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文禄堂访书记王文进,柳向春整理,吴格审定 著本书系民国著名版本目录学家王文进先生所著。王文进先生从事古书流通业数十年,经眼、校雠善本甚多:“所见北宋本一、南宋本二百五十八、金本十三、元本九十九、明本八十三、明铜活字本十六、校汲古阁本十五、清刻本十五、宋钞本二、元钞本二、明钞本六十九、毛钞本十三、明人手钞本二十八、清黄荛圃校本三十五、各家校钞本一百九,都七百五十馀种”,即此而著之《文禄堂访书记》,文献价值之高,毋庸置疑,今重订出版,以飨读者。 -
写作·沟通王晓旭 著本书共十讲,分为上、下篇,上篇为写作部分,开设了六讲,即第一讲党政机关公文写作,第二讲日常事务文书写作,第三讲信息传播文书写作,第四讲论文写作,第五讲公关礼仪文书写作,第六讲创意文案写作。下篇为沟通部分,开设了四讲,即第七讲演讲与朗诵,第八讲辩论与主持,第九讲面试与谈判,第十讲体态与礼仪。 -
浙江省普通专升本大学语文宏图教育 编《浙江省普通专升本大学语文(辅导教程·强化篇)》按新考试大纲的考察内容同步详解。《浙江省普通专升本大学语文(辅导教程·强化篇)》共分为三大板块:诗歌鉴赏、文言文阅读、现代文阅读。其中:诗歌鉴赏部分涉及常见诗歌形象、诗歌语言、表达技巧、思想情感等方面的全面知识内容和例题分析讲解;文言文阅读部分侧重具体应试技巧的解析,包括文言词语、特殊句式的理解、翻译和断句的方法、分析文本的要点等内容;现代文阅读部分按文本体裁分类讲解理论知识和做题技巧。以上内容既可帮助考生夯实阅读题型的理论基础,又能系统学习具体的解题思路和技巧,从而实现专升本阅读题型解题能力的进阶。 -
黄帝四经 关尹子 尸子注 著,张景,张松辉 译《黄帝四经》,春秋战国时期帛书,1973年马王堆汉墓出土,作为《老子》乙本前的古佚书而举世瞩目。包含《经法》《十六经》《称》《道原》四篇。它体现了道家学说由老子一派变成黄老学派的转变,对先秦各家各派都有直接或间接的影响。《关尹子》,据传为春秋时期关尹子著。关尹子字公度,名喜,曾为关令,与老子同时。老子《道德经》五千言,系应其请而撰著。《关尹子》大要在贵本重神,清静自守。其书文辞博丽,深远隽永,充分体现了“道”的内涵,极宜修身养性。今本《关尹子》,分为一宇、二柱、三极、四符、五鉴、六匕、七釜、八筹、九药共九篇。《尸子》,战国时期商鞅的重要谋士尸佼著。尸子对道家思想多有继承和发展,同时热衷于治国理政,一生中对于社会改革、对于哲学思想都有重大的贡献。 -
新时期英汉语言文化与翻译对比研究谢萌 著《新时期英汉语言文化与翻译对比研究》一书专门针对汉英两种语言,展开中西方文化的探讨以及文化翻译的理论与实践研究。因此,《新时期英汉语言文化与翻译对比研究》将就中西文化进行简要对比,进而探讨文化差异对汉英语言的影响,在这个过程中,读者将会被引导从语言差异角度思索外语的学习,加深他们对不同文化的认识和理解。最后,《新时期英汉语言文化与翻译对比研究》的重点将落在文化翻译上,将会从理论和实践两个角度探讨不同领域的文化翻译,全面加强《新时期英汉语言文化与翻译对比研究》的实用性,为读者带来切实可行的指导意义。 -
如何写作规范的论文拉尔夫·罗斯诺(Ralph Rosnow),米米·罗斯诺(Mimi Rosnow) 著,刘文 译本书依据 “APA手册”, 为研究论文的写作提供了详尽的指导说明。全书共有 9 章内容,从如何着手选题讲到最后完稿,指导具体、完整、明确,既可以作为教材,也可以当作参考书使用。 本书的操作性非常强,它从学生的心理状态出发,好像一位耐心细致的老师在指导学生写作,不仅帮助学生选题、查找资料、有计划地写作、修改、定稿,还告诉学生各种有用的小技巧。 这本书十分强调写作的规范性,在每一章节都要求学生按照《APA手册》的格式来写作,包括标题、字体、统计符号、程序、参考文献。 这本书详细地介绍了综述型论文与实证型论文每一部分的写法。并提供了两篇范文,详细示范、说明了综述型和实证型两种不同类型论文的写作方法。这部分内容在其他同类书中则比较少见。 本书还对学术会议交流中论文张贴海报的制作提供了实用的指导。 本书尤其适合心理学、教育学等相关专业的本科生、研究生以及教师使用。但也能为那些非心理学专业的学生提供重要的帮助。 -
文字学四种吕思勉 著《文字学四种》是对吕思勉先生文字学研究的集中展示,包括《章句论》、《中国文字变迁考》、《字例略说》、《说文解字考》四种。这四种文字学著作曾被多家出版社刊行,但均非全本。我社2009年版,则根据吕思勉先生生前修订稿,补上了有关文字。吕思勉先生文字学思想的全貌庶几可以得见。 -
新编语用学研究与运用罗国莹,刘丽静,林春波 著本书分为理论篇和实践篇两大部分。理论篇详细介绍了语用学的定义、内容、发展、核心系统、与其他学科的关系。分别从语境、言语行为、会话含义、语用预设、指示信息、话语结构与信息六大方面深入进行探讨,语用学的框架基本形成。实践篇主要呈现了不同学者将语用学与中学语文教学相结合的具体实践。 -
训诂学通论与实践孟昭水 著本书分为“通论篇”和“实践篇”两部分,使训诂理论和训诂实践并重。“通论篇”着重介绍训诂内容、训诂体式、训诂方法原理、训诂名称及术语、训诂学的发展简史;“实践篇”着重介绍古书的标点、翻译、注释、校勘,突出训诂实践训练。 -
基于语料库的现代汉语指人名词研究韩蕾 著本书运用结构主义语言学、语料库语言学、认知语言学、功能语言学等多种理论,对现代汉语指人名词进行研究。并探讨了由计算机处理汉语引发的语言工程的系统性、两可现象与语法规则、语法、非语法形式与静态、动态等问题。
