本书描述了第一批电子通信网络是如何诞生的，揭开电报和电话诞生时期所发生的一些“重大变化”的神秘面纱。从“网络国家”这一词组便可看出电信的发展演变过程离不开政府机构和公民理想的影响，电子通信由只为少数人服务变成面向全体人民的大众服务并非技术和经济使然，而是政治和文化的产物。作者将电信的历史置于更广泛的政治、商业和话语背景中，向我们展示了政治经济在新技术的发展及其实施中的关键作用。这部基于档案研究的历史著作不仅可以为读者讲述一个发生在并不遥远的过去的两个最大最强的通信网络如何被创建起来的非凡故事，而且能够为读者提供一个理解我们这个时代的全球通信网络的全新视角，给当今的媒介制度史研究带来新灵感和新动能。

本书围绕农村地区学生阅读能力发展问题，以小学阶段学生为研究对象，结合理论与文献研究基础，从微观层面实证研究农村小学生阅读能力发展问题。基于陕西省、贵州省和江西省一手实证调查大规模数据，本书采用国际量表PIRLS实证评估农村小学生的阅读能力发展状况，利用经济学统计分析方法识别影响学生阅读能力发展的潜在因素，并基于影响评估实验设计（随机干预实验与准实验方法）探究改善农村学生阅读能力的可行阅读干预方案。在此基础上，提出有利于促进学生阅读能力发展的政策细则，为促进农村地区教育质量提升和缩小城乡教育差距提供科学的决策参考依据。

互联网传播技术带来连接一切现实的可能性，释放了个体在社会发展中的力量，社会沟通与对话的主体不仅仅是组织结构型的，更是自我与自我、自我与他人间的。在个体生命底色上跨媒介叙事如何能与社会达成有机联系，社会多元主体间交流中如何遮蔽与揭示出其背后的权力博弈，事物发展中过程性、机缘性、生成性对社会发展带来怎样的影响，社会转型如何从宏大叙事向微小叙事转变，为什么个体自我认知、思维方式已成为社会发展的源泉与动力，这些都是生命传播中力图回答的问题。

本书是四十余位中国传媒大学国际新闻传播硕士班毕业生从事国际传播工作的智慧结晶，他们中大多数仍然奋斗在国际传播工作的一线，还有一些虽未直接从事国际传播工作但却始终心系国际传播事业。他们把国际传播工作中的心得、经验以及关于国际传播教育的想法沉淀下来，诉诸笔端、形成文字、集结成册，让这些闪烁着实践智慧的文字，成为有志于国际传播的莘莘学子的精神灯塔，成为助力国际传播人才培养的经验支撑，成为国际传播教育事业的宝贵财富。

我们处在一个国际传播加速发展的全球化时代，不同文化对国际传播有不同的理解。成功的国际传播，需要“知彼知己”。本书从“知彼”的角度出发，通过西方人的国际传播观念、认识论和方法论及研究的主题框架来揭示西方的“国际传播想象”和思维逻辑，即“国际传播”不仅体现着西方以“理性”概念为基础的想象和知识生产路径，而且意味着民族、国家及国际的社会治理和身份建设方案，更意味着一套地缘政治、地缘经济和地缘文化赌注，信息（或讯息）的跨边界流动具有了战略作用。

本书是中国传媒大学法律系原主任李丹林教授和多位法律系师生多年跟踪观察和研究的成果，主要研究了英国传媒监管制度的有关问题，包括形塑因素、发展历史、当前形态、报刊监管、电子网络领域的法定监管机构、广播电视监管、视频点播监管、广告监管、网络治理，以及从传媒监管角度研究的诽谤法、隐私法、数据法、淫秽色情法、仇恨言论法、亵渎法。本书是国内第一部系统研究英国传媒监管的著作。

本书结合中华优秀传统文化在当下传播与传承的现实，从传播媒介、传播渠道、传播价值、传承理念等多个角度展开研究，以红色文献纪录片、文化类节目、扶贫题材电视剧、诗词类公众号等作为研究对象，深挖现象级个案，以期对中华优秀传统文化在新时代的传播与传承做出比较全面细致的探讨，并从中探索出提升中华传统文化在新时代传播与传承的有效路径，在理论上构建一个相对系统而清晰的框架。

《60天带你搞定传播学》描摹出传播学完整的知识框架，堪称传播学学习的“日课”。本书集纳梳理了与传播学相关的重要知识点，将所有传播学知识的学习整体拆分为60天，分默写本、答案本两册，通过记忆、复习、考查三合一的集中训练，让学生在自测中迅速掌握、巩固传播学知识。本书主要特点如下：重在规划，循序渐进地设计栏目，帮助读者养成良好的学习习惯。全书将学习进度确定为 60 天固定的学习任务，便于读者自我对照。重在落实，统合学习过程，记忆与练习合一。本书分默写本、答案本两册，默写本将基本知识点变为填空练习题，答案本对应列出答案。读者可以在“默写本”模拟的解题答题中发现自己记忆中缺失的部分，然后带着需求回归“答案本”，将精力集中在最重要的记忆点上。重在运用，详细讲解知识点的运用，倡导学以致用。

边界已成为研究者观照传媒业发展的核心概念之一。传媒业的边界变得模糊，演化出新的行业形态。随着媒体融合走向深度关系，传媒业与“泛媒体”之间存在一个流动且宽泛的边界地带，多种复杂力量交织其中，合力形塑行业，从而出现传媒业与“泛媒体”边界的融合现象。本书将从媒体边界、新闻边界、职业边界与产业边界四个篇章来描摹数字时代媒体行业的自我建构、扩张实践与驱逐分界，探讨在数字技术发展下新闻传播业的创新规律。本书既体现了作者对传媒业风谲云诡的历时性观察，也积极回应了传媒实践的现实问题；既敏锐冷静提炼时代变迁下行业的重塑逻辑，亦符合数字时代媒体融合人才的培育需求。

本书认为当前美国和英国的政治传播正在被混合性媒介系统所塑造。混合媒介系统反映了新旧媒介逻辑之间既有冲突竞争又相互依赖的特点。通过对维基解密、美国总统竞选等一系列重大媒介政治事件的具体分析，作者探讨了新旧媒介逻辑之间的互动是如何重塑政治主体、媒介和公众这三者之间权力关系的。与20世纪相比，英美现在的政治传播更多地呈现出多中心化以及更加广泛和包容的趋势。