本书稿约20万字，是一部关于俄国著名无产阶级革命家、马克思主义思想家普列汉诺夫的社会主义革命思想的研究著作。书稿共包括七个部分。 “导言”部分是关于普列汉诺夫问题的研究综述，第一章详尽阐述了普列汉诺夫所处时代的国内外形势以及他的社会主义革命思想的理论渊源；第二章至第五章是本书稿的主体部分，对普列汉诺夫人生轨迹中不同时期的社会主义革命思想及其革命实践活动进行了全面、系统梳理；第六章围绕“普列汉诺夫社会主义革命思想的历史地位及现实启示”提出了作者的若干心得体会。

本书阐发了马克思“实践的人化自然观”的主要观点，论文的创新在于，从生态学的切口，论述了“实践的人化自然观”的生态价值，批驳了有些人视马克思“实践的人化自然观”是反自然，反生态的观点。本书阐发了马克思“实践的人化自然观”的主要观点，论文的创新在于，从生态学的切口，论述了“实践的人化自然观”的生态价值，批驳了有些人视马克思“实践的人化自然观”是反自然，反生态的观点。

《马克思的壮丽人生——真理的力量：纪念马克思诞辰200周年主题展览》以国家博物馆“真理的力量——纪念马克思诞辰200周年主题展览”的内容为蓝本，汇编五百余幅珍贵的历史图片和美术作品，以图文互补的形式再现了马克思的光辉形象和理论贡献，同时也展示了马克思的高尚品格和博大胸怀。 在编辑体例上，画册以时间为主线，以编年叙事与专题介绍相结合的形式，按照历史与逻辑一致原则，对马克思的革命生涯进行简练概括，力求清晰完整再现马克思波澜壮阔的一生。

本书稿是作者主持承担的国家社科基金青年课题“马克思生产理论的当代价值研究”的最终成果。主要包括“导言：马克思生产理论的问题域和时代课题”“上篇：生产的历史逻辑”“下篇：生产的现实境遇”“结语：推进面向实践的生产理论整体性研究”。其中，上篇又包括：“生产研究主题转换与新历史观形成”“走出纯粹经济学局限的生产批判”和“生产的自由论域与价值旨向”三部分。下篇则包括“信息技术时代的生产阐释”“虚拟经济、消费社会的生产批判”“发展困境中的生产目的再审视”三个部分。在研究方法上，本研究主要坚持历史唯物主义的基本理论和方法，并运用文献分析方法，采用历史与逻辑相统一、问题研究与文本研究相结合、思想概括与理论辨析相结合的方法，重点突出问题意识，围绕相关主题，从方法论反思入手，分专题、分层次地展开研究，从而实现理论研究的深化。

本书以社会治理作为切入点来探讨思想政治教育功能，以期能够为进一步丰富和完善思想政治教育理论体系提供一定的知识借鉴，也为推动社会治理创新理论和实践的发展进行一些尝试性的研究。本书稿以社会治理作为切入点来探讨思想政治教育功能，以期能够为进一步丰富和完善思想政治教育理论体系提供一定的知识借鉴，也为推动社会治理创新理论和实践的发展进行一些尝试性的研究。

马克思是现代休闲研究的早期开拓者和创始人，他的许多思想成为现代休闲思想的起点和源头，对马克思生态休闲思想的研究是现代休闲研究的一项基础性工程，具有较高的学术价值。全面考察马克思的生态休闲思想，在理论上有助于驳斥西方学者攻击马克思崇拜物质生产，忽视生态问题和人类享受的谬论。

国外对马克思主义社会时空观的研究已经取得了一定的成就，特别时列斐伏尔和大卫·哈维分别从日常生活批判和《资本论》入手为马克思主义社会时空观的发展贡献了力量。但是他们没有把社会时空理解为马克思的劳动价值论与唯物史观和共产主义思想有机统一。 为此，我们从所有制与社会时空的关系入手，研究了生产方式中的原生形态和次生形态。明确原生形态主要跟作为空间生产力的土地有关，而次生形态主要跟作为文明生产力即积累的社会劳动时间有关 。 同时，我们运用马克思的时空观对对海德格尔的时空思想进行唯物主义的批判，明确了他在阐明作为社会形式的使用价值方面的独到之处。对黑格尔辩证法中的唯心时空观进行了唯物主义的批判。

该书收录了苏虹博士近年来在香港《大公报》发表的国际关系、两岸关系时评140余篇。全书共分为三个部分，第一部分为“阳关陆路：两岸合作共谋发展，一意孤行自毁前程”，通过评述近年来台湾政局和两岸关系发生的重要事件，探究两岸关系何去何从。第二部分为“雾岛迷云：岛内政局云谲波诡，蓝绿争斗颓势难改”，将视角聚焦到台湾内部扑朔迷离的政治风云，分析了台湾各个党派的政治主张和*新动态。第三部分为“台海大势：美日插足居心叵测，维护和平势在必行”，作者从国际政治的宏观视野剖析美、日等国及中国台海两岸的双边或多边关系，通过厘清各个历史事实，拆穿美日企图遏华阴谋。全书三部分所包含评论文章逻辑层次分明，字句间浸润着作者的爱国情怀与人文关怀。

本书用较大篇幅对代议制度与选举制度、代议制度与国家机构、代议制度与政党制度、代议制度与利益集团等问题进行研究，明晰了代议制度存在和发展的社会历史条件，并总结出代议制度产生、发展及其运行的规律。 本书创建了代议制度研究的理论体系，为代议制度领域进一步研究打下了基础，并对比较宪法学的完善和发展进行了有益的探索。时至今日，对代议制度的基本理论、制度构建及其实际运行进行比较研究，在新时期的中国政治发展和革命中，依然具有相当重要的理论意义和实践价值。

本书依据中宣部、教育部下发的“高校形势与政策教育教学要点”，结合当前国内外形势和高校思想政治工作及大学生成长的特点而编写。本书紧密围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把坚定“四个自信”贯穿教学全过程，重点讲授党的理论创新新成果，重点讲授新时代坚持和发展中国特色社会主义的生动实践，引导学生正确认识世界和中国发展大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地。