本书以党的十九届六中全会提出的马克思主义中国化三次飞跃为核心，以马克思主义在中国创新和发展的百年历史为主线，系统阐述了中国共产党理论创新和发展的历史脉络、主要内容、重大影响和历史意义，并对其中的理论成果、经典著作、人物故事、经验方法等予以学理分析，对广大读者特别是党员干部学习运用马克思主义中国化创新成果指导工作实践，具有重要意义和价值。

以新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻落实党中央关于开展党史学习教育的重大决策部署，深入推进“我为群众办实事”实践活动，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事，涌现出一大批“我为群众办实事”的典型案例。本书精选了82个经典案例，总结了基层好经验好做法，以朴实的语言，客观的讲述，展现了全区各级党组织凝心聚力解决群众急难愁盼问题、广大党员积极为民服务的生动局面。

就业是国计，关系国家的繁荣稳定；就业也是民生，关系民众的美好生活。迈向社会的第一步不能等到毕业找工作才开始，而是在进入大学之前、选什么主修，也就是从高中就要开始认真思考、提前规划。读几年大学，顺顺利利毕业，找到一份适合自己、比较满意的工作，这是每一个青年大学生的愿望。 为了帮助青年大学生迈好走向社会的第一步，进一步破解高校毕业生就业难题，本书深入分析我国高校毕业生就业形势、政策和难点问题。着眼于激发大学生内在职业兴趣和动力，结合教学、工作实践和相关案例，有针对性地提出了青年大学生需要着力修炼和提升的八项核心能力，即职业生涯规划能力、自主学习研究能力、专业技能提升能力、语言文字表达能力、社会实践适应能力、人际关系处理能力、应聘机会把握能力及内外协同支持能力，并对后疫情时代我国教育、就业的改革发展作了一些展望。

政德是道德建设的风向标，自古以来受到重视。为官从政要讲政德，修政德。这要求为政要以民为本，筑牢执政根基；选贤任能，培育栋梁之才；统一意志，聚集各方力量；法德兼用，做到刚柔相济。为政者要自觉涵养忠诚、谦谨、勤政的优良品质，还要治家有方，好学上进。做到这些，于国于民于家于己都是幸事。 本书在丰富的中华优秀传统文化资源中挖掘中国古代政德修养的精华，集中围绕十个方面进行展开。以民为本、选贤任能、团结一致、法德兼用是为政之要；忠诚、清廉、谦谨和勤政是为政者应具备的基本品质；治家有方和好学上进是官员涵养政德的重要基础。全书每章先选取名人名言并加以解释，言简意赅突出主题，再选取典型历史事例进行例证说明，最后结合现实进行理论分析，史论结合，兼具说理，是广大党员领导干部提升政治道德修养的通俗读物。

青年是国家的未来、民族的希望。青年是国家经济社会发展的生力军和中坚力量。国家民族事业要发展，青年首先要发展。本书共七章，以培养接班人为切入点，从树理想、学理论、重实践、勇奋斗等层面，重点阐释了新时代中国青年的行动指南，引导新时代中国青年树立远大的理想、目标，引导新时代中国青年面对新时代、百年未有之大变局提高自身素质，永远“听党话，跟党走”，将自己的奋斗目标融入“强国有我”的行动中，在建设社会主义现代化强国的伟大征程中担当作为，勇立潮头。

做好高校入党培训工作是充分发挥党的政治优势和组织优势、做好大学生思想政治教育工作、培养和造就高素质人才的迫切需要。本书共八章，分别从党史、党情、发展党员规程、端正入党动机等方面对高校大学生入党前后的一系列工作进行了展开性的论述。本书在编写过程中引用权威数据，选取入党实用图表，摘录相关历史资料，严谨性、实用性、趣味性兼具，是做好高校入党培训工作的必备参考书。

本书作为深入研究新时代高校思想政治理论课建设研究的专著，针对新时代思想政治理论课重要论述、新时代高校思想政治理论课教学改革、新时代高校思想政治理论课教学方法、新媒体新技术与新时代高校思想政治理论课教学、新时代高校思想政治理论课教学内容、思政课程与课程思政协同育人六个研究方向进行论述和拓展，并对如何办好思想政治理论课进行探讨。书稿深入浅出，理论剖析深刻，具有一定的研究意义与学术价值。本书是一部学术专著，主要集中于新时代高校思想政治理论课的教学改革与研究，并着重就新时代思想政治理论课的重要论述、教学改革、教学方法、教学内容，以及新媒体新技术与新时代高校思想政治理论课教学等方向展开了讨论，并提出了具体的可供借鉴的理论与实践案例。

本书对党务工作进行了全面、系统的整理，以图表的形式详细介绍了党务工作的基本流程，让人一目了然。流程图后，作者又对其中较为复杂的步骤作出进一步阐释，让读者进一步了解具体的操作方法。 本书内容分为党支部建设基本流程、基层党组织换届工作基本流程、发展党员工作基本流程、党员教育管理工作基本流程、党的群众工作基本流程、党的干部工作基本流程、党的纪检监察工作基本流程、党支部日常工作基本流程、办公室工作基本流程9个部分，能够帮助基层党务工作者解决经常遇到的一些问题和难题，增加党务工作者的基础业务知识，提高自身素质和工作水平，掌握新形势下做好党务工作的方法和程序。本书既具有理论性，又具有实践性和可操作性，是基层党务工作者不可多得的实用性很强的参考书。

《马克思恩格斯列宁著作选编导读》一书为2012年出版的《马列著作选编导读》的修订版。《马列著作选编导读》，是中央党校的基本教材之一，为中央党校及诸多地方党校马克思主义经典著作教学发挥了重要支撑作用。近两年，根据教学的需要，中央党校（国家行政学院）教务部在广泛征求读者意见的基础上，组织中央党校（国家行政学院）的师资力量对《马列著作选编导读》进行修订，形成本书。 经修订而成的《马克思恩格斯列宁著作选编导读》一书有如下几点特色： 1. 本书在修订中坚持以习近平总书记关于加强马克思主义经典著作学习的重要论述为指导，立足党员领导干部新时代学习马克思主义经典著作的新要求，从党员领导干部学原著的实际需要出发。 2. 本书作为新修订的《马克思恩格斯列宁著作选编》的配套教材，对其所列的篇目进行解读，根据其所选篇目内容的增删而调整解读内容，并同样按照时间先后顺序对相应的解读文章进行总体编排。 3. 本书就各篇文章的框架结构作了梳理、补充和完善，各篇文章大体上按照写作背景、主要内容、问题阐释、学习意义等几部分进行文本解读，更便利于读者阅读。 4. 本书观照时代，在对马克思恩格斯列宁经典著作的文本内容和逻辑结构进行客观分析的基础上，进一步阐释其理论价值，进而结合当下社会现实阐释其时代意义。

本书探讨契丹王朝（907～1125）独具特色的政治军事制度。作者对斡鲁朵及其州县的管治、中央政权机构的特征及功能、五京建置、禁卫军制度，以及“糺军”等史界争议的问题，做出了全新的诠释，从而为深入观察及认识由游牧民族契丹人建立的辽政权的统治体系提供了历史的新视角及研究的新途径。本书的附录，在补充考证契丹官名“详稳”、辽代科举、五京留守及辽帝游幸五京情况之外，还探讨了汉语“儿”音在辽金元时期的嬗变，从语言学的角度管窥了契丹统治时期北方地区多民族语言接触给汉语语音带来的演变，进而为《辽史》部分史料的来源提供了新的论据。