社会因传播而存在，因传播而认同。社会传播系统是国民对文化、民族、国家为何进行想象的载体；是土会各阶层、各群体互动的润滑剂和黏合剂；是社会各阶层、各群体都可以使用的利益诉求表达和均衡机制。创新社会管理，关键在创新社会传播系统，充分发挥社会传播制造社会认同、国家认同，构建和皆社会的作用与功能。如何借助社会传播系统重塑文化形象、民族形象、政府形象，来建构国民心中的国家形象，从而实现社会认同、国家认同建构，是当下中国实施经济、政治、文化、社会“四位一体”殳展战略的重要任务之一。《从形象到认同：社会传播与国家认同构建》以社会传播的视角来分析国家形象的建构和国家认同的重构，为国家“四位一体”战略的实施，提共重构国家认同和社会认同的参照依据，是社会学者、传播学者和公共事务管理者值得参阅的著作。

《马克思主义理论研究和建设工程重点教材：中国马克思主义与当代》将按专题介绍当代人类社会的重大社会问题、政治经济热点问题、科技前沿问题、主要社会思潮和理论热点问题。学习本课程，必须坚持并运用当代中国马克思主义的立场、观点和方法对重大现实问题加以深入分析和评价，增强问题意识，深化问题研究，结合自己的专业及理论兴趣，进行拓展性阅读和思考，有针对性地组织讨论，不断提高科学分析和评价问题的能力，更加坚定对马克思主义的信仰。

《为了人的尊严：中国古典政治哲学批判与重构》挖掘中国古典哲学传统中的人格尊严思想，并以此为核心构建新的道德与政治理论。《为了人的尊严：中国古典政治哲学批判与重构》阐发了儒家道德思想的内在精髓，批判了儒家政治传统的先天不足，论证了礼治与宪政在形式上的共通之处，梳理并评价了墨家与道家思想对尊严理念的独到贡献。作为新的话语体系核心，尊严理念不仅是建造中国宪政大厦的起点，也是沟通中国与世界文明的桥梁。

作者是香港中文大学的教师，研究政治哲学的学者。他把对哲学、人生与大学教育的种种思考写下来，通过电子邮件寄给学生，然后一起讨论。这样的交流，夜以继日，经年堆叠，已有数十万字。通过撰写和阅读这些文字，教师与学生两者均获得了超出流俗之上的精神与信念的支持。我知道，说易做难，尤其在巨大的不公体制面前要求自己做个公正的人，需要极大的自信和勇气，同时必须承受无数不可知的风险。但我们还记得罗尔斯在《正义论》中如何论爱吗？“人一旦爱，遂极脆弱：世间没有所谓爱恋之中却同时思量应否去爱之事。就是如此。伤得最少的爱，不是最好的爱。当我们爱，就须承受伤害和失去之险。”罗尔斯是说，决心做个公正的人，就像投入爱情一样，路途中总有可能会受伤，但我们不会因为爱的风险太大而放弃去爱。为什么？因为公正和爱，是我们生命中重要的价值。实现这些价值，生命才会美好。

二十世纪四五十年代，《政治学评论》在主编、政治史学家沃特马·古里安（Waldemar Gurian）卓越的领导下，成为美国政治学和社会学理论最重要的刊物之一。本书收录了1939年到1962年之间，那一批杰出的、使这本刊物成为不朽的美国和欧洲移民知识分子的经典文章。对于当时的学术精英们来说，德国和俄国新型独裁政体的出现以及对其他政体的威胁更具有毁灭性，欧洲的战争要求人们重新审视那个时代的哲学前景与人性困境。他们的观点以及这本刊物本身所体现的“知识分子良心的模式”，在今天仍然有着不同寻常的重要意义。

卡罗尔·佩特罗所著的《参与和民主理论》首先从对传统以精英主义思想为核心民主理论的批评开始，作者认为，以熊彼特、萨托利等为代表的精英主义理论家，运用“科学客观的”研究方法，通过排除一些无法界定的规范的概念，试图从真实世界的经验材料中寻找一种建构性的民主理论，以期解释实际运行中的民主现象。

卢梭编著的《山中来信》是一部论战类文章，《山中来信》共九封信，信中讲述的，不是山中景色，而是“设计全国人民利益的大事”，是18世纪论战类文章的一部杰作。卢梭在写作《社会契约论》和《爱弥儿》之后，受到法国政府的迫害和查禁，日内瓦的宗教界人士和普通民众对是否通缉卢梭产生了争议，掌握行政权的小议会对法国政府亦步亦趋，坚持对卢梭进行迫害。为此，小议会的检察长写了一篇《乡间来信》为议会辩护，卢梭则针锋相对地写了一篇《山中来信》，作为答辩。此书篇幅不大，也被认为是卢梭的经典著作之一。

《教育部马克思主义理论研究和建设工程重点教材：马克思恩格斯列宁经典著作选读》是对博士生进行马克思主义理论教育的公共选修课。该课程原名为“马克思主义经典著作选读”，经中央马克思主义理论研究和建设工程办公室同意调整为现名。课程主要选取马克思主义经典作家马克思、恩格斯和列宁的代表性原著，通过教师讲授和自主研读等方式，帮助博士生学习马克思主义基本原理，深化对当代中国马克思主义的理解和掌握。本教学大纲兼顾全面性与重点性的原则，甄选11篇马克思主义经典作家代表性原著，按照“写作背景”、“主要内容”、“历史地位与当代价值”、“延伸阅读”、“思考题”五个模块设计编写，充分体现马克思主义思想的发展历程，深刻揭示马克思主义的真理性价值及其当代意义。

《马克思主义大众化的价值及实现方式研究》从研究马克思主义大众化的价值和实现方式入手，以独特的视角梳理了马克思主义大众化的内涵和意义，马克思主义大众化与中国化、时代化的关系；分析了当代中国马克思主义大众化所面临的国际国内的环境特点，总结了当代中国马克思主义大众化的特色；重点阐述了当代中国马克思主义大众化的价值及功能，并按照时间的顺序总结了新民主主义革命时期、建国后前30年及改革开放以来马克思主义大众化的价值、历史进程及实现方式和基本经验，探讨了当代中国马克思主义大众化的具体实现方式的选择，并结合高校的特点概括了当代高等院校马克思主义大众化的特殊性及实现方式，是一本较为系统地研究中国马克思主义大众化的著作。

《环境政治学译丛·生态社会主义：从深生态学到社会正义》在吸收马克思、莫里斯、克鲁泡特金和无政府—工联主义思想的基础上，对推动绿色政治和环境运动前进的且富于挑战性的人类中心主义进行了分析。通过确立一种激进生态社会主义的构成要素，作者批驳了生物中心主义以及过分简单化的经济增长极限与人口过多等观点，同时也批判了后现代政治和深生态学的绿色方法中的缺陷和矛盾。