《简明统计学》21世纪高职高专经济与管理专业基础课规划教材。《简明统计学》共十章，主要内容包括统计数据的采集，统计数据的整理与显示，总量数据与比率数据，数据的集中趋势与离中趋势，时间数列分析，统计指数分析等。

《社会统计理论与实践》是作者在多年教学、科研工作的基础上，以统计学方法的理论体系为主线，将统计学的理论方法、社会科学的研究内容以及SPSS工具的应用实践充分结合在一起，并融入作者的一些学习及应用体会而撰写的一部学术著作。《社会统计理论与实践》力求简洁，突出统计方法在社会科学中的应用思路及技巧的介绍，尽量弱化数学理论的讲解，统计学方法的介绍充分注意结合SPSS的功能及表述方式，便于读者迅速利用社会统计软件SPSS的上机操作实验。《社会统计理论与实践》注重理论与实践的结合，通过应用统计学方法于社会科学领域的大量实例，阐明用统计学方法解决社会科学问题的思路、步骤及注意的问题，便于读者尽快地理解统计学方法的意义和作用，以及应用的对象和方法。《社会统计理论与实践》在理论体系的安排上，尽量兼顾重要方法的理论背景，对一些重要的概率基础，作了适当介绍，以备读者深入学习之用。在介绍统计方法时，注重四个测量层次（定类、定序、定距、定比）变量的应用区别。注重理论一步骤一实践——总结的学习方法的培养，以提高读者学习社会统计学的兴趣和积极性。《社会统计理论与实践》内容共有11章，包括引论，社会统计资料的搜集与整理，社会统计资料的描述性分析，概率论基础，常见统计分布，参数估计，假设检验基础，参数假设检验，非参数假设检验，方差分析，相关与回归分析等。

《统计学》结合经济管理领域的统计现象和统计实践，系统地介绍了统计学的基本概念以及统计学与其他学科的关系；统计数据的搜索与整理方法；有统计分布特征的描述方法；概率与概率分布；抽样与抽样估计方法；假设检验方法；方差分析方法；相关分析和回归分析方法；时间数列分析方法；统计指数分析方法以及国民经济核算等内容。《统计学》既可以作为高等院校经济与管理各专业本科生教材，也可以作为广大实际工作者的参考书。

本书系统介绍了统计学的基本理论和方法，内容包括总论、统计调查、统计整理、综合指标、时间数列分析、统计指数、抽样推断、相关与回归分析、Excel在统计中的应用等。为有利于教学和学生实际训练，各章均有学习要求与综合训练题。本书结合高职高专教育教学实际，体现了“理论必须够用，突出技能培养”的原则，注重实践性和应用性。本书适用于高职高专统计学课程的教学，也可供统计工作人员和其他经济管理工作者学习、培训、工作参考之用。

《统计学原理》作为本规划教材之一，它面向高职高专财务会计类相关专业，体现“实用、适用、先进”的编写原则和“通俗、精练、可操作”的编写风格，以学生就业所需的专业知识和操作技能作为着眼点，在适度的基础知识与理论体系覆盖下，注重理论指导下的可操作性，注意实际问题的解决及培养学生解决实际问题的能力。

随着我国社会主义市场经济体制的不断完善和信息化进程的加快，国内外政府、企业都面临着大量数据需要先进、有效的统计方法来分析处理，为科学合理的决策提供依据的问题。同时，科学技术的飞速发展也需要统计方法的不断进步和更新。这无疑对统计学——这门数据的科学的发展提出了新的更高的要求。《统计学评论》正是为了适应这种需求而出版的。《统计学评论》是由教育部人文社会科学百所重点研究基地——中国人民大学应用统计科学研究中心、中国人民大学统计学院主办，中国财政经济出版社出版的，以刊登有关统计学的科学研究论文和研究简报为主的学术刊物。希望本出版物能够成为从事应用统计科学研究、统计工作者以及对统计应用感兴趣的读者的首选读物。

统计作为数据分析的一种有效工具，已广泛应用于生产、生活和科学研究的各个领域，成为各学科领域研究者和实际工作者的必备知识。本书主要包括描述统计、推断统计、多元统计和非参数统计等主要方法。写法上完全立足于统计应用，力求通俗易懂，每种方法都从实际问题人手进行讨论，尽可能避免对统计方法原理的阐述和公式的推导。书中的例题通常直接给出计算机的输出结果，而对软件程序的操作步骤和相关公式均放在每章后面的附录里。本书的写作思想结合了作者多年的统计教学实践，并特邀著名统计学家吴喜之教授审阅。改变了传统的教材编写思路，以说明统计思想为主，淡化统计公式和统计计算，侧重于统计应用。本书可作为高等院校MBA和研究生教材，对广大实际工作者也极具参考价值。

本书通过使用大量实际数据，详细讲解统计分析软件Stata的基础知识与基本技能，介绍应用于实际学习与工作中的统计分析方法，并讨论绘图、数据管理以及编程等高级技术。读者可以通过本书清楚地了解Stata是怎样将特定的数据处理、统计分析技术与计算机技术结合起来的，并在此基础上熟练使用Stata来解决和完成学习、研究及工作中的实际问题与任务。本书采用作者设计的LaTeX格式排版印刷，可读性较强。本书对读者的计算机知识和统计知识不做区分，适合于医学、社会科学（包括经济学、社会学、政治学、财政金融学等）以及一些数理学科的教学与研究。本书对于市场凋查、政府统计调查以及其他涉及统计分析建模的实际应用部门也有参考作用。

本书所介绍的样本设计的思路，为我们提供了在整个研究过程中如何在若干备择设计方案中进行抉择的基础。我们将这一思路称之为实用抽样设计方法。我们之所以使用“实用”一词是因为我们为读者介绍的框架，强调的是各种可供我们选择的方案和如何在这些备择方案中进行选择的操作要领而非抽样的理论。本书将在概念上对这样的框架进行阐述的同时，还辅之以来自实际的抽样实践的详尽实例。虽然本书并不打算多地从理论和数学的角度来介绍抽样问题，但它介绍的内容都以以往的理论和数学的抽样著作为基础，而这些著作将为那些有志于对这方面文献作更深入了解的读者提供了一个完整的参考书目。本书的主要阅读对象是那些将抽样作为自己的研究工具的研究人员。同样，本书也可作为社会和政策科学的本科生的方法课的补充教材，以帮助那些有志于从事研究工作的学生学习有关抽样的知识。除上述两个用途之外，本书也可用作那些在计划自己的研究项目时，在抽样方面需要一些咨询的研究人员的参考书。而那些计划进行抽取大的、复杂的样本的研究人员，则最好去寻求有经验的抽样专家的帮助。

《统计理论与实务》在具体内容设计上，按照统计工作的过程，围绕统计方法分别介绍统计资料的搜集、整理及量化分析的基本方法和基本技能，以提高学生的定量分析能力。 《统计理论与实务》从“理论够用，突出应用”出发来构筑教材体系，有体现高职教育特点；突出实践技能教学；形式活泼，利于提高教学效果等特点。 《统计理论与实务》是一本为培养创新型人才而编写的实用统计教材，适合作为经济学、管理学、社会学等相关专业基础课——统计学的教学用书，也可作为教师及实务工作者的参考书。