这些文章揭示了企业在社会主义市场经济和资产重组、结构调整中面临的新情况、新问题、新矛盾；阐述了在企业扭亏脱困和改革发展中思想政治工作的重要地位和作用；纪录了广大国有企业在“九五”期间实现两个根本转变过程中完成两个目标的光辉历程；介绍了各行业上百家国有大中型企业做好新形势下思想政治工作、加强党的建设、搞好企业文化建设、开展群众性精神文明创建活动的经验；反映了他对新形势下思想政治工作的一些规律性探索和理性思考。在企业和其他行业从事思想政治工作、管理工作及研究工作的同志，读一读这些文章，在思想上会受到启发，在实践中也有借鉴意义。

本书主编及各位作者均是各重点高校对中国社会思想史研究有素的教授，其体例及各篇章内容的设定，均是他们根据多年的教学实践集纳而成。本书以时代与社会思想发展为逻辑线索，对从先秦至20世纪初中国历代思想家的社会思想作了系统的介绍与评价，使学生或一般读者能系统地了解中国社会思想史产生和发展的总体线索、基本内容。该书充分体现了作为社会学核心课教材的要求，重点突出了中国社会思想与西方社会思想的不同特点，并充分反映了本学科的最新研究成果。该书线索清晰、结构完整，内容全面、系统，史料丰富。

本书收录了《“三个代表”与党的思想路线》、《为先进生产力的发展提供制度保证》、《法治、德治与高校德育》、《加入WTO与高校“两课”教学》、《全球化背景下的宗教伦理思考》等近四十篇文章。

“自选集”定了稿，对十八篇文字作了一些分析，我发现从时间上看，最近一篇是一年前写的，最早一篇则距今已三十六年矣。至于这些文字原初发表的地方，最多的是香港，其次是台湾，近年有几篇则是大陆。这两岸三地的中国人社会是我出生、成长和工作的三个地方，尽管美国、欧洲在我学思生涯中是个无可或忘的空间，我总觉得在中国人的地方，用中国字书写是件最自得的事。一九四九年离别出生的大陆迄今已是半个世纪了，一九八五年后，返“乡”多次，但点水情蜒，都是短暂的照面，依然有似曾相识的陌生。这个“自选集”的出版，算是“另一类”游子回乡的定居。

本书力图从”传承与变革“的意义上对西方政治制度的若干问题作一些梳理和探讨。全书分为三大部分：部分是关于历史道路和历史传统，主要对城邦的民主共和制度，中世纪西欧封建政治制度的若干机制、观念形态、历史特点进行论述。第二部分是关于西方政治制度若干具有一定代表意义的典型模式（议会制、总统制、半总统制）进行分析概述。第三部分是关于西方政治实践中的运转机制。政党、利益集团和媒体介入政治、操作政治、都是在近现代西方实践中逐步产生并成为重要政治现象的，都不是事先的设计，但今天已成为政治制度中的重要机制。不了解它们，就无法了解西方的实际政治运作。

本书包括政治理论的命题规律与解题指导、政治理论各学科典型例题精解、2003年政治理论新增考点典型例题三部分内容。

马克思主义是科学的理论体系，是工人阶级及其政党的世界观和方法论。它深刻提示了人类社会发展的总规律和总趋势，代表着广大工人阶级和人民群众的根本利益。150多年来，马克思主义一直在指导着世界社会主义运动，推动着人类的进步事业。今天，尽管世界的政治、经济和文化发生了很大变化，马克思主义仍然具有广泛影响力和强大生命力，仍然是我们世界和改造世界的强大思想武器。

本书以“中国近代资产阶级政党学说”为探讨内容，按阶段、分时期侧重对中国近代资产阶级各政治派别、政治人物有关政党问题的学说、思想、观念，及其相互关系和演变情况进行说明和分析。

本书主要介绍信息化建设、电子政务和工商行政管理的知识，企业登记网上办理：互联审批、网站备案登记、警示系统管理、企业登记与年检、网上投诉等网上审批与监管的操作方法，并辅有实际操作性的技能训练。学习时，只要按照书中介绍的操作步骤去做，就能办理开通

《民族理论和民族政策概论》新教材是由新疆维吾尔自治区教育厅组织编写的马克思主义理论课和思想品德课（即“两课”）教材，系自治区大中专院校通用教材。本教材自着手编写以来，其送审稿经有关专家、学者、领导参加的本学科教材审查组反复审查，数易其稿，后由审查组组长杨发仁复核，教育厅领导集体审定。本教材编写的根本目的是：引导和帮助学生树立马克思主义国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观，坚决维护国家统一，旗帜鲜明地反对民族分裂主义，确立建设有中国特色社会主义的共同理想。以此为目的，编写过程中，我们高举邓小平理论伟大旗帜，以*同志“三个代表”重要思想为指针，立足当代中国民族问题的实际，并联系新疆实际，全面地、系统地阐明了我们党的三代中央领导集体对马克思主义民族理论的丰富与发展及一贯坚持的民族政策，解答了新的历史时期在民族工作上的新情况与新问题，坚持了教材思想性、科学性、先进性、适用性相统一的原则。