社会主义发展史、党史、新中国史、改革开放史中蕴含了我们党领导人民取得辉煌成就的密码，也蕴藏了激励广大党员干部承前启后、继往开来的强劲动力。贯彻落实好“四史”的学习教育，对研判世情、国情、党情，科学把握党和国家所处的历史方位；对批判错误思潮，理清历史脉络；对汲取治国理政经验智慧，提高治国理政能力水平；对增强理想信念教育和开展主题教育活动；对发掘利用好红色文化资源，推动思政课创新，掌握学习研究的叙事权、话语权等，都具有重要意义。 为了配合“四史”学习教育，巩固“四史”学习成果，使广大党员干部对“四史”有更加精确的认识，我们组织编写了本书。本书在参考大量权威书籍和文件的基础上，总结提炼了社会主义发展史、党史、新中国史、改革开放史中的重要知识点，并以填空题、判断题、单选题、多选题的方式呈现出来。本书信息覆盖面全、题型设计合理、难度适宜、答案权威科学，可作为党政机关、企事业单位，特别是党员干部、公务员和高校学生学习“四史”的辅助读物。此外，每本书中都附有一张“四史”知识竞赛试卷，可用于进一步检验学习成果。

本书是“马克思主义经典文献传播通考”丛书的其中一部。《法德农民问题》是恩格斯晚年于1894年11月15—22日为德国社会民主党理论刊物《新时代》杂志卷第10期撰写的重要文献，是恩格斯论述农民问题的重要著作，也是马克思主义关于农民问题的纲领性文献。《法德农民问题》阐明了农民作为工人阶级的同盟军对无产阶级革命事业的重要意义，论述了无产阶级政党在夺取政权的斗争中取得农民支持并在革命胜利后引导农民走社会主义道路的方针。本书是对该译本的背景和地位分别进行介绍，考证译本的历史价值与学术贡献，并做考释与译文解析。

l 本书简介 十四五规划明确提出要加快数字化发展，建设数字中国。区块链作为发展数字经济重点产业，推动区块链技术创新，是实现数字产业化的重要内容。本书结合习近平总书记对广大党员干部学习区块链的相关要求，从区块链的基本概念、发展历程、国内外发展现状、在各领域的实际应用以及对区块链的监管等方面，系统论述了区块链相关知识，对区块链未来如何发展以及在政治经济社会中如何发挥作用进行了客观专业的论述。

这是第二次世界大战后最有影响力的政治学著作之一。《决策的本质》原作以独特的视角审视了冷战时期的关键事件。此经典著作的第二版不仅仅是修订，更是重写：重新解释了古巴导弹危机前后的理论及事件；也融入了肯尼迪录音带及最近解密的苏联文件的信息。第二版提炼了原著中格雷厄姆·阿利森任美国助理国防部长及哈佛大学肯尼迪政府学院院长时期的一些评论和观点。同时也有一位新的作者菲利普·泽利科参与了第二版的撰写，他著有十分畅销的评论著作《肯尼迪录音带》（The Kennedy Tapes，Harvard University Press，1 997）。 《决策的本质》（第二版）鲜活地展现了重压之下的决策过程，此书也是唯一一部尝试解决这一经久不衰的问题的著作：人们如何理解政府的举动？

15世纪，意大利处于战争频繁的内忧外患中。马基雅维利痛感祖国的分裂与政治家的软弱，以自己多年从政问学的积累，写下了传世经典《君主论》。 从居鲁士大帝、亚历山大帝到一代枭雄切萨雷·博尔贾，各类君主的兴衰成败之道，都在本书中一一点透。通过一个个治国理政的案例，马基雅维利也展示了优秀领导者的必备智慧。直到今天，本书依然是政治学、哲学、管理学等众多领域的必读之作。

数字金融是转型升级后的未来金融，而不是一种新兴的金融机构。数字金融对我国实体经济的发展具有重要意义。本书从 数字金融概述、移动支付——我国金融业整体数字升级的典范、数字信贷、数字理财与数字证券、数字保险与保障、数字信用体系探索、金融科技的发展、数字金融监管科技探索、数字金融的基础设施建设、我国数字金融出海发展情况、数字金融的发展趋势等方面阐释数字金融的定义、特征、发展现状、服务模式、未来发展趋势等。

《大学生思想政治教育研究》在分析大学生思想政治教育的发展变化和大学生思想政治教育的理论基础和经验借鉴的基础上，对新时代大学生思政治教育的方法应用选择、内容衔接、理论课建设、校园文化、实践育人、新媒体技术的运用、机制保障等方面进行全面系统研究。《大学生思想政治教育研究》内容严谨，条理清晰，内容丰富，是一本值得学习研究的著作。

治国必先治党，治党务必从严，从严必依法度。依规治党是全面从严治党的根本之策、治本之策。加强党内法规制度建设，是坚持依规治党的必然要求。 本书在写作过程中，按照导读的一般性要求，着重介绍了每一部常用党内法规制定出台的历史沿革和重要意义、基本框架和主要内容、主要特点和重要贡献以及学习和贯彻执行时需要注意把握的问题。同其它党内法规教材不同的是，本书还特别对上位法规和下位法规、各常用党内法规之间的相互关系和法规与法规之间的优先级、交叉点、相似或相近之处以及对照使用时容易造成混淆和误解的条目进行了详细的解读，尤其是对那些在实际工作中容易被理解为相互抵触的条款和容易产生理解性矛盾的同性质法规条款做了辨析和区分，以防止基层党务工作者在执行相关法规时由于对法规的认识不足而造成交叉混用或是因理解不够而作出错误判断和引用的情况。本书不仅注重对党内法规基础知识的介绍和普及，更为注重对党内法规的学理性分析，重点回答了一系列党内法规在执行实践中容易出现的问题，可以作为各级党组织和广大党员学习党内法规的辅导读物，也可以作为党内法规理论工作者和党内法规专业研究生学习的辅助教材。

党的产生源于人民，为人民服务为党的发展提供核心力量。作为中国共产党根本宗旨和初心使命的体现，“为人民服务”像一根红线贯穿我们党近百年的历史，激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗。在中国共产党发展建设中，全心全意为人们服务，做到一切为了人民、一切服务于人民，从广大人民群众的根本利益出发，为广大人民群众谋福祉，是中国共产党每一位党员的根本职责。中国共产党员如果丧失这种天职，将会使中国共产党的基因发生变异，中国共产党的性质发生改变，必将成为一名不合格的中国共产党员。因此，中国共产党自建党之日开始，将全心全意为人民服务深入其中，在中国共产党发展建设进程中不断对党的各项章程进行修改与更正，坚定全心全意为人民服务的宗旨不动摇。 本书共设置5章，分别从不忘初心、群众路线、求真务实、廉政建设、共筑中国梦等方面对“为人民服务”的思想进行分析，深入阐述了中国共产党的红色基因。

本书围绕高校开展思想政治教育的本质特征、媒介融合背景下的爱国主义教育，以及叙事型高校思想政治教育工作方法的具体应用案例等，结合高校大学生社会主义核心价值观教育，探讨高校思想政治教育的心理机制与教育体系，以期能为高校思想政治教育探索出一条卓有实效的工作创新模式。