本书研究元伦理学相对主义批判，揭示道德语言的意义、事实与价值二分法的崩溃；探讨道德个体主观主义与道德相对主义，揭示个人主观主义批判、西方的非理性主义思潮与个体主观主义道德、萨特的存在主义与个体主观主义道德；分析道德相对主义与西方现代道德的危机，揭示伯林的自由主义价值多元论与西方价值的危机、鲍曼的后现代主义道德与道德相对主义、麦金太尔的美德论与道德相对主义；研究马克思主义道德观与道德相对主义批判，描述意识形态与道德、马克思主义的总体道德观及其意义、资产阶级道德观的批判与社会主义道德的构建原则等内容。

书稿依据“历史和实践的观点”，从隐含在马克思思想中的正义元素出发，考察并驳斥对“马克思反对正义”“马克思认为剥削是正义的”“马克思是功利主义正义观”“马克思正义理论是混合道义论”四个方面的误读，以此论证“历史唯物主义与正义的兼容性”，并通过考察市民社会梳理马克思正义理论的生成脉络，考察马克思正义批判、转向和重构的思想逻辑，在此基础上用马克思道德理论观照新时代中国社会发展中的重大主题，包括新时代公平正义的价值设置与实践推进、人类命运共同体的正义根基等。从总体性看，批判性话语表达方式是马克思正义理论的存在方式，隐含性、本质性、根源性和超越性是马克思正义理论的理论特性。马克思没有以历史必然性牺牲正义走向理性主义的残酷，也没有以正义仲裁历史走向浪漫主义的苍白。马克思拒绝一切形式主义的正义观，反对将正义立足于抽象的规范原则之上。马克思将正义理论置于科学的历史观之中，重视正义产生的社会经济基础，成功地解决了以往正义理论所无法解决的历史事实与正义价值、经验科学和价值规范的冲突和矛盾，实现了正义领域的革命性变革。

本书力图为国际区域学提供一个整体与系统的分析框架，在对国际区域的含义、构成、研究对象、研究方法等进行定位性分析的基础上（第一章），依次从国际区域观（第二章）、国家与国际区域（第三章）、国际区域政治（第四章）、国际区域经济（第五章）、国际区域文化（第六章）、国际区域关系（第七章）、国际区域合作（第八章）和国际区域治理（第九章）各方面进行深入分析，提出其在国际区域构成与运行中的定位、含义与相关理论。

《列宁年谱》以《列宁全集》中文第2版增订版各卷所提供的列宁生平事业年表为基础，同时还运用了最 新成就以及近年来新发现的资料和史实，收录了列宁多方面生活和活动的几万条史实，并注明事件的参加者和事件发生的地点。书中的所有史实都按照年代顺序编排。为了方便读者，年谱的每卷都附有人名索引、地名索引．机关团体索引，列宁的笔名和党内化名索引。这部年谱共分四卷，第一卷，包括列宁1870年4月10日至1905年1月8日的生活和活动，收录列宁事迹3000余条，60万字左右，是研究列宁生平及其思想的重要资料。

《列宁年谱》以《列宁全集》中文第2版增订版各卷所提供的列宁生平事业年表为基础，同时还运用了最 新成就以及近年来新发现的资料和史实，收录了列宁多方面生活和活动的几万条史实，并注明事件的参加者和事件发生的地点。书中的所有史实都按照年代顺序编排。为了方便读者，年谱的每卷都附有人名索引、地名索引．机关团体索引，列宁的笔名和党内化名索引。这部年谱共分四卷，第四卷所涉及的时期始于1917年3月2（15）日，止于1917年10月25日（11月7日）。1917年3月2（15）日是列宁被迫政治侨居瑞士期间第一次得到关于俄国二月资产阶级民主革命胜利消息的日子；1917年10月25日（11月7日）是作为开辟了人类历史新纪元的伟大十月社会主义革命胜利之日载入史册的。 书中刊载的两千多条史实再现了俄国无产阶级在共产党领导下为把资产阶级民主革命转变为社会主义革命而进行的这场斗争的领袖、鼓舞者和组织者列宁的形象。思想家和战略家的天才在这一时期特别突出地显示了出来。

奥古斯丁并不是自由主义者，但他是最早明确提出自由意志理论的哲学家。本书中，普林斯顿大学教授埃里克？？格雷戈里分别以神学、女性主义和政治哲学为切入点，提出了对奥古斯丁主义思想、自由主义公民伦理的全新解读。通过分析以莱茵霍尔德？？尼布尔为代表的现实主义、以约翰？？罗尔斯为代表的程序主义和以小马丁？？路德？？金为代表的公民自由主义这三种不同类型的奥古斯丁主义及其与如何构想和施行政治间的相互作用，格雷戈里合理重构了奥古斯丁式自由主义。 通过广泛检视奥古斯丁的著述，以及不同立场的学者对这些著述的接受，格雷戈里确立了两个经典的主题：爱——及与爱有关的关怀、团结、同情等概念；罪——及与罪有关的残忍、邪恶和褊狭的利己。通过详实的论述，本书既拓展了当代奥古斯丁主义者对自由主义的想象，又丰富了自由主义者对奥古斯丁主义的认识。对于关注基督教伦理学、道德心理学和宗教在自由主义社会中的作用的人来说，格雷戈里的这部作品可以激发全新的讨论。

《种子花开 雷锋式大学生成长手册》以时间为主线，分为12个月，每个月设计了种子培育、种子发芽、种子成长、种子花开、种子优选五步成长模式，让广大学生通过品读雷锋故事、学习雷锋精神、临摹雷锋日记，明确自己的学习目标、职业规划、人生追求，实现德智体美劳全面发展，最终成长为一名合格的社会主义建设者和接班人。

亚里士多德认为政治学是人类至高的学问，因为它研究的是国家之善的问题，即如何组织和安排人类社会生活的问题。他提出，人是社会性的动物。人的本性就是要过社会（群体）生活。故而，人类社会生活怎样安排与组织才是公平合理的，即所谓“正义”？便是政治学研究的根本问题。政治学虽然是许多学科中较为晦涩难懂的学科，但也是普通人应该了解的一门重要学科。《政治学》一共分为八卷，在书中，作者系统地提出了人类社会中的基本政治问题，并进行深刻阐述与解析。如论述国家（城邦）的目的、起源、产生、衰败及保全的原因，政体的分类、变革和维持，理想城邦及其构建，公民的教育等。本书是公认的首部全面、系统地论述政治问题的著作，是西方政治学研究的开山之作，被视为政治研究体系的典范。

本书通过回顾和分析中国共产党成立100年来对中国革命道路、社会主义革命与建设道路、中国特色社会主义道路的艰辛探索，系统阐发中国共产党B年.奋斗为什么能够成功的密码：“一切为了人民”。既全景展现了中国共产党B年奋斗波澜壮阔的恢宏历史和壮丽图景，又深人描绘了中国共产党B年奋斗的历史抉择和发展道路，注重历史与现实、中国与世界、理论与实践、政党与国家、阐释与思考相结合，深刻阐述了政党、历史、个人与国家、民族之间的命运关联。

内容提要：《反杜林论》是恩格斯于1876年5月底至1878年7月初的著作，系统地论述了马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义及其内在联系，是一部“百科全书式”的科学巨著。本书在注重文本研究的同时，亦采用了历史与逻辑、理论与现实相结合的写作方式，系统地分析了这部伟大著作的写作背景、内容、历史和现实意义，结构完整，逻辑清晰。书中对历史背景的介绍资料翔实，做到了论从史出，史论结合；在理论解读部分引经据典，结合原文对《反杜林论》的内容和思想内涵进行解读，行文流畅，通俗易懂。在《反杜林论》的新时代现实意义部分结合现实国情阐发马克思主义在当代的指导性意义，体现了重读经典的时代价值。