语言文字
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汉语句法学张和友本书用转换生成语法理论和方法分析一些曾引起广泛讨论的汉语句法论题,论题包括语类、论元结构、动词短语,被动句“把”字结构、话题结构和关系结构、疑问句、名词性短语以及照应语等。每一论题的讨论都总结了关键性的研究成果,提供了详细的分析与论证过程,并提出了进一步研究的新起点。不仅为语言学专业的学生提供丰富的形式句法学信息,也为语法学学者带来更深入的思考与新的研究思路,使他们对构建人类语言能力及其可能变异的优选理论产生更大的兴趣。 -
藏语900句葛小冲,岗措编著;范俊军 主编本书主要收录了藏族口语使用频率较高的900个句型,所选句型经典地道、生动实用,并按使用途径分为了40个场景,每个藏语句型都配有普通话翻译和粤语翻译,有助于读者更好地学习。本书不仅为每个句型都附上了藏语字母和藏语注音,书后还附有藏语语音系统表,有助于读者在学习的过程中找到对应的规律,迅速熟悉藏语字母和藏语注音。本书附有藏语常用300词和藏语水平测试题,有助于读者更好地掌握藏语的知识点,实用性较强。本书配有藏语、普通话、粤语音频。 -
侗语900句彭婧编著,范俊军主编本书主要收录了侗族口语使用频率较高的900个句型,所选句型经典地道、生动实用,并按使用途径分为33个场景,每个侗语句型都配有普通话翻译和粤语翻译,有助于读者更好地学习。本书不仅为每个句型都附上了侗语字母和侗语注音,书后还附有侗语语音系统表,有助于读者在学习的过程中找到对应的规律,迅速熟悉侗语字母和注音。本书附有侗语常用300词和侗语水平测试题,有助于读者更好地掌握侗语的知识点,实用性较强。本书配有侗语、普通话、粤语音频。 -
苗语900句罗 倩,陶文武,吴金标,熊文国编著,范俊军主编本书主要收录了苗族口语使用频率较高的900个句型,所选句型经典地道、生动实用,并按使用途径分为了40个场景,每个苗语句型都配有普通话翻译和粤语翻译,有助于读者更好地学习。本书不仅为每个句型都附上了苗语字母和注音,书后还附有苗语语音系统表,有助于读者在学习的过程中找到对应的规律,迅速熟悉苗语字母和注音。本书附有苗语常用300词和苗语水平测试题,有助于读者更好地掌握苗语的知识点,实用性较强。本书配有苗语、普通话、粤语音频。 -
傈僳语900句李春林,金映聪,刘叶编著,范俊军主编本书主要收录了傈僳族口语使用频率较高的900个句型,所选句型经典地道、生动实用,并按使用途径分为了38个场景,每个傈僳语例句都配有普通话翻译和粤语翻译,有助于读者更好地学习。本书不仅为每个句型都附上了傈僳语字母和傈僳语注音,书后还附有傈僳语语音系统表,有助于读者在学习的过程中找到对应的规律,迅速熟悉傈僳语字母和傈僳语注音。本书附有傈僳语常用300词和傈僳语水平测试题,有助于读者更好地掌握傈僳语的知识点,实用性较强。本书配有傈僳语、普通话、粤语音频。 -
景颇语900句岳扎丫,刀艾灵,岳文建 编著;范俊军 主编本书主要收录了景颇族口语使用频率较高的900个句型,所选句型经典地道、生动实用,并按使用途径分为了38个场景,每个景颇语句型都配有普通话翻译和粤语翻译,有助于读者更好地学习。本书不仅为每个句型都附上了景颇语字母和景颇语注音,书后还附有景颇语语音系统表,有助于读者在学习的过程中找到对应的规律,迅速熟悉景颇语字母和景颇语注音。本书附有景颇语常用300词和景颇语水平测试题,有助于学生更好地掌握景颇语的知识点,实用性较强。本书配有景颇语、普通话、粤语音频。 -
中国语情年报赫琳为客观、真实地记录中国2022年的语情状况,本书精选当年与国家、社会和民生息息相关的重要语情信息,以新闻概要的方式,全方位、多角度地呈现中国语言生活状况和社会万象,以留下珍贵的历史资料,为相关学术研究和国家有关政策的制定提供参考。 -
曲径通幽曲彦斌本书分为“概说”“专论”“锦语景观”“卮议”四部分,揭示了“锦语世界”的种种智慧诡谲,解读言语智慧,了解语言现象,纵览民俗景观,丰富语言资源。 -
彝语900句马海布吉, 马海五达 编著,范俊军主编本书主要收录了彝族口语使用频率较高的900个句型,所选句型经典地道、生动实用,并按使用途径分为了40个场景,每个彝语句型都配有普通话翻译和粤语翻译,有助于读者更好地学习。本书不仅为每个句型都附上了彝语字母和彝语注音,书后还附有彝语语音系统表,有助于读者在学习的过程中找到对应的规律,迅速熟悉彝语字母和彝语注音。本书附有彝语常用300词和彝语水平测试题,有助于读者更好地掌握彝语的知识点,实用性较强。本书配有彝语、普通话、粤语音频。 -
二语句法操作的界面研究尹洪山《二语句法操作的界面研究》从界面视角探究第二语言的句法操作问题。研究主要围绕句法操作的语义、音系、形态和语用界面展开,通过阐释制约二语句法发展的复杂因素,为第二语言教学提供合理的建议。《二语句法操作的界面研究》既注重研究的理论深度,也注重研究的应用前景,向读者呈现了二语句法习得研究的独特视角,对认识第二语言的发展规律具有启发意义,并为理论研究解决当下外语教学的现实问题提供了新的思路和方法。
