怎样学好普通话

《666个烧脑游戏：想怎么玩就怎么玩》是一本激发读者思维活力的互动游戏集，其内容覆盖了益智游戏、逻辑推理、创意想象、数学谜题等各个领域，既有基于现实情境的巧妙设计，也不乏超脱日常的奇思妙想。每个领域通过清晰的版面设计加以区分，为读者提供了一个自由发挥的舞台，无论是独自享受解谜的乐趣，还是与朋友家人共同挑战，都能在这本书中找到无限的乐趣与惊喜。

《好好写作》是一本关于写作的书，也是一本关于生活、梦想、成长的书。在这个信息爆炸的时代，写作不仅仅是你在职场安身立命的重要工具，也是个人表达和个人品牌打造的核心路径，而且撤开所谓的功利性目的，写作还使我们的人生经历有了更多的记录和沉淀，也为我们的思考和认知提供了重要的延伸和扩展。《好好写作》这本书是由30多位不同背景的作者共同撰写的合集，他们用自己的故事、经验，向我们展示了：为什么有那么多人可以通过写作来改变自己的人生和命运？为什么写作可以帮助我们探索人生的无限可能？

《视觉的中华符号——中华视觉符号的意义谱系与教育阐释》是“铸牢中华民族共同体意识”教育系列丛书之一，该丛书旨在以教育的视角观照这一重大历史命题，探索“铸牢中华民族共同体意识”的教育内涵、教育机理，构建促进中华民族共同体意识的教育转化机制。本书稿从艺术教育学的角度出发，探究视觉符号体系的发生、特征、类型，本体构成与教育功能、中华视觉符号的教育阐释、视觉符号教育的传播阐释，并分别从中华视觉符号体系的构成角度，对视觉符号的教育意义进行特色研究。本书适合作为高校相关专业学生使用，也可以作为专业学者研究提供参考。

暂缺简介...

人文语义学是一门探讨人文领域中语言意义和语义理解的学科。它关注语词选择、语境和转义等方面，并从历史、文化和社会角度考察语言的意义和语义，通过综合运用不同学科的理论和方法，旨在提高人们对人类文化和社会的理解和认识。本书从人文语义学的历史传统和现实需要出发，从不同角度系统探讨了人文语义学，揭示了人文语义学的研究对象和学科特点，引导读者深入理解人文语义学的内涵、外延、源流、研究方法、问题意识与致思路径等方面，并阐述了其对于人类语际书写的重要意义。

本书收录了漳州闽南语歌仔共66首，是以地道的闽南土语俗词为语言基础，以闽南乡土音乐为旋律构成的，内容体现了当地的风土人情，具有闽南特色。这些歌仔的演唱形式多样，有独唱、重唱和合唱等，它们既是漳州闽南语地区语言文化风俗习惯的浓缩反映，又是了解漳州地区文化的一个重要角度。本书不仅为所有歌仔配有乐谱，为唱词标注国际音标，而且设有“词语简释”栏目，帮助读者理解内容。本书配有录音材料，让读者通过标准的发音进行简单的听读训练，有助于读者更好地学习漳州话。

《汉字从哪里来——从甲骨文说起》参照小学语文课本，从识字表、写字表以及课文里选取文字，汇编为12级，每级70个字。图书从它们的甲骨文字形、字义、书写等进行字源、字义的追根溯源，同时还附有字的组词、拓片、篆刻及相应的文化知识、诗歌或成语故事等，以此让孩子透过汉字了解其背后丰富的文化内涵，全书图文结合，有助孩子加深对字义的理解，启发学生学习母语文化的兴趣。

《语言学研究》是由北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所编的集刊，是CSSCI来源期刊。《语言学研究》的核心传统特色，包括：1 在理论视角与研究方法上的兼容并蓄。本辑收入的研究涵盖了当代语言学研究的多个流派，包括生成语言学、认知语言学、功能语言学等。在研究方法上，既有经典的理论研究，也有基于实证的实验性研究，也包括基于田野调查的语言本体研究。2 多语种的特色。在国内语言学领域期刊中，较少有《语言学研究》这样兼容多个语种（尤其是小语种、民族语）和兼顾汉语普通和方言的研究，本辑的研究对象包括汉语普通话、英语，汉语方言，也包括斯瓦希里语。3 有较高的理论水准。本辑专栏由张德禄教授及其团队领衔，其余栏目的论文都由《语言学研究》编辑部采用严格的双匿名专家审稿审核后挑选出的文章，质量有较好的保证。

修辞是人们在语言运用中为了提高表达效果而产生的语言艺术模式，具有特定的语言格式，语言规则和特定的功能，为社会所约定俗成。修辞格是中学语文教学中语言教学的重点，也是学生提高语言写作与鉴赏能力的重要知识点。本书以修辞学新的研究成果为基础，选取典型语料，对现代汉语修辞的重要现象进行分析介绍，涉及修辞和语境、变异修辞、文学文体修辞、汉语重要修辞格、修辞格的综合运用等。既有传统修辞学基础知识讲述，也有新近修辞学研究成果的运用分析。全书通俗易懂，系统性、知识性、普及性、趣味性相结合，可读性强。