本书作者在广访有关核研试、核教学人员基础上，运用翔实、生动的史料，叙述了为新中国核科学事业贡献自己力量的浙大人事迹，以年齿为序，入选人物有王淦昌、吴健雄、吴征铠、钱三强、卢鹤绂、胡宁、程开甲、胡济民、忻贤杰、丁浩然、吕敏、唐孝威、杨裕生、张同星、贺贤土、林俊德、张业和、李兆龙18人及高速摄影课题组等，并收集了中国核试验基地浙大校友名录附录于书后，较为全面、系统地总结与展示了浙大人爱党爱国、投身国防、以智许国，“艰苦奋斗干惊天动地事，无私奉献做隐姓埋名人”的马兰精神，同时也为培育当代求是学子指明了方向。

本书的研究基于语言类型比较，运用语料库语言学和实验语音学的方法对语气词“呢”“吗”“吧”“啊”“的”“了”功能特征进行分析，研究时把使用频率作为一个语法项目有无标记的重要标准，在确定了语气词的功能类型特征以后，再依据“普遍性对中介语有制约作用，习得也许遵循着特征层级性次序，无标记/弱标记性特征先于有标记/强标记特征习得”的规律，通过对非汉语母语者在口语中运用汉语语气成分情况的观察，印证所得到的类型特征的正确性；此外，本书还基于语音实验和跨语言对比分析了现代汉语典型语气词的韵律特征及其与现代汉语语气语调的相互关系，以期丰富对现代汉语语气词的功能类型特征的研究，并有效地指导国际中文教学。

“渴望”是一种冲动。有的人想要欣赏故事、诗歌、小说、影视剧本，但并不渴望创作；有的人则非写不可。这种“创作欲”到底是什么？《渴望写作：创意写作的五把钥匙/创意写作书系》从写作的意图、行动、情感、想象和快乐出发，深入论证了通往写作的五把钥匙，试图告诉读者，我们为什么想写作、要从哪几个方面努力才能成为一名创意作家。这五把钥匙中的每一把都促成了我们对创作的渴望，告诉我们应该如何理解并提升写作，概括来说，就是我想要/需要，愿意通过创意写作表达自我。关注这五个关键方面，把握它们与创作之间的联系，探明它们的特质并驾驭它们的影响，能让我们更清楚地知道，为什么自己想要成为一名创意作家，以及怎样成为一名作家。

本书是职场写作领域难得一见的优秀教材，聚合了从古至今职场写作的各种写作窍门，并上升为一套独特的写作理论。相比其他职场写作图书，本书有以下几个特点：第一精讲原理本书全面系统的讲解句子、段落、谋篇布局、必备思维和写作流程等各种原理，并辅之以样例进行讲解，即使“0基础”，也能很快顿悟、掌握规律、成为高手。第二复方疗法引入汽车驾驶训练的科目训练模式，借鉴医生治病的复方疗法，将“写法线、经验线、哲学线”三条线贯穿全书，彻底解决了“没思路、不会写”等难题。第三图文并茂作者独创了句子、段落、思维等各种不同的教学模型，把晦涩难懂的公文写作理论，全部用各种各样的“图形”进行讲解、说明和展示，更容易让人听懂学会。

本書旨在深化简帛古書的詞義訓釋理論，總結經驗教訓，探索條例規律，并在此基礎上考釋简帛古書中的一些疑難字詞。首先，著眼於漢字的“形”“音” 及其所處的語法地位等，探討了简帛古書的訓釋方法。其次，總結了見於簡帛古書的漢字古義，疏釋了字典辭書中的一些冷僻義。後，探討了简帛古書訓釋的標準、兩可與閾疑，以及戰國簡帛古書訓釋與秦漢簡帛古書訓釋的内在差异等重要理論問題。本書對簡帛古書詞義訓釋理論的探討，有利於新出简帛的釋讀，也有助於完善简帛學理論。同時，對訓詁學的發展也不無裨益，探討簡帛古書詞義訓釋理論正是古文字學與訓詁學的有機互動。

《励耘语言学刊》是北京师范大学文学院主办的学术集刊，为半年刊，主要刊发汉语言文字学领域的研究成果。创刊于2005年，2017年起由中华书局出版。本刊的宗旨是：继承、弘扬中国传统语言文字学的理论、方法和求实的学风，积极吸取现代语言学的新成果，关注新兴学科的发展和语言文字的社会应用，追求学术真理，提倡探索创新。本刊常设栏目主要有：特稿、文字学研究、音韵学研究、训诂学研究、汉语史研究、《说文》学研究、章黄学术研究、现代汉语研究、语法研究、词汇语义学研究、语言学理论研究、方言调查与研究、学术动态等。

本书立足于汉语作为第二语言教学的实践，借鉴语块理论，探讨汉语语块的特征、教学与教材编写问题。具体分为三个方面：“特征篇”立足于语块研究的现状和汉语自身的特点，探讨汉语语块的独特性和价值；“教学篇”讨论汉语作为第二语言教学中的语块构建、类别、功能等，研究语块教学法在不同课型中的应用，并通过实证研究证明语块教学法的有效性；“教材篇”从语块理论出发，探讨现有汉语作为第二语言教材编排的现状和问题，对现有教材几大板块中的语块编写情况进行深入剖析，探索汉语作为第二语言教材的编写思路和教材资源建设方案。

本书是作者近十年来多 次亲赴河北省深州市进行语 言学田野调查的重大成果， 本书涉及研究所及包括语音 、词汇、语法和语用等多个 方面。语音用 音标标写 ，同时对每一个元音和辅音 音位附有详细的发音特点的 说明，可以认为是21世纪深 州方言的语音实录。本书所 收语词在科学释义的基础上 多数配有适切的例句，由此 又从方言和民俗的角度突出 了该著作的地方文化色彩。

近年来，汉语评价语言的本体研究及应用研究成果不断涌现，本书总结梳理先辈时贤的研究成果，首次对现代汉语评价系统进行了较为全面系统的研究。综合语言学、哲学、逻辑学等领域的理论及研究方法，从宏观考察到微观描写，逐步勾勒出现代汉语评价系统的面貌。主要面向语言学专业的研究人员，也可供哲学等领域研究人员参考。对语言学和应用语言学领域，如汉语词汇及语法、系统功能语法、语体语法等领域的研究生及学者进行相关研究，具有较大的参考价值。

本报告是国家语委中国外语战略研究中心组织编写，是中国学者观察和分析世界语言生活的研究报告。本书的观察时段为2020—2021 年，共有48篇文章。第一部分“政策篇”，针对明确发布的政策措施，每篇报告都围绕着一个核心政策文本展开叙述；第二部分“动态篇”，重点呈现语言生活中的新趋势和新发展，特别关注那些展现变化、启示未来的内容；第三部分“专题篇”，聚焦国际组织的语言政策及语言工作；第四部分“报告篇”包括重要语言传播机构的年度报告，还有几部重要的阶段性专题报告；第五部分“语词篇”，继以往关注到的韩国、日本、波兰等国家语言年度词语报告；第六部分“附录”给读者提供中国媒体有关世界语言生活文章及国外语言生活大事记。