本书主要围绕语言学中的柏拉图问题展开讨论，即要解释我们何以在可用证据如此缺乏的情况下所知甚多的问题。在乔姆斯基看来，语言学领域中也存在柏拉图问题，该问题是为了解决语言获得中的“刺激贫乏”（ poverty of stimulus ）难题（也称“可学性问题”），即语言输入和语言能力的不对等。具体来讲，虽然儿童在习得语言过程中所接触到的语言输入时间短、残缺不全、数量也有限，但最终他们却能掌握一套丰富而又复杂的语言知识系统。在乔姆斯基看来，这种输入和产出的巨大差异是由儿童与生俱来的语言机制来弥补的。这种内在的语言机制就是我们所说的普遍语法，而生成语法学家的任务就是要探寻普遍语法的原则。本书主要包含三方面的内容：普遍语法的哲学启示、管辖及约束理论的模块介绍以及对西方知识分子未能摆脱意识形态控制的批评。

本书依循语言数据与语言规则“双轮驱动”原则，遵循“形式和意义、描写和解释、动态和静态”三结合理念，综合理论与事实相结合、定量与定性相结合、多学科相结合等研究方法，从嵌套情况描写、嵌套因素分析、嵌套因素排序、嵌套复句识解和跨类关联标记知识库构建五个层面展开研究，探寻了现代汉语二重有标三分句嵌套机制，开展了多种机器学习算法下的嵌套因素重要性分析，初步建成了基于算法集成理念的句法关联模式分类识别模型，一定程度上推动复句信息工程向纵深发展。

该书从句法-语义接口视角出发，以Wh疑问句和反身代词的句法语义为切入点，综合考察了语法中的显著性与局部性及二者的互动。该书秉承新描写主义之精神，对显著性与局部性的复杂互动做了细颗粒的微观描写与刻画，进而指出：显著性和局部性是反映人类内在语言知识及认知的基本原则，其复杂的互动可解释包括Wh疑问句和反身代词在内的语言结构和现象；Wh疑问句和反身代词的生成与解读，在句法-语义接口层面受到显著性和局部性复杂互动的制约。Wh疑问句和反身代词对生成语法理论体系的建立有重要影响。Chomsky等学者基于Wh移位条件及限制、反身代词约束，分别建立起移位理论、约束理论等理论模块，后续研究也往往将二者置于不同的理论下讨论。该书却另辟蹊径，以显著性与局部性理论对二者做出统一分析，其研究是对Wh疑问句和反身代词现有分析思路和模式的挑战与革新。

本书全面对比分析以“汉语方言地图集数据库”为主的879点材料，归纳出人声韵尾合并、弱化、消失三大演变方向：合并方向有韵尾-t化、韵尾-k化两大类，弱化方向有韵尾边音化、韵尾鼻音化、韵尾-？化三大类，消失方向有部分消失、全部消失两大类。在分析演变类型的基础上，剖析影响韵尾演变的语音和音系因素，寻找影响韵尾演变的外部因素。最后结合各种演变类型的地理分布、演变原因等推测出汉语方言人声韵尾的两大历时演变过程――非闽语型和闽语型。

黎语属汉藏语系壮侗语族黎语支，分侾、杞、润、美孚、加茂五种方言，其中加茂方言最为特殊，与其他黎语方言都不能通话，《关于划分黎语方言和创制黎文的意见》曾把加茂方言和黎语其他四种方言划为平行的两大方言，可见加茂方言与黎语其他方言相异之大。加茂方言使用人口较少，仅占黎族总人口的7%，主要分布在海南省保亭县黎族苗族自治县东南部一带，本书称之为“加茂话”。本书在全面、深入的田野调查的基础上，从历史、社会、语言使用和语言态度等方面展现了加茂话与海南闽语、普通话等强势语言并存并用的语言生活，揭示其濒危现状；系统描写了加茂话的语言结构；提供了翔实的分类词表、民俗文化词、语法例句和话语材料等语料。本书不仅对保护加茂话有重要作用，对进一步研究黎语演变和黎族历史也有重要作用。

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武宁畲话主要分布于江西省武宁县的新宁镇和罗坪镇，是一种在几百人内部使用的濒危汉语方言，操这种方言的畲族群众身处武宁赣语和当地另一种濒危汉语方言严州徽语的包围之中。较之赣东北和赣中的畲话，武宁畲话除具有客家话的主要特征之外，还不同程度地体现出粤语、闽语、吴语和徽语的特点。本书较为全面、深入地描写了武宁畲话的语音、词汇和语法系统，列举分类词汇表、语法例句和话语材料，根据词汇材料归纳了同音字汇，利用历史比较法和历史文献考证法，并结合自然口语语料，对一些重要的语言现象进行了分析。全书共分八章，收录了大量的语料，部分词汇、语法及话语材料配有相应的音像资料。

《陕西延安老户话》一书在田野调查所获取的大量语料的基础上写成，对濒危方言延安老户话进行了全面细致的描写、分析和考察。从地理、历史、人口到移民和方言的形成，从语音、词汇、语法描写到语料记音，从平面描写到共时、历时比较，丰富而鲜活地揭示出延安老户话错综复杂的情况。全书共8章，主要内容包括：延安老户话的现状、形成和嬗变；延安老户话声韵调，语音演变特点，与中古音的比较，共时音变，同音字汇，词汇特点及内外比较，分类词表，词法，句法，语法例句，话语材料。