起源于中国的汉字词在韩语词汇中的比例极高，这与汉字本身的特点有关，也与韩国的文化史和国家历史密切相关。本书重点在于对汉字词与汉语词的差异进行描写并作理据性解释，书中的理论基础既有历时语言学、词源学，也有共时语言学，既有传统意义上的语言学，也有文化语言学、认知语言学，同时也立足于词汇系统理论，从而避免了前人研究只侧重一方的片面性。基本词汇是词汇的核心部分，是外语初学者必须学习的词汇。而以往研究所涉及的示例多不是基本词汇，使研究的实用意义大大降低，由此所得出的规律性结论在代表性上也值得商榷。本研究的范围为韩语基本词汇中的汉字词。本研究对基本汉字词的分析在一定程度上可避免结论的武断性，保证研究的客观性。

在本书中，彼得·伯克将带领我们探索从印刷术发明到法国大革命之间欧洲语言的社会与文化的历史。书面的、口头的，不断交融的、彼此竞争的……语言，作者具体而微地为我们展示了这一时代的语言纷乱而异彩纷呈的面貌。本书所关注的一个重要问题是语言与人类共同体之间的关系，地区、教派、职业、性别乃至民族，在这些形形色色的共同体中，语言不仅是区分他者的工具，同样也是确认自我身份的途径。语言间的竞争同样引人注目。曾经至高无上的拉丁语与逐渐勃兴的地方语言之间、不同的地方语言之间争夺统治地位的竞争构成了始终伴随着近代民族国家兴起过程的文化潜流，成为近代历史进程中一条不可忽视的线索。

为更好地挖掘与诠释中华优秀传统文化的内涵及现实意义，彰显并传承其精神及魅力，中华书局推出了“中华优秀传统文化经典诵读”系列。该系列在“中华诵·经典诵读行动”读本的基础上加以修订升级。 《三字经·百家姓·千字文·弟子规诵读本》（升级版）是“中华优秀传统文化经典诵读”系列之一，我们依据权威版本收录《三字经·百家姓·千字文·弟子规》全文，并附有拼音，对难字、难词、难句做了精炼、准确、易懂的注释，同时，配备全文诵读音频（以二维码的形式分章节附录），旨在让广大学生、家长和教师通过更便捷的方式，享受更优质的内容、体验更纯粹的诵读。

作文想拿高分，搜肠刮肚却收效甚微；想以写作谋生，绞尽脑汁却不得其法；想提高写作水平，苦思冥想却无从下手……《如何高效写作：文学大师的81堂写作课》萃取夏丏尊、老舍、朱自清、鲁迅等多位文学巨擘、语言大师、语文学家毕生的写作经验，打破你的创作力“魔咒”，燃爆你的创作力“小宇宙”，培养你的创作“灵感”，提升你的写作能力与水平，让你文思如泉涌，下笔如有神，作文拿高分，写文狂吸粉！ 《如何高效写作：文学大师的81堂写作课》全书共分为81讲，涵盖记叙文、说明文、议论文、小品文、散文、诗歌、小说、戏剧等各种文章及文学体裁，深入浅出地剖析各种写作方法与技巧。作者权威博雅不浮夸，内容通俗有料不说教，方法实用高效不过时，无论你是想提高写作分数的学生，还是想提升写作教学水平的教师，抑或是整天与文字打交道的编辑、记者、写手、文艺青年，只要认真使用本书并勤加练习，一定会有意想不到的收获。

《陕西方言集成》是根据陕西省人民政府办公厅《陕西省人民政府办公厅关于支持开展方言语音建档工作的通知》（陕政办函【2016】70号）文件要求，由陕西省档案局（馆）统一组织，各市县档案系统共同承担的陕西方言语音建档工作的后期成果。它以市为单位，共分十卷，是方言语音档案音频与文字汇综版。《陕西方言集成》（榆林卷）依据统一的写作体例和大纲，对榆林方言语音档案的规定文本和自选文本进行归纳整理，汇编成书。全书分总论、语音、词汇、语法四个部分，系统地展示了榆林方言风貌。另外，书中还附有发音人方言发音二维码。

内容简介 “一带一路”，媒体先行。“一带一路”倡议自提出以来，就一直是媒体报道的主体内容。无论是传统媒体还是新媒体，都对此进行了大量的报道。本书撷取了各类媒体对“一带一路”倡议中的政策法规、文化交流、经济贸易和旅游等几个领域的报道内容，分别从数据信息源分析、热点词分析、修辞特点分析和语篇结构分析等角度，阐释了媒体报道语言的特点，从而为有关“一带一路”的语言学研究提供新思路。

本书采用为大多数人所接受的近代戏曲界关于“十八般兵器”种的说法，即刀、枪、剑、戟、斧、钺、钩、叉、鞭、锏、锤、抓、镋、棍、槊、棒、拐、流星锤18种，对这18组汉字依次著录编排，描述了每种兵器汉字字形的演变、详细阐释其字本身的多重含义和作为名词的兵器在不同历史时期的考古发现，以及与其有关的成语、歇后语、古诗词、民俗文化等丰富文化内涵，带领读者全面、深刻地体验博大精深的中国汉字文化。

本书的主题为“早期二语学习者”（ Younger Second Language Learners ），共包括15篇文章，对与早期二语学习者有关的理论和方法进行了分析和实证性研究，指出了有关理论与方法中的优缺点，并对将来的研究方向提出了前瞻性的看法，值得国内研究者学习借鉴。

《训诂学新篇》分五章。第一章“名义篇”，对训诂产生的原因——内因和外因，做了深入的探讨。第二章“内容篇”，从语言内部和语言外部两方面来论述。第三章“体式篇”，即训诂存在的形式。本书提出了五种形式说（正文训诂、传疏训诂、专著训诂、笔记训诂、论文训诂）。第四章“术语篇”，除讲述校勘术语、注音术语、释义术语外，还较为系统地梳理了先秦两汉以至于近现代训诂术语发展演变的情况。第五章“方法篇”，作者依据人类思维的特征和训诂实施的过程，把“训诂方法”分析为求义方法和释义方法。

《吴语研究》（第十辑）是第十届国际吴方言学术研讨会的会议论文集，收录来自海内外高质量论文80余篇，按语法，词汇、文字、方言使用等部分编排，皆深入探讨吴方言的语音、词汇、句法以及吴方言与其他方言的关系，吴方言的历史与文化等议题。第十辑由复旦大学陈忠敏教授和杭州师范大学徐越教授担任主编。本辑收入的文章包含了大量的方言语音、语法等的描写，基本上都采用国际音标注音的形式，集合了大量的语料，可供学者参考、研究。论文集学术性强，代表了吴语研究的zuigao水平。