依归，探索中国的公共政策理论和规律，提升公共政策的品质和公共治理的质量。《中国公共政策评论（第17卷）》共收录了十一篇文章，分为四个专栏，研究内容涉及比较社会政策研究的概念化和方法、国内外养老与儿童服务、社会政策与立法、社会治理等。