新时期语法学者学术讨论会（国际）论文集（1996：武汉）。

本书是一本黄集伟1999年的汉语俗语笔记。作者说：一年来，我大部分阅读的兴趣集中在那些称之为格言警句远不如称之为流言蜚语更合适的“短语”上。它们出自电视、广告主题、新闻标题、名人闲谈、电影道白、漫画旁白、顺口溜、俏皮话、文章……直至我打的外出“面的”师傅对我的一句“当头棒喝”！\t\t\t\t

《语言理论（第5版）》是一本全国协作的“语言学概论”教材。它介绍人类语言的基本理论，内容涉及语言的性质、功能、结构，语言的发展和建设，语言的学习和使用，语言研究的历史和方法，语言调查，语言学评论，语言学论文写作和阅读文献。《语言理论（第5版）》1995年出版，2000年再次出版以来，不断进行修订。它受到同行专家好评，被认为具有时代特色，全面吸收和消化了新的语言学成果。被认为具有科学性的新体系，具有启发性的新方法，具有趣味性的新风格，特别是注重语言普遍理论和中国语言实际的结合。本教材全面实验汉语词式书写，得到80岁的著名语言学家王均教授的肯定。《语言理论（第5版）》除了用于语言专业的语言学概论课程，还可以作为语言和汉语修养或者语言和汉语理论教材，用于新闻、文秘、法律、艺术、信息等专业的相关课程。

拿文言语法跟现代汉语语法相比较，有许多差别，最显著的是语气词全部更换了。文言是以上古口语为基础的书面语言，由于历代统治者的提倡，一直沿用到五四时期基本格局未变。至于口语，当然随着时代的迁移在不断发展变化。追寻这种变迁的轨迹必须研究中古以来记录口语的文献，这大概就是近二十年来一些语言学家关注近代汉语的缘故吧。关于近代汉语语气词的研究，已有不少文章涉及，但多为个别词语的论述，只能略见端倪。孙锡信教授的这本专著虽说是着眼于近代汉语，却上溯秦汉，下探明清，得以阐明语气词的历史衔接情况。关于各个时期的语气词的描写，均能抓住要点，明其特征。对唐五代以至宋元时期语气词的剖析则旁征博引，沿波讨源，把语气词更迭的重要时期的情况作了全面的、系统的阐释，填补了汉语史研究的一个空白。研究近代汉语有许多难处，主要是因为文献记录语言没有统一的规范，这反映在语气词方面尤为突出。专著运用了因声探源，虚实对比及形态分析等方法，理清语气词的发展脉络，因而能恰当地论证了现代汉语主要语气词的来源，如“啊”来源于“後”、“好”“呢”来源于“尔”和“裏”，“呀”来源于“也”，“吗”来源于“无”，等等。在论证中综合各家看法，折衷取舍，严密考察，提出创见。对一些有争议的问题，如“吗”、“吧”的运用时代，“啊”的音变与历史上“呀”、“哪”的关系等，都有所发现，作出了令人信服的说明和推断。

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写作是反映一个学生语言能力的手段之一，看起来好像与文化没有很大的关系，实际不然。据有人调查，在美国留学的中国学生写出的作文８０％不通，主要是前后不粘连。据我们考察，学习汉语的留学生同样也有类似的问题。他们写出来的东西，每一个单句没什么问题，但连起来看，就觉得不顺或别扭。显然他们的写作程序或思考方法与中国人有所不同，换句话说，他们学习汉语时，只注意了语法、词汇的学习，而忽略了中国人思考问题的途径。因此写作时常常用本民族的思考习惯来套用汉语。由此可以看出，要想学好汉语，只学习它的语音、词汇、语法是远远不够的，也是学不好的。在学习汉语的同时，必须学习与汉语密切相关的汉文化。《礼记·曲礼上》说：“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳。”就是说，到了一个新地方，要打听、了解那里行为风俗等等。“礼”是古代文化的一个重要内容，它包括社会道德行为规范的方方面面，在今天社会中也十分重要，可以说是无处不在。只有了解了使用汉语的社会的种种规范，才能把汉语学到家。《汉语与文化交际》这本书，就是出于以上认识，专门为学习汉语的外国人编写的。本书从外国学习者的需要出发，除了介绍一些与汉语交际密切相关的文化，像忌讳与委婉、中国人的隐私、地位崇拜与焦虑、自己人和外人、语言表达的得体性等等以外，还探讨了一些汉语中所反映出的文化现象，目的就是希望引起外国学习者学习汉语的兴趣，提高他们的交际能力和说话的得体性，使他们不但说得对，而且知道怎么说、说什么，进而提高交际的成功率。

“九五”国家重点图书规划。

《汉语小字典》收录汉语单字12000个，词和词组（多数未释义）4万余条。本词典认真贯彻执行了国家颁布的语言文字法令、法规以及有关规范的国家标准，并注意吸收了近年语言文字研究及相关学科的最新成果。本字典突出的特点是“篇幅小，信息量大而功能完备。概括起来共有九大功能：对简化字、繁体字和异体字进行区别；用普通话注意；准确、通俗的释义；字频标示；丰富的举例；笔顺笔画辨析；易误字读音辨析；形近字辨析；用法提示。

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《近代汉语研究（2）》主要内容包括：《水浒全传》句末的“在这里”考、《祖堂集》中的“底”“却”“著”、《金瓶梅》中值得注意的语言现象、王梵志诗释词、俗字研究与古籍整理、汉语被动式的历史·区域发展、《朴通事》里的指代词、现代汉语方言词语的研究与近代汉语的考释、唐至清的“被”字句、早期“把”字句研究等等。