《英雄之城》一书，全程全景记录了面对新冠肺炎疫情，武汉“封城”前后动人心魄的武汉抗疫保卫战。从党中央的深情牵挂和科学指挥，到湖北省各级党委政府的坚强领导；从钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇等大国栋梁的冲锋陷阵，到李文亮、刘智明等一线医护人员的英雄献身；从除夕夜出征的人民子弟兵，到火神山雷神山的奇迹崛起；从单车骑行奔赴抗疫战场的“90后”姑娘甘如意，到以“我是汶川人”为由驰援武汉的四川省第四人民医院护士佘沙；从全国人民众志成城支援武汉，到方舱医院里的民族团结舞……还有亲历抗疫的人们用血泪深情书写的书信、诗词歌赋；等等。书中一个个深情涌动的故事，无不让人潸然泪下、情怀激荡……

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。 百年奋斗，百年辉煌。中国共产党已走过百年历程，这一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。“行程万里，不忘初心。”跟着总书记的脚步，我们编写了《不忘来时路——跟总书记学党史》一书。本书从习近平总书记视察、瞻仰革命纪念地为切入点，以崭新的视角解读习近平总书记关于党史的重要论述，以别开生面的方式讲述党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，使广大读者通过党史学习，从中感悟不变的初心、激发使命的力量，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，切实在实现中华民族伟大复兴的中国梦进程中奋勇争先、走在前列。

本书根据新时代中小学党建工作的新要求，立足我国中小学党建工作的实务，致力于提升中小学（幼儿园）党建工作质量，并为中小学（幼儿园）党务工作者提供工作参考。本书内容上着重突出学校党组织能，讲求科学性，着眼学校内部治理体系和治理能力现代化，党建工作机制的完善创新，党建工作与教育教学工作深度融合，以及强调党组是学生德育工作、校园文化建设和师德师风建设责任人，从而把党贯彻落实到位，把党的建设落到实处。

党的建设是我们党的“三大法宝”之一。在新时代，党的建设引领和保障党和国家事业取得历史性成就和变革。本书解读了习近平总书记关于党的建设重要论述，记录了党的十八大以来全面从严治党的铿锵步伐，阐述了新时代我们党是如何管党治党的。 全书紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于党的建设重要论述来思考，既全面阐释、分专题逐一梳理和解读习近平总书记的思想，又以习近平总书记的思想来指导研究新时代党的建设问题。全书采取总分结合、述论结合、史论结合的方式，共分为“学习领会新思想”“坚持党的领导”“加强党的建设”“全面从严治党”“旗帜鲜明讲政治”“思想建设一刻不能松懈”“严肃党内政治生活”“党内教育须常抓不懈”“干部是关键因素”“党风廉政建设与反腐败斗争永远在路上”“抓好组织部门自身建设”11个章节，语言明快、通俗易懂，抽丝剥茧、解疑释惑，对广大党员干部把握新时代党的建设特点与规律、推动新时代党的建设新的伟大工程，具有积极的学习意义。

本书是《广东省革命老区发展史》丛书的一种。《丛书》集中体现了当地老区人民革命斗争史，注重突出老区革命精神和光荣传统的弘扬和宣传，促进老区红色文化资源的挖掘整理。图书图文并茂，通俗易懂，做到历史的真实性、事件的准确性与内容的可读性相统一，对推动老区脱贫攻坚，振兴发展具有实用性和参阅价值。本书主要内容有：电白区老区区域和革命老区概况，以及挖掘了老区在土改革命战争时期、抗日战争时期、解放战争时期的历史情况，同时也讲述了电白区革命老区的建设发展历程，还附录有革命历史文献资料。

站在新旧百年交替的时间节点，我们回望历史不难发现，中国共产党自诞生之日起，就紧紧把握着中国社会发展的脉搏，团结带领各族人民经过艰苦卓绝的奋斗，从站起来、富起来再到今天强起来，而这一切，得益于党自创建初期就打下了一个“学习型政党”的底色——在革命战争年代，善于从战争中学习战争；在社会建设阶段，善于不断总结经验、修正错误；在改革开放时期，善于汲取世界先进经验不断完善自我、发展自我。 为便于广大党员干部深入学习、准确把握党的创新理论的核心要义，把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义上来，我们编辑出版了这本通俗理论读本。本书为中国马克思主义研究基金“习近平同志关于干部学习问题重要论述研究”课题成果集，本书作者长期关注党员干部加强理论学习、增强执政本领这一重要问题，撰写理论研究文章，深入基层开展调研，积累和总结了许多党员干部在理论学习、党性锻炼、个人成长、基层治理中的好经验、好做法。本书36讲内容力求将理论思考和调查研究结合起来，其中29讲倾向于理论学习探讨，7讲倾向于调查研究总结，依照内容大致分为四个单元：第一单元主要讲党员干部如何增强学习本领；第二单元主要讲党员干部如何提高执政能力；第三单元主要讲党员干部如何加强思想淬炼；第四单元主要探讨基层治理、乡村振兴的有关问题。在每一单元正文之前，作者撰写了500字左右的题记，作为这一单元的基本内容概括。本书围绕“要善于运用党的创新理论指导实践”这一主旨，对新时代党员干部学习、掌握和运用党的创新理论推动工作、提升修养进行了科学、严肃的分析研讨，既严谨细致，又深入浅出，值得广大党员领导干部参考学习！

林伯渠，常德临澧人，著名的无产阶级革命家、教育家。近年来，中共常德市委党校认真贯彻落实*总书记“把红色资源利用”的要求，组织全校教职员工围绕林伯渠的革命实践进行研究、宣传和教学，取得了一系列重要成果，大量文章在党报党刊和学术期刊上公开发表，教学专题获得全省性的大奖，本书就是这些成果的汇编。本书共分七个篇章，分别是理想信念篇、党性锻炼篇、政权建设篇、经济文化篇、统一战线篇、人物宣传篇、教学传播篇，共收录了47篇文章或讲稿，总字数25万字。

本书是“马克思主义经典文献传播通考”丛书的其中一部。《法德农民问题》是恩格斯晚年于1894年11月15—22日为德国社会民主党理论刊物《新时代》杂志卷第10期撰写的重要文献，是恩格斯论述农民问题的重要著作，也是马克思主义关于农民问题的纲领性文献。《法德农民问题》阐明了农民作为工人阶级的同盟军对无产阶级革命事业的重要意义，论述了无产阶级政党在夺取政权的斗争中取得农民支持并在革命胜利后引导农民走社会主义道路的方针。本书是对该译本的背景和地位分别进行介绍，考证译本的历史价值与学术贡献，并做考释与译文解析。

2020年是中华民族伟大复兴进程中承前启后的关键一年，这一年，中国特色大国外交努力为国际社会带来新贡献、新作为、新动力、新实践、新担当。本书由中央党校（国家行政学院）国际战略研究院国际政治研究室主任、国际问题专家左凤荣主编，以历史和现实的视角，从国际和国内两个维度，全面展示中国特色大国外交新局面，深入阐述中国特色大国外交如何为国内经济社会发展提供更好外部环境，为实现中华民族伟大复兴的中国梦营造更好外部条件，帮助读者深刻理解世界与中国大发展之间的碰撞与交汇。

社会主义发展史、党史、新中国史、改革开放史中蕴含了我们党领导人民取得辉煌成就的密码，也蕴藏了激励广大党员干部承前启后、继往开来的强劲动力。贯彻落实好“四史”的学习教育，对研判世情、国情、党情，科学把握党和国家所处的历史方位；对批判错误思潮，理清历史脉络；对汲取治国理政经验智慧，提高治国理政能力水平；对增强理想信念教育和开展主题教育活动；对发掘利用好红色文化资源，推动思政课创新，掌握学习研究的叙事权、话语权等，都具有重要意义。 为了配合“四史”学习教育，巩固“四史”学习成果，使广大党员干部对“四史”有更加精确的认识，我们组织编写了本书。本书在参考大量权威书籍和文件的基础上，总结提炼了社会主义发展史、党史、新中国史、改革开放史中的重要知识点，并以填空题、判断题、单选题、多选题的方式呈现出来。本书信息覆盖面全、题型设计合理、难度适宜、答案权威科学，可作为党政机关、企事业单位，特别是党员干部、公务员和高校学生学习“四史”的辅助读物。此外，每本书中都附有一张“四史”知识竞赛试卷，可用于进一步检验学习成果。