《国外艺术人类学读本/海外艺术学经典译丛》精选国外（日本和欧美）艺术人类学家的经典理论文章19篇，约30万字。内容集中于对艺术人类学的基本理论问题，如研究意义、研究对象、研究方法、研究历史等问题的探讨。文章皆基于丰富的田野内容，具有开阔的学术视野和深度的理论分析，对于国内艺术人类学研究具有十分重要的参考意义。《国外艺术人类学读本/海外艺术学经典译丛》的选目得到国外众多艺术人类学家的支持与认可。

《嘿，人类学：关于人类生物性与文化性的思考》，包括了对人的需要、人的认识过程、文化原型、形态发生等一系列问题的人类学探讨。20多年来，作者潜心研究人类学，不受大学专业分科的限制，对其感兴趣的题目，总是喜欢寻找不同的相关学科知识，做打破学科壁垒的思考，甚至是打通人文、社会与自然诸学科的界限。

中共中央政治局2015年4月30日召开会议，审议通过了《京津冀协同发展规划纲要》。纲要指出，推动京津冀协同发展是一个重大国家战略，其核心是有序疏解北京非首都功能。疏解北京非首都功能重点在于控制人口规模，促进区域人口协同发展。本书立足于京津冀协同发展大局和北京人口发展新特点、新规律，基于北京人口与社会发展研究中心年度成果，集中讨论三个重要议题：区域协同发展与大城市人口疏解、流动人口研究、人口与社会发展研究。

本书立足于城市少数民族流动人口的基本特点，探讨少数民族流动人口流动的功能，从经济、制度、社会关系、文化、心理等方面研究少数民族流动人口在中东部地区城市的适应、融入状况，以及少数民族流动人口服务管理面临的挑战，并提出相应对策，从而促进少数民族流动人口更好地融入城市。

本教材共分为四个部分。一是总论，介绍人口社会学的学科特点、理论脉络、发展历程和研究范式。二是人口过程与社会运行，描画生育制度、死亡模式、人口的迁移分布与社会的变迁发展。三是人口结构与社会基础，阐述人口的年龄结构、性别结构、婚姻家庭以及社会分层状况。四是人口特征与社会发展，关注人力资本与人口质量、人口状况与政治格局。写作思路上立足于规范性、系统性、简明性、前沿性、趣味性，尽力避免繁杂性、枯燥性。逻辑结构上循序渐进，由相关概念入手到重点理论介绍，再到国际、国内人口社会问题状况的事例分析。力求帮助学生把握人口社会学的基本概念、基础知识、相关理论，提高学生理论联系实际及分析解决人口社会问题的能力。

本书以人类学、现代世界与文化转型为切入点，通过对这三大主题相关概念的论述，形成对于整体性的人类学、现代世界与文化转型内在一致性的判断。本书以人类学、现代世界与文化转型为切入点，通过对这三大主题相关概念的论述，形成对于整体性的人类学、现代世界与文化转型内在一致性的判断。

《人类的故事（全译本）》是房龙的成名作。它从人类的起源到每一个历史时期都有精辟凝练的论述，以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔，展示了人类历史的浩荡长卷。房龙给了我们一双观看浓澜壮阔的历史长河的眼睛——理性、睿智而宽容。书稿可读性强。

《人类婚姻史》是国内第1部关于人类婚姻史领域的专著。作者广泛运用古今中外有关婚姻习俗的大量文献资料，以生动的事例与通俗流畅的笔调，全面系统淋漓尽致地揭示了人类历史上各个婚姻形态发生、发展与演进的来龙去脉，并展示了人类婚姻家庭的美好前景。融学术性、理论性于一体，为民俗学家、民族学家、人类学家、历史学家提供了许多宝贵的资料，是大学文科师生与广大青年的理想读物。

本课题基于对公平和效果的双重重视，以差别生态责任为核心，在研究差别生态责任正当性的基础上，通过归纳生态责任的类型，明确生态责任的主体，区分生态地域差异，设计差别生态责任的实现机制，以改造现行的环境责任制度。书稿分为以下五部分：①差别生态责任内涵研究。本部分拟以生态养护为目标，本着实质公平的原则，对差别生态责任中的“差别”以及差别生态责任与“共同但有区别责任”的关系展开研究。②差别生态责任的正当性研究。本部分拟主要探讨差别生态责任的伦理基础和理论依据，从生态系统的整体性、价值性和生态正义等角度展开论证。③基于差别生态责任的现行法检视。本部分拟深入研究现行法对生态改善方面存在的问题，探讨差别生态责任与现行法中环境责任的链接，寻求行之有效的责任实现机制，克服现行责任制度执行效果不理想的状况。④差别生态责任的类型研究。这是本课题的研究重点之一。本部分拟根据各类主体与生态系统的不同关系，将责任分为生态系统管理者、生态系统服务受益者、生态系统利用者、生态系统破坏者及政府的生态责任五种类型，并探讨每种责任的具体内容。⑤差别生态责任的实现机制研究。差别生态责任能否在现实中有效贯彻是该机制有无价值的重要标志。本部分要论证差别生态责任实现机制的构成，探讨各种具体制度的实现方式，特别是差别生态责任机制与现行环境责任机制的衔接。

赵勇*王学勤总编的《中国高等教育需求的人口社会学考察/社科文库》首先对中国高等教育需求的状况进行了测量，其次从父母的人口特征、家庭的人口特征两个方面分析了其对中国高等教育需求的影响，再次利用实地调查数据考察了中国高等教育需求的现状及人口学影响因素，*后对中国高等教育需求的未来趋势进行了预测，针对预测结果提出了对策建议。