《中国农村统计年鉴（2007）》是一本综合概括2006年我国农村社会经济发展状况的年度性统计资料书。该书的第一部分为发展综述，全面描述一年来我国农业与农村经济发展的水平及主要特点，农产品价格变动以及农民收入情况，分析存在的问题及发展建议。其后各个部分收录了2006年农村社会经济统计资料及新中国成立以来各关键历史年份全国主要统计数据。本书由十七部分组成：一、发展综述；二、综合与概要；三、农村基本情况与农业生产条件；四、农业生态与环境；五、农村投资；六、农林牧渔业总产值、中间消耗及增加值；七、主要农产品种（养）面积与产量；八、农村市场与价格；九、农产品进出口；十、农产品成本与效益；十一、农村居民收入与消费；十二、农村文化、教育、卫生及其他事业；十三、国有农场；十四、区域农村经济；十五、各地区主要农村经济指标排序；十六、国外主要农业指标；十七、如何使用《中国农村统计年鉴》。

《中国人口和就业统计年鉴——2007））是一部以全面反映我国人口和就业状况为主的资料性年刊，收集了全国和各省、自治区、直辖市人口就业统计的主要数据，同时附录了世界部分国家和地区的相关数据。本年鉴内容分为七部分：（一）综合数据；（二）2006年全国人口变动情况抽样调查数据；（三）2006年劳动力抽样调查主要数据；（四）2006年全国户籍统计人口数据；（五）2006年全国计划生育统计人口数据；（六）世界部分国家及地区人口和就业统计数据；（七）2006年人口变动和劳动力调查制度说明及主要统计指标解释。

《环境统计学》内容分为两篇，第一篇为数理统计学基础，统计学的理论依据包括哲学、政治经济学与数理统计，让学生掌握有关数理统计的思想、基本方法对于统计调查、整理、分析及参与相关的研究工作是非常必要的；第二篇为环境统计知识，主要包括环境统计工作的统计调查、统计整理、统计分析等几大环节中的具体知识、方法。

统计学是教育部规定的高等院校经济类、管理类专业的一门专业基础课程。本教材总结了我们长期的教学经验，吸收了国内外统计科学的最新研究成果以及其他优秀统计学教材的优点，系统阐述了统计学的基本理论和方法，主要内容包括绪论、数据资料的搜集、统计分组与次数分布、集中趋势与离散趋势的测定、抽样推断、相关与回归分析、动态数列分析、统计指数分析、国民经济核算等9章。主要具有以下特点：一是体现针对性。根据社会主义市场经济的发展对统计信息的要求，在内容及实例分析上紧密结合市场经济的特点，二是突出简洁、实用性，注重学生实践能力的培养。根据使用对象主要是高校非统计学专业本科学生和社会、经济、管理实际工作者的具体情况，在结构上做出合理安排，力求简明易懂，强调应用实例，阐明统计方法的基本原理和思想，并结合Excel软件进行教学，以提高读者学习统计的兴趣和应用统计方法分析解决实际问题的能力。三是扬长避短。注重吸收国内外统计科学的最新研究成果及其他统计学教材的优点，加强学生素质教育，培养学生的创新能力。因此，本教材既可作为高校经济管理类本科专业的教材，也可作为其他专业和广大实际工作者的参考用书。

随着我国社会主义市场经济体制的不断完善和信息化进程的加快，国内外政府、企业都面临着大量数据需要先进、有效的统计方法来分析处理，为科学合理的决策提供依据的问题。同时，科学技术的飞速发展也需要统计方法的不断进步和更新。这无疑对统计学——这门数据科学的发展提出了新的更高的要求。《统计学评论》正是为了适应这种需求而出版的。《统计学评论》是由教育部人文社会科学百所重点研究基地——中国人民大学应用统计科学研究中心、中国人民大学统计学院主办，中国财政经济出版社出版的，以刊登有关统计学的科学研究论文和研究简报为主的学术刊物。希望本出版物能够成为从事应用统计科学研究、统计工作者以及对统计应用感兴趣的读者的首选读物。

《概率论与数理统计》正是一本既包含概率论与数理统计的基础知识和常用方法又简洁明了易于教学和自学的教材，方便读者学习使用。全书分为两部分，第1章至第3章介绍概率论的基础知识，第4章至第6章介绍数理统计的基本原理和方法。“概率论与数理统计”是经济学管理学专业学生的一门基础课，用概率论与数理统计的基本原理和方法处理实际问题的能力也是从事经济管理工作的人员所不可缺少的。

本书讲解了统计分析软件的基本用法，并以SAS和SPSS为例讲解了具体的数据分析和处理方法。主要内容包括SAS系统概述、SAS编程基础及数据集建立、描述性统计分析、统计绘图、相关分析、假设检验、回归分析、主成分分析和因子分析、时间序列分析和预测、判别分析、聚类分析、SPSS统计分析软件使用基础、SPSS常用统计分析方法及应用。本书适用于理工科农林类、经济类、文科类院校的学生学习统计分析使用，也可供使用计算机进行数据统计分析与课题研究的教师和科研人员参考。

本教材主要内容包括概论、统计调查、统计整理、相对指标、平均指标、时间数列分析、统计指数分析、相关与回归分析、抽样推断、Excel在统计中的应用。本教材立足高职高专教学要求，体现了“理论必需够月，突出技能培养”的原则，力求做到理论和实践、知识和能力相结合，注重内容的应用性、实践性、新颖性、可读性，遵循学生认知规律。为有利于教学和学生实际训练，各章均有学习目标和思考与练习。本书司作为高职高专院校、成人高校经济管理、贸易类各专业的统计基础课教材，也可供中职学生使用和从事相关实际工作的人士参考阅读。

《应用统计学》内容包括：总论、统计数据的收集、统计整理、综合指标、动态数列分析、统计指数、抽样推断、相关分析与回归分析、统计预测与决策、国民经济核算体系及主要统计指标。《应用统计学》通俗易懂，实用性突出，时代感强。通过《应用统计学》的学习，可以使学生具备基本的统计思想，掌握基本的统计分析方法，培养应用统计分析方法分析和解决经济管理实际问题的能力。《应用统计学》既可以作为高职高专院校经济类和管理类专业的教材，也可以作为经济管理领域的统计实务工作者和管理人员的参考用书。

《统计学概论（第3版）》是全国高职高专教育“十一五”规划教材。《统计学概论（第3版）》主要阐述统计的基本理论和方法，并将基本的统计理论、方法落实到实际指标体系的运用上。具体内容包括：总论、统计调查、统计整理、统计综合指标、抽样推断、相关与回归分析、统计指数、时间数列、动态趋势分析和统计预测。《统计学概论（第3版）》另配有习题集。《统计学概论（第3版）》可作为高等职业学校、高等专科院校、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院财经类专业的教学用书，也可供五年制高等职业学校学生使用，并可供在职人员培训使用。