这是一本教你如何掌握写作逻辑，写作变现的工具书。它将教会你：如何打开脑洞，写出一个好框架；如何设置悬念，诠释一个好点子；如何找出问题，消灭不合清理段落；如何阅读经典文本，写出爆款故事。职业编剧陈盈、张锐从经典名著出发，分享阅读心得和写作经验，找到经典作品背后的创作脉络，助你写出能变现的好故事。

《广韵》中说：范，法也，式也，模也。段玉裁《说文解字注》中说：例，比也。可见，由古到今，所谓范例，就是样板、典范等意思。对于公文写作者来说，要想快速有效地提高写作能力，一个切实可行的路径是从学习和模仿好的范文起步，掌握其法则要领，了解其内在规律。现实当中也是如此，绝大部分成熟的写作者，有过模仿学习的初始经历。《公文写作点石成金之范例精粹》（上、下册）正是着眼于此，通过写作要领的讲解和范例的剖析，提供切实管用的方法论指导，让公文写作者特别是广大初学人士由浅入深，拾阶而上，有所精进。公文，顾名思义，是为公的文。本书认为，凡是在工作场合产生、为了特定的工作上的目的和功能，与公事、公务、公意相关的属于公文的范畴。这既是回归本原对公文属性的界定，也是从实际需求出发对公文范围与时俱进的拓展。从这个角度出发，本书重新定义了公文写作的概念与内涵，扩大了公文的宏观范畴，涵盖了各类公文写作。在分类上，本书更多是从公文实现的内在功能角度加以区分，而不是简单按照外在的文种形式来分类。本书介绍了法定公文、事务性文书、决策与落实类文书、信息类文书、日常沟通类文书、宣传类文书、党务类文书、职场应用文、研究咨询与参考建议类文书、礼仪类文书、管理制度类文书、书信类文书、总结类文书、计划类文书、交流汇报类文书、鉴定类文书、凭据类文书等17 种文体，基本涵盖了我们在工作中可能涉及的各种文体，因内容较多，故全书分为上、下册。 在写法上，除了概述性章节外，本书的大部分内容是分门别类、条分缕析地介绍公文写作要领与范例，读者既可以从中掌握公文写作的基本方法和注意事项，也能对照范文进行学习和借鉴，这样更加便捷、更加得心应手。公文写作是职场人士的一项重要能力，也是不可或缺的基本功。能写出一手漂亮的公文，将成为“稀缺人才”，有助于取得更大的事业成功。本书与《公文写作点石成金之要点精析》是一个套系，后者侧重于公文写作理论、方法原则、内容要素等方面的讲解，如果将两者结合起来阅读，便可把理论和实例贯通起来，读者更能够知其然并知其所以然，得到的收益无疑是更大的。

全书共十七章，从温州话的概述、语音系统、特点、语流音变、文白异读、异音字、同音字汇、词汇、语缀、方言特征词以及中古音与温州话的传承、温州话的探索和传承、温州话散讲、用温州话吟诵唐诗宋词、温州地名解读等方面，全方位解读温州话，系统地阐述温州话的起源、形成特色以及传承意义，是温州方言研究领域的力作。温州方言是中国方言中独特的奇葩，与中原古汉语一脉相承，现今的温州话保留了大量古汉语的特征和读音，被学术界称为“古汉语的活化石”，在语音、词汇、语法等各方面有与众不同的特点，极具地域性，极具研究价值。本书作者沈克成先生多年来致力于温州话的研究，出版有多部温州话研究专著。本书在《温州话》与《温州话（增补本）基础上进行修改与增补，作者细细打磨，精益求精，进一步凸显了本书的学术价值。

《广韵》中说：范，法也，式也，模也。段玉裁《说文解字注》中说：例，比也。可见，由古到今，所谓范例，就是样板、典范等意思。对于公文写作者来说，要想快速有效地提高写作能力，一个切实可行的路径是从学习和模仿好的范文起步，掌握其法则要领，了解其内在规律。现实当中也是如此，绝大部分成熟的写作者，有过模仿学习的初始经历。《公文写作点石成金之范例精粹》（上、下册）正是着眼于此，通过写作要领的讲解和范例的剖析，提供切实管用的方法论指导，让公文写作者特别是广大初学人士由浅入深，拾阶而上，有所精进。公文，顾名思义，是为公的文。本书认为，凡是在工作场合产生、为了特定的工作上的目的和功能，与公事、公务、公意相关的属于公文的范畴。这既是回归本原对公文属性的界定，也是从实际需求出发对公文范围与时俱进的拓展。从这个角度出发，本书重新定义了公文写作的概念与内涵，扩大了公文的宏观范畴，涵盖了各类公文写作。在分类上，本书更多是从公文实现的内在功能角度加以区分，而不是简单按照外在的文种形式来分类。本书介绍了法定公文、事务性文书、决策与落实类文书、信息类文书、日常沟通类文书、宣传类文书、党务类文书、职场应用文、研究咨询与参考建议类文书、礼仪类文书、管理制度类文书、书信类文书、总结类文书、计划类文书、交流汇报类文书、鉴定类文书、凭据类文书等17 种文体，基本涵盖了我们在工作中可能涉及的各种文体，因内容较多，故全书分为上、下册。 在写法上，除了概述性章节外，本书的大部分内容是分门别类、条分缕析地介绍公文写作要领与范例，读者既可以从中掌握公文写作的基本方法和注意事项，也能对照范文进行学习和借鉴，这样更加便捷、更加得心应手。公文写作是职场人士的一项重要能力，也是不可或缺的基本功。能写出一手漂亮的公文，将成为“稀缺人才”，有助于取得更大的事业成功。本书与《公文写作点石成金之要点精析》是一个套系，后者侧重于公文写作理论、方法原则、内容要素等方面的讲解，如果将两者结合起来阅读，便可把理论和实例贯通起来，读者更能够知其然并知其所以然，得到的收益无疑是更大的。

本书为中华字文化大系之一，以“观”为关键词展开，从“观”的字源学开始追溯，依次从儒道释三个层面展开论述“观”的范式，由此转到观对“物”“人”“文”三个作用对象的审美心理研究，丰富了“观”这一古老命题的文化学阐释意味。以关键字“观”为主体，探索“观”字所蕴含的历史文化内涵及文化生态。“观”是汉语中的常见字，其所组成的词汇非常丰富，且运用频繁，“观”也是中国古代文化的关键语汇，散见于各类文化语典中，意蕴丰富。对“观”的阐述和解读，对于我们认识和理解中华文化有一定的价值和意义。可供相关方面研究参考。

本书与传统的公文写作书籍有所不同，更多地着眼于写作中的“默会知识”，作者从实践经验出发，提炼写作中的关键要素和实用方法。 不同于惯性思维下公文写作格式化、模板化、套路化的传授方式，这本书力求突破传统的理论视角，全流程审视公文写作，拓展公文写作研究的深度与广度，为读者找到提升公文写作能力的有效路径。 从这一主旨出发，本书对一些问题进行新的解读： 写作是什么？ 写作是以语言文字为媒介，贯穿在的阅读、思考、交流、表达当中的思维和行为模式。 写作能力是什么？ 写作能力是掌握、了解写作通则，在不同场景下，根据具体目的有效运用的能力。 如何学习写作？ 通过领悟、总结和转化，把握写作中的深层规律、实用方法和默会知识，进而刻意练习，找到适合自身的切实可行的提升途径。 综上而言，本书试图建立一种关于公文写作的新的范式。至于是否做到了，评判权当然属于各位读者。 如果读了本书，还要获得更多范文、模板，再读与这本书配套的《公文写作点石成金范例精粹》（上、下册），收获肯定大不一样。

《八音定诀》，全称《八音定诀全集》，清代叶开温编，书前有“觉梦氏”光绪二十年（1894）甲午端月作的序。此二人的籍贯、生平事迹不详。此书版本主要有：《八音定诀》，木刻本，甲午端月版，光绪二十年，手抄本福师大馆藏；厦门倍文斋活版铅字排印，1909年（清宣统元年），厦门大学图书馆藏。这是一部反映19世纪末叶兼漳、泉二腔的厦门韵书。因该书为手抄本，其中不乏谬误，笔者进行勘误补缺，写成《新着（八音定诀）》。此外，笔者还对其声韵调进行归纳并语音构拟。继而通过和同一时期、同一区域漳州方言历史文献进行共时比较，还和现代漳州十个县市方言音系进行历时比较，从而探讨清代迄今厦门方言的动态演变轨迹。

《经典释文》三十卷，《考证》三十卷，以浙江大学图书馆藏卢文弨抱经堂刻本为底本进行影印，该藏本刻印十分清晰，存藏堪称完好，且有较多批校。《经典释文》是我国传统的主干典籍，抄撮先秦经典中的字词进行解释，其解释得到唐代经学家的普遍认可。后世刊刻十三经，常常把《经典释文》的解释附于各条注疏之后，可见其影响力。但是后世刊刻经书引用该书时常出现差错，使用《释文》内容还应参考原书。《经典释文》对于语言学研究、经学义理研究都有重要的作用。丛书简介《卢校丛编》是我社策划的一套古籍影印丛书，从清代校勘家卢文弨所校刊刻或校勘的古籍中，选取校勘质量高、市场需求量较大的品种，陆续影印出版。卢文弨，杭州人，堂号抱经堂。是乾隆十七年科举考试的探花郎，在治学上擅长经学义理，长期执掌江浙多个书院。他平生的贡献在于校勘古籍，一生校勘古籍达350余种，而且学界普遍认为质量极高。《卢校丛编》辑选取《白虎通》《春秋繁露》《新书》《逸周书》四种，皆以《抱经堂丛书》本为底本进行影印。《卢校丛编》第二辑影印《经典释文》一函五册，以浙江大学图书馆藏屈彊《抱经堂丛书》本为底本。

本论文集将研究中国家庭语言规划的论文编选成集，目的有二：其一，学术上是为了对中国家庭语言规划的研究成果进行系统的梳理汇总，在与国际同行研究的比较中明其长短，在中国家庭语言规划的现实需求中凝练问题、明其方向，进而推进中国的家庭语言规划研究。其二，实践上也是为了了解中国家庭语言规划的现状，有效帮助数亿家庭做好语言规划，特别是避免家庭语言规划与国家语言规划的脱节。本论文集从国内中文期刊中精选出30篇，分为理论与方法、家庭与儿童语言发展、少数民族家庭的语言选择、城市移民家庭的方言保持、华裔家庭与祖语传承、特殊儿童的语言习得与干预等6个专题。这些专题涵盖了家庭语言意识研究、家庭语言管理研究、家庭语言的社会化研究等内容，代表着中国家庭语言规划研究的主要领域，具有中国研究的特色。这30篇论文，时间跨度上分为三个时期：约10%的文章发表于20世纪90年代末，属于开创性研究，是家庭语言规划思想的萌芽；约30%的文章发表于2000-2015年，主要讨论中国语言生活变化带来的家庭语言问题；约60%的文章来源于近5年，这些文章有些是中国研究传统的继承发展，也有不少是利用国际通行的理论和方法来研究中国的家庭语言规划，反映了中外学术的融合发展。这种情况也反映了中国的家庭语言规划研究的发展脉络。

这是一本奇妙的创意写作书。它可以让渴望写作却不知从何写起的你重拾用笔书写的快乐，它可以提供你源源不断的灵感，它可以瞬间让你从无聊状态进入写作状态。全书包含了666个天马行空的写作练习，帮你唤醒停滞不前的想象力，打开感官，实现故事创作的从零到一。提起笔大脑就一片空白，不知道该写些什么？写着写着突然没有灵感，写不下去了？我写的东西太糟糕了，要不要继续写？……事实上，你只需放下一切顾虑，抛开一些不必要的规则、评判，从你想写的那一刻就开始写，就对了。666个创意无限的写作练习，邀请你加入这场盛大的写作之旅！在每一页上，你可以随心所欲地去写，写诗歌、幽默的对话、令人难忘的人物，通过写作与自己的心灵及周边的世界对话。你只需每天10分钟、1个练习，坚持写下去！