《2008全国统计专业技术中级资格考试复习指南：统计工作实务》属于“环球考试通系列考试川书”中的一部分。由统计专业技术资格考试权威网上培训机构“全国十佳网络教育机构” 环球网校组织一线授课老帅全力打造而成。希望环球网校与《2008全国统计专业技术中级资格考试复习指南：统计工作实务》可以为参加中级统汁专业技术资格考试的广大考生顺利通过考试助一臂之力。《2008全国统计专业技术中级资格考试复习指南：统计工作实务》根据小级统计专业技术资格考试的特点，结合2008年考试大纲，并广泛地收集了相关学科的资料，同时书中还加入了编者对多年从事培训教学的经验总结，收录了广大学员在接受培训过程巾提出的各种典型问题及老师的解答分析，可以帮助广大考生更好地学习、理解和掌握考试用书中的热点及难点。

本书系统介绍了多水平模型中的统计模型诊断问题．主要内容是：介绍了异常值和影响点的定义和历史发展，数据删除法和局部影响分析的一些主要方法和结果，以及多水平模型的定义、参数估计及统计推断；总结了已知协方差结构的广义线性模型的统计诊断结果，并采用删除多个数据点的方法研究了多水平模型中固定效应及随机效应参数的诊断统计量；研究了多水平模型下基于均值漂移模型的异常点探测问题、高水平单元的局部影响分析和单个观察值的局部影响分析．本书还介绍了目前关于多水平模型的统计软件，同时给出了利用Matlab语言编写的计算程序．本书可作为数理统计专业本科生、硕士生和博士生的教材或参考书，也可作为数学、生物、医学、工程、经济领域的教师及相关科技工作者的参考书．

本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材——《概率论与数理统计教程（第四版）》的配套辅助用书，内容包括概率论与数理统计的基本内容。与主教材相对应，全书共分九章，各章的顺序和内容与主教材保持一致，给出习题全解。部分题目在解答之后对该类题目的解法进行了总结和归纳，部分题目提供了多种解法。此外，书后还附了自1987-2004年以来全国硕士研究生入学统一考试数学试题中有关概率论与数理统计部分的试题，并做出详细解答。本书内容切合学生实际、针对性强，通过解题过程，帮助学生掌握概率统计的基本知识、基本理论和基本技能，可供高等学校工科和其他非数学类专业学生选用，也为准备考研的学生提供了一本很好的参考书，还可供使用主教材的教师参考。

《河南省经济管理类专业“十一五”规划系列教材：统计学》对统计学的基本理论、基本原理进行阐释，注意内容的规范性。突出了基本理论、基本知识和基本技能的传授，概念表述力求准确，难度安排力求适度，《河南省经济管理类专业“十一五”规划系列教材：统计学》层次条理力求清晰，基础理论力求密切联系实际，每章论述中安排了大量的例题与解答，给出了本章小结及练习题。

本书把可利用模糊数据刻画的模糊现象纳入到统计学的研究范畴，将模糊数学的研究思想及方法与统计学融合，并且结合软计算方法，提出模糊数据描述统计量、模糊数据问卷调查、模糊数据均数估计、模糊数据假设检验、模糊数据回归模型、模糊数据样本排序及非参数检验方法、模糊数据时间数列分析及预测等，阐述深入浅出，理论结合实际，在探讨模糊统计基本理论基础上，构建一套完整的专门研究模糊数据的统计方法体系，反映出发展中的模糊数据统计学的最新成果及趋势，为研究和处理复杂性数据提供一种新的软计算方法及理论。　本书可作为数学、应用数学、统计学等专业的本科高年级的前沿专题及研究生教材，也可作为数量经济学、金融学、心理学、社会学等专业硕士研究生以及对模糊统计感兴趣的科技人员的有关教材及参考书。

《中华人民共和国行政区划简册》（2008） 中所列县级以上行政区域的人口数为2006年度公安部的统计数据，其中在2007年度行政区域发生变化的区、县、市的人口数字由当地人民政府提供。本行政区划简册是根据国务院批准的二○○七年底全国县级以上行政区划资料汇编的。本简册中所列县级以上行政区域陆地面积数据由各地提供，仅供参考。

《统计学》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。统计学是经济管理类学科各专业的核心课程之一。《统计学》主要介绍统计学的基本原理和基本方法。全书共分十一章，分别为统计概述、统计调查、统计整理、总量指标和相对指标、平均指标和变异指标、时间数列分析、统计指数、抽样推断、相关与回归分析、统计预测和统计综合分析。为增强教材的实用性和实践性，各章增加了相关链接和案例等板块。《统计学》结构严谨，体系完整，语言流畅简练，注重操作和实用。《统计学》适用于普通高等院校（高职高专、应用型本科）、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业学院经济管理类专业及其他相关专业的教学，也可供五年制高职学生使用，并可作为社会从业人士的参考读物。

统计是用来分析、处理自然科学与社会科学信息的工具。统计学则是探讨有关数量关系研究方法的科学，内容包括资料的收集与分析、解释相关变量、总体特征的估计与检验、模式的建构与预测以及决策判定等。统计学历经20世纪以来的发展，理论与方法不断改进和创新，这使初学者面对这么多繁杂的理论与方法架构感到茫然，甚至望而生畏。为此作者依据多年的教学、研究经验，从现代社会发展的角度编写了这本书，以适合理、工、医、农、商学与教育等学科大学生和对统计学有兴趣的读者学习统计学的需求。本书借生动活泼的笔法、简洁的编排，配合相关图表以吸引读者的兴趣，摆脱传统统计学给人的艰涩难懂的印象。在内容方面，除了传统统计理论与方法外，适度加入新的统计观念与方法。如统计软件绘图、人工智能、无参数统计检验、指数、时间序列分析与预测方法等，以适应21世纪统计科学发展的大趋势。

《高职高专经济管理专业“十一五”规划教材：基础统计》以培养学生敏锐的定量思维能力、分析能力和实际应用能力为编写原则，用通俗易懂的语言，直观明了的统计图表和最新的统计资料为实例来讲述统计学的基本理论和方法。以帮助读者掌握统计的基础知识，为进一步学习专业打好基础。全书内容包括描述统计和推断统计两部分。内容涉及统计基础知识、统计数据的整理和显示、统计描述的综合指标、指数的编制及分析、统计推断的基础、参数估计与假设检验、相关与回归分析、时间数列的分析等。每章开始是“内容向导”，以帮助学生在学习之前了解本章要学的主要内容；学完一节后有“本节知识要点网络图”和拓展训练，每章后有“内容回顾”以帮助学生总结。《高职高专经济管理专业“十一五”规划教材：基础统计》可供高等职业学校、高等专科学校、成人高等学校及本科院校的二级学院及各种经管类成人培训的学生使用。

《中国县社会经济统计年鉴（2007）》收录了2006-全国2000多个县域单位基本情况、综合经济、农业、工业、投资、教育、卫生、社会保障等方面的资料。