本书是中国农业大学本科生公共选修课“《共产党宣言》导读”课教师教学探索与学生学习成果的一次集中展示。这本书共分为上篇和下篇两部分。上篇以论文、新闻报道等形式记录了导读课教学团队立足《共产党宣言》，传承理想信念、推进课程改革创新的宝贵经验，以及师生在疫情之下教学和学习的感悟。下篇收录了40多位同学的优秀课程论文，从内容上看，这些作品立足于《共产党宣言》文本研究，密切关注时代，选题丰富、思想深刻；从形式上看，每一篇都严格按照学术论文的格式进行编排，并在文末增加了教师评语。

生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央推动生态文明理论创新、实践创新、制度创新，高度重视生态文明建设，提出一系列新理念新思想新战略新要求，立意高远、内涵丰富、思想深刻，深刻回答了为什么建设生态文明、建设什么样的生态文明、怎样建设生态文明等重大理论和实践问题，系统形成了习近平生态文明思想，开创了生态文明建设理论和实践的新格局。全书共分为伟大思想、伟大实践、典型案例三大部分，紧紧围绕习近平生态文明思想的深刻内涵，结合深入的学习调研、翔实的数据材料、生动的地方案例，全景式地展现了在习近平生态文明思想的伟大指引下，我国生态文明建设的伟大实践与成就。 伟大思想习近平生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，深刻回答了为什么建设生态文明、建设什么样的生态文明、怎样建设生态文明这一重大理论和实践问题。 伟大实践习近平生态文明思想科学指引我国全面系统地开展生态文明建设，推动生态文明理论创新、实践创新和制度创新。 典型案例在习近平生态文明思想的理论指导下，全国上下积极推进生态文明建设。25个地方践行习近平生态文明思想的典型案例，生动展现习近平生态文明思想指导实践工作的伟大成就。

《哲学的贫困》是1847年马克思针对蒲鲁东的《贫困的哲学》一书而写成的一部论战性著作，是对马克思主义的唯物史观和政治经济学方法论进行科学阐释的经典著作。《《哲学的贫困》精学导读》在阐明《哲学的贫困》一书的写作动因、产生过程、历史地位、主要内容、传播状况的基础上，重点从经济学和哲学两个方面批判了蒲鲁东唯心主义经济学，科学阐述了由马克思和恩格斯共同创立的新的历史观和经济观。同时，《《哲学的贫困》精学导读》还深刻挖掘了《哲学的贫困》这部经典著作在新时代的理论价值和现实意义。

《施特劳斯学述》是汉堡Junius出版社“学述系列丛书”中的一种，该系列丛书深受学人和进阶的学生群体喜爱，据说其中的几种如今已译为中文。作者考夫曼长久以来浸淫于施特劳斯作品和政治哲学研究，此书按几个重大主题展开论述，帮助读者深入施特劳斯思想的肌理和政治哲学脉络。作者在介绍施特劳斯思想时秉持客观中正的态度，不带门派之见，这一点在德语文献中不可多得。目前中文译本的施特劳斯评述作品多出自英语和法语世界，而考夫曼的这本德语文献，为我们进入施翁堂奥提供了一个新的门径。

本书首先介绍了社会矛盾的含义及关于其理论的认识和发展，接着梳理了我国社会主要矛盾判断的历史演变、中国特色社会主义发展新阶段的社会主要矛盾转化、新发展阶段社会主要矛盾转化的基本内涵及解决方略；同时立足当下，针对解决新阶段社会主要矛盾提出了相应的理念、战略和对策，点明了解决新阶段社会主要矛盾的价值导向和要义。本书既从历史出发梳理了社会主要矛盾判断的历史演变，也立足当下阐释社会主要矛盾转化新论断的意义旨归。

坚持“四个自信”，是不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进的内在动力，也是全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保障。本书深入阐释了“四个自信”科学思想体系建构中历史唯物主义方法论、历史辩证法、知行统一的实践观。从理论基础与实践根据的双重维度分析“四个自信”的自信理由，论述“四个自信”的具体内涵，彰显“四个自信”与新时代中国特色社会主义建构的人类新文明形态的世界意义，从时代精神与实践智慧、人类命运共同体等方面论述必须坚定“四个自信”，推进社会主义现代化事业发展。

本书是宁可先生对地理环境与中国历史进程的研究成果，他认为：中国古代历史发展的地理环境及地理环境对中国古代历史发展的影响是一个重大的问题，需要进行多方面的和长时期的探索，尤其需要把它与中国古代历史研究中的一些重大问题，如中国古代历史发展的特点和道路问题、社会结构问题、古史分期问题、中央集权专制主义制度问题、阶级斗争问题、民族问题、资本主义萌芽问题、中国封建社会长期延续问题、文化特点问题等等联系起来探讨。通过对相关历史问题的研究，宁可先生提出：我们祖先对地理环境的改造及其所带来的经济的社会的后果是一个重大的问题，对我国当前的社会主义建设具有实际意义。中国各个地区各个民族在历史上的发展是不平衡的。各个民族在同一历史时期内往往分别处于不同的社会发展阶段，从而使中国历史发展与历史上各民族的关系呈现了复杂的面貌。这种情况，一直延续到解放前夕。但是各民族发展的共同性与统一性趋势仍是中国历史发展的主流，随着四个现代化事业的发展，各民族之间的经济、政治、文化发展的不平衡正在逐步减少，终将最后消失。

收入中国共产党成立（1921年7月）以后至1927年12月各个历史时期形成的重要文献（反映马克思主义在中国传播和筹建中国共产党的代表性文献，收入第一册“附编”），内容涉及党的代表大会、全会文件，重要决议、决定、宣言、通知、通告、指示以及中央领导人的重要报告、讲话、文章、电报等。

收入中国共产党成立（1921年7月）以后至1927年12月各个历史时期形成的重要文献（反映马克思主义在中国传播和筹建中国共产党的代表性文献，收入第一册“附编”），内容涉及党的代表大会、全会文件，重要决议、决定、宣言、通知、通告、指示以及中央领导人的重要报告、讲话、文章、电报等。

2022年是焦裕禄同志诞辰100周年。焦裕禄同志被誉为“县委书记的好榜样”“全党的榜样”，焦裕禄精神充分展示了中国共产党在立足革命、进行社会主义建设中的伟大实践。本书在这个特殊的时间节点出版，是为了鼓舞广大共产党员不忘初心、牢记使命，加强党性修养、树立良好作风，更好地继承和弘扬焦裕禄精神。 本书全面展示了焦裕禄同志42年的全部成长经历，历访焦裕禄的家乡山东省博山县崮山乡北崮山村、焦裕禄当过劳工的抚顺煤矿、焦裕禄任工业干部的洛阳矿山机器厂（现中信重工）、焦裕禄进修学习的哈尔滨工业大学、焦裕禄实习的大连起重机器厂，采访与焦裕禄有过交集的亲历者和当地资深的历史研究者，很多与焦裕禄有过共事经历的老同志已九十多岁高龄，这也使本书的采写工作在深入挖掘历史的同时，也具有迫在眉睫的抢救意义。本书不仅能为广大领导干部提供学习焦裕禄精神的好教材，而且能够使读者更加深刻认识我们党艰苦奋斗的历史，牢固树立在中国共产党领导下实现中华民族伟大复兴的坚定信心。