本书主要介绍了《毛泽东思想概论》、《马克思主义哲学原理》、《马克思主义政治经济学原理》以及《邓小平理论概论》等几门课中的基本知识和重点、难点问题。

这本教材设计合理，按专题体系安排了八章，其主要内容：第一章是总论，介绍了科学社会主义的学科性质和研究对象、基本线索和主要内容、学习方法和学习意义。第二章至第四章从社会主义发展史的角度，纵向介绍了社会主义从空想到科学、从理论到现实、从一国到多国的历史进程。内容包括近代欧洲各种空想社会主义的产生，科学社会主义的兴起，马克思、恩格斯关于无产阶级革命的理论和策略，列宁关于创建无产阶级政党和建立无产阶级专政的理论，俄国十月革命的伟大实践，苏联社会主义建设的成就与失误，斯大林模式及其对社会主义国家的影响。第五章至第七章按地区和类型，横向介绍了社会主义运动在苏联和东欧的挫折、在中国的发展、在世界各地的全面展开。内容包括苏联、东欧的改革浪潮，发生剧变的原因和教训，科学社会主义在中国的传播和马克思主义中国化的基本理论：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，中国社会主义制度的确立和改革开放的伟大实践，发达国家的工人运动和“欧洲共产主义”，第三世界的其他社会主义国家以及与各种社会主义流派的比较。第八章既是总结，又回答了现实问题，着重介绍了当代资本主义的新变化、世界社会主义发展的趋势和前景。内容包括新科技革命和经济全球化给社会主义国家带来的机遇及挑战，帝国主义的“和平演变”战略，社会主义的新战略及与资本主义关系的调整，社会主义发展的长期性和曲折性，战胜资本主义的历史必然性。

政府和公共管理现代化，是现代化进程中的重要主题，而且是现代化发展的重要内容。在现代化进程中，政府和非政府公共部门，应该而且可以结成紧密的伙伴关系，共同运用公共权力，制定和贯彻实施公共政策。这不仅有利于公共资源的优化配置，公共产品和公共服务的有效供给，公共利益的最终实现；而且有利于现代社会经济政治秩序的形成，保障市场经济的持续健康协调发展，进而保障和实现公民的基本权利。在政府主导型的中国现代化模式中，政府和公共管理的质量和水平，政府决策和执行的能力，是推动我国现代化和改革开放事业深入发展的核心要素。在新的世纪，随着经济全球化进程迅速发展和我国的现代化事业的不断深入，政府和公共管理的进一步科学化、民主化和法治化日益重要，而培养大批高素质的政府和公共管理研究和应用人才，则成为我们面临的迫切任务。 在中国近代以来的历史中，北京大学与中国现代化进程息息相关。在政府和公共组织管理人才培养方面，北京大学政治学和公共管理学科具有深厚的历史底蕴。改革开放以来，这些学科在学科建设、学术研究和人才培养等方面取得了骄人的成绩，形成了良好的学科基础。面对我国政府和公共管理现代化的历史课题和高素质人才培养的重要任务，北京大学决定组建政府管理学院，以发挥其综合优势，肩负起历史赋予的神圣使命，努力创造独具特色的一流政府管理学院，为推动我国政府和公共管理的民主化、法治化和科学化作出积极贡献。 《政府管理研究》收录了北京大学政府管理学院和政治发展与政府管理研究所著名专家、学者在政府和公共管理领域的最新研究成果，其中部分论文参与了国际和国内高层次学术研讨会，还有部分论文系国家级重大科研项目的阶段性成果。为保证入选论文的质量和水准，编委会严格实行两轮筛选与匿名评审制度。

为全面贯彻落实胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神和《教育部关于进一步深化“三个代表”重要思想“三进”工作的通知》精神，满足将原“邓小平理论概论”课调整为“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课的教学需要，我们组织编写这本教材。教材编写的基本思路是，既在总体上必须遵循教育部颁布的《普通高等学校“两课”教学基本要求·邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》，又要能够结合多年来在财经类高等院校进行“两课”教材建设和课堂教学的经验，使教材具有一定特点。第一，紧紧围绕建设中国特色社会主义这一主题，来构建《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教材体系。第二，力求在全面阐述邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上，突出重点，着力立阐释“三个代表”重要思想的主要理论贡献。第三，力求在切入点和呈现方式上有所创新，以增强教材的针对性、吸引力和说服力。

本书分别叙述了民众评价活动的根据，民众评价活动的主要类型，民众评价活动的作用、悖论及疏导。

本书论述了意识形态的基本原理、中国传统政治思想发展的基本脉络、现实意识形态的困惑、挑战以及意识形态建设的趋向、任务、措施等。

2003年4月，中国行政管理学会与南京财经大学联合在南京召开“全国行政哲学研讨会”，这次研讨会是我国恢复研究行政管理学以来第一次全国性的关于行政哲学的学术聚会，它有效地聚集了国内行政哲学研究的力量，涌现了一批有较高质量的论文，深化了对行政哲学本身及相关问题的研究。《行政哲学导论》即是在入选论文的基础上，经有关同志整理、编撰而成的。全书共分五章，分别就行政哲学的视域、行政价值与行政责任、行政伦理与行政文化、行政发展、行政管理中的哲学问题等方面展开论述。本书集中了国内行政学界一批重要学者的基本观点，全面探讨行政哲学的学科定位、性质，行政哲学的研究对象及论域，行政哲学的研究内容、基本范畴，行政哲学的研究方法，外国行政哲学研究概况，再涉及行政管理中的哲学问题等。是建立中国行政哲学体系的一次理论尝试。

威尔·金里卡《当代政治哲学（套装上下册）》的中文译本问世，基于两个理由，我们应该重视与推介。第一，这是一本极为出众的菱，问题意识精准明晰，论证结构紧密犀利，也涵盖了丰富又扎实的内容，对当代政治哲学的佤发展作了准确深入的介绍，值得一切对政治和哲学思考有兴趣的人细读。第二，政治哲学本身的发展，关系到政治究竟能不能成为一种有理性可言的活动，值得社会具有实践意识的公民们积极涉猎，本书堪称是他们最得力的入门津梁。《当代政治哲学（套装上下册）》集中探讨了在西方英美国家——特指美国、英国、加拿大和澳大利亚——的学术圈内占主导地位的政治哲学。书中指出支配当代英美政治哲学的是关于自由主义民主的论辩。个人权利、机会机会平等、民主的公民资格等自由主义民主的基本原则为哲学论辩提供了依据。哲学家们就这些术语的意义、意味和合理性进行论辩。本书深入地呈现当代政治哲学的活力、复杂与广阔，同时又生动地反映了学院政治哲学与历史、社会现实结合的趋向。

本书采取纵横交错的架构，从科学社会主义历史、现实、未来的互动联系中，解读科学社会主义波澜起伏的历史、生动曲折的现实和走向辉煌的未来。

民主政府的合法性来源于人民的意愿，因而如何有效地反映这种意愿就成为民主理论与政府理论研究的核心。本书就是研究设计反映民意机制的原则即契约规则问题的。＜br＞对契约规则的衡量主要有两个标准：一是政府决策的代表性大小即代表率；二是政府运作成本的大小。布坎南在这两个标准之间建立了一种函数，从而揭示了代表率和成本大小之间的对应关系。但是，布坎南的理论存在着两个问题：一、布坎南是以成本而不是以净收益作为衡量标准，因而对多数非守夜警察式的国家就不适用；二、布坎南的研究没有考虑政府组织形式对契约规则的影响。＜br＞针对上述问题，本书提出了采用净收益标准分析多数通过规则的思路，进而提出了新的契约性政府决策模型的构想，即决策规则与政府模式相结合的模型，并得出了超多数规则与协商模式的结合是契约规则范式的结论。另外，本书还对非正式契约规则即文化与正式契约规则的相互关系进行了初步探讨。在方法论上，本书采用了数学分析的方法，这种方法与政治哲学方法的综合运用使得本书的结论建立在更为可靠、更为科学的基础之上。