《新编统计学原理习题集》共分三个部分。第一部分是各章的练习题，练习题的类型有名词解释、填空题、单项选择题、多项选择题、简答题、计算及计算分析题等7种。第二部分是各章习题的参考答案。希望学生通过这些习题的训练，能较快而扎实地掌握统计学的基本概念、基本理论和方法。学生可以通过参考答案自行检查完成习题的情况，自测对本门课程知识掌握的程度。第三部分是模拟试题，旨在给学生提供一个自测的机会，用以了解本课程的特点、检测自我学习的效果。

本书是为学习统计学课程的读者编写，目的在于帮助学生理解课堂上所学的知识，并综合应用这些知识。全书共30个案例，内容涉及宏观经济、体育、医学、大学生活等领域。每个案例在给出基本的背景信息后，直接给出案例中所涉及的数据，然后提出所要分析的内容。在案例分析部分，给出了基于所有数据进行分析的思路和可能用到的分析方法，分析软件涉及SPSS、excel、SAS等。

目前《统计学》主要有以社会经济统计方法为主和以数理统计方法为主的两类教材。前者主要介绍在社会经济领域中搜集、整理和分析数据的一般方法，后者主要介绍概率统计的基本原理和方法。《统计学》主要面向经济管理类的高校学生，立足统计在经济管理中的应用，因此全书的体系和内容以社会经济统计为主。《统计学》旨在抓思想，重基础。书中不仅对统计学的基本思想、原理和常用力法进行了比较通俗和详尽的介绍，还在不易理解的部分配以大量的例题以便帮助读者更好地理解相关知识，每章内容的后面还列有思考题和练习题，并在书后附有习题答案，以便读者进行自测。《统计学》适合作为应用型普通高等院校（含大专）经济管理类专业统计学课程的教材。

《行为科学统计概要（第5版）》是一本讲解基础统计学的专业教材，两位作者均为纽约州立大学布鲁克波特学院教授，几十年来一直从事统计和实验设计的一线教学工作。很多学生都讨厌学习统计学，他们对与数学相关的课程感到无法胜任，只好死记公式，一知半解；而那些对统计学感兴趣的学生，由于教师很难把统计学原理讲解透彻，或者缺少适合的参考资料，而使这些同学徘徊在统计学的大门之外。针对这种现状，两位教授编写了本教材。作者的语言平实准确，例子贴切丰富，而且把一些统计过程动态地展现出来，形象地揭示了统计学原理，使得《行为科学统计概要（第5版）》既有深刻的内涵，又全然没有枯燥乏味的感觉，让人不得不佩服作者深厚的统计学功底和卓越的语言表达能力。《行为科学统计概要（第5版）》自出版以来，获得师生的广泛好评。作者根据读者和教学的反馈，追踪统计的最新发展，对《行为科学统计概要（第5版）》进行了多次修订，目前《行为科学统计概要（第5版）》已被很多院校定为必读教材。无论读者的数学背景如何，学习《行为科学统计概要（第5版）》都会获益匪浅。作者花了大量的篇幅介绍了超越公式之外的统计学原理，有技巧地展示了统计分析的过程，由浅入深，循序渐进，有助于学生深入理解统计的本质。同时，又通过生动的例子和课后大量的练习，帮助数学基础薄弱的学生加深理解。通过《行为科学统计概要（第5版）》的学习，读者可以深入掌握统计的原理和程序，理解任何一种统计分析背后假设的重要性，遇到实际问题时懂得如何灵活应用苛刻的统计学分析。《行为科学统计概要（第5版）》能够给我国学生增添一些乐趣，带领他们进行更深刻的统计思辨之旅；同时，掌握统计的精髓，以便于掌握行为科学。

《应用统计学（第3版）》以适应统计学教学与统计实践为宗旨，从统计应用的角度系统地阐述统计的基本理论、基本知识和基本方法。《应用统计学（第3版）》系统性强，结构严谨，布局合理，统计理论与统计实践紧密结合；力求简明易懂，使读者易学易用：力求体现统计知识的整合性、综合性、系统性；力求体系和内容有所突破和创新。全书共15章，包括总论、统计计量、统计资料搜集、统计资料整理、统计比较分析、数据分布特征测度、时间数列分析、统计指数、概率与概率分布、抽样统计、假设检验、方差分析、相关与回归分析、平衡数列分析和空间数列分析等，基本上涵盖了统计学学科体系的主要构成要素。《应用统计学（第3版）》体系完善，内容丰富，实例较多，每章均有复习思考题和习题，能够适应统计学的教学需要，可作为与高等院校统计学专业、经济学专业、工商管理类专业、信息管理与信息系统专业和相关专业的统计学课程的教材或教学参考用书，亦可作为从事统计工作、信息管理、市场调研等广大实际工作者的参考书籍或培训用书。

《信息系统工程监理文档编写指南》是《信息系统工程监理师实用手册》一书的姊妹篇，书中对信息系统工程监理过程中的生成文档进行了详细的介绍，绘出了相关各种标准。《信息系统工程监理文档编写指南》适合从事信息监理工作的从业人员，以及对相关知识有学习需求的广大读者，也可作为相关行业的培训教材。

《统计学基础》根据应用型人才培养目标、教学特点和教学要求编写。全书共分九章：绪论、统计调查、统计整理、静态分析方法、动态分析方法、统计指数、抽样推断、相关与回归分析、Excel在统计中的应用。《统计学基础》注重应用性，力求理论联系实际，增强学生的实际操作能力。各章从实例导人分析开始，采用大量的统计实践最新案例和当前经济管理的实践内容，提高学生分析和解决实际问题的能力。《统计学基础》可作为高等院校财经类专业的统计学教材，也可作为从事经济管理工作相关人员的参考书。

《统计学》我国社会经济发展的新阶段，亟须具有一定实践能力和创新精神的高级应用型人才。培养满足社会经济发展需要的人才，是高等院校的崇高职责。在备课、授课、练习、考评几个教学环节中，教材是基本的依据，它对教学方式、教学质量有着十分重要的影响。不同的教学类型和人才培养目标，需要不同的教材。我们根据教学型院校经济管理专业人才培养目标的要求，组织优秀作者队伍，编写了这套普通高校经管类专业高级应用型人才培养规划教材。传统的经管类本科教材具有明显的优点，理论的系统性强，层次结构清晰，但也存在着明显的缺陷。传统经管类教材编写的特点是从理论开始，如概念、特征、功能、公式等，再用例子说明、证明，复习题往往是书中小标题后面加“？”，形成“理论+例证”的编写模式。这种模式的教材介绍的理论知识缺乏从感性到理性的认识过程，而且复习题主要是为了让学生记住介绍的理论知识，缺乏实际操作的训练。因此，在教学中使用这样的教材，往往会形成“老师讲，学生听”的“授受型讲课，接受型学习”的教学特征，学生难以真正理解和掌握所学理论知识，更难以运用。

《统计学（第2版）》主要介绍了统计数据搜集、整理和分析的方法，语言通俗易懂，并通过大量的例题和习题通俗讲解，使学生对统计学知识的学习更加容易、便捷，能收到理想的学习效果。《统计学（第2版）》共分11章，分别介绍统计学的一些基本问题、统计数据的搜集、统计数据描述、概率和概率分布、参数估计、假设检验、非参数估计、方差分析、相关与回归、时间数列分析、统计指数。《统计学（第2版）》适合作为经济管理专业本科生教材，也可作为管理类和财经类专业的选修教材，还可作为广大统计工作者和爱好者的入门教材和参考书。

《统计学原理（第2版）》的特点是：第一，内容精练、语言通俗、资料翔实，全书较全面地介绍了社会经济统计学的基本原理和统计学的入门知识，以通俗的语言叙述统计学的概念、知识点和统计方法，易于理解和掌握。有丰富翔实的资料帮助学习者理解概念、掌握要领、融会贯通。第二，密切联系实际。统计学是一门应用社会科学，只有用好统计分析技术，才算真正理解和掌握。《统计学原理（第2版）》提供了大量的实例，用发生在身边的事实，解释叙述统计学的概念，理论联系实际，阐述统计思想，提高学习者的学习兴趣。第三，结合Excel软件的统计分析功能。Excel是Windows环境下的电子表格系统，操作简便，具有强大的图表功能和数据分析功能，为复杂的统计分析带来极大的便利。《统计学原理（第2版）》介绍了Excel的基本图表功能和相关数据分析功能，使复杂枯燥的数据处理变得生动、直观和形象。