本书收入了作者撰写的与出版工作有关的研究论文、前言和序言，以及怀念师友和接受采访的访谈文字等共三十余篇，其中既有对中国出版历程的回顾和梳理，也有对出版工作的分析和总结；既有对出版事业、使命的追寻和思索，也有与作者、师友交往的记录和回忆。文章思考深入，案例翔实，感情真挚，反映了作者长期从事出版工作的体验和思考，从侧面呈现了改革开放历史洪流下出版业发展的历史印痕。

本书稿收录了民国时期的广播文献，采用影印原书的方式，为读者提供有关民国广播研究的参考文献。本书包含曾觉之译、国联世界文化合作院编的《无线电广播的文化教育作用》和彭乐善所著《广播战》两部著作，反映了当时中国广播业界的国际视野与价值关怀。第一部《无线电广播的文化教育作用》为译著，出版于1936年，为世界文化合作学院组织相关专家撰写、著名翻译家曾觉之翻译的图书。全书论述了无线电广播在文化教育方面的作用，强调了“无线电广播有一种教育力量所需要的条件”，并对“为无线电听众而广播的‘学问课程’与为一般民众的‘普通教育’的广播”进行了区分，认为广播工作者需依据具体情形设置节目，以提高听众的文化水准。第二部《广播战》出版于1943年，作者为彭乐善。全书对世界无线电广播、“二战”期间交战国的广播业及各国对敌广播、宣传战略和秘密电台等进行了阐述与总结。本书的出版将填补民国时期无线电广播文化教育研究的空白，增加读者对国际广播的认识了解，对国内相关研究具有重要的参考价值。

从出版史的角度看，物质文化层面每一次技术突破与革新，都对出版发展带来巨大变化。进入新时代，信息网络技术更是对出版业产生了革命性影响。在《出版业“十四五”时期发展规划》壮大数字出版产业宏观部署的引领下，深入开展数字时代出版面临的巨大挑战和现实机遇研究、数字出版现状和发展趋势研究、技术与出版互联互通多向链接研究，尤其是注重以出版内容为精神内核的“知识数据”与以数字技术为物质核心的“信息网络”关联深度融合研究，不仅是当下出版业亟待解决的问题，更是出版界应当持续关注深入研究的重点。 本书以传统出版企业推进融合发展的重要性和紧迫性为研究的立足点，梳理关联出版融合的重要要素，分析当下我国出版融合发展现状，通过观照国内外领先独体社和出版集团进行数字出版的实践探索，以个案出发探究行业趋势，由单体实践归集共性因素， 从主体性深度融合理念建构、生产重塑优质高端数字内容、加快技术革新应用、做强做优平台出版、优化数据要素价值、大力推动融合传播、改革组织管理机制及加强全媒体人才培养等方面，深入思考系统推进出版深度融合发展的路径。 书稿分为四章，依次为：出版融合重要关联因素研究分析，我国出版融合发展的基本态势，出版融合发展典型案例分析，出版融合的进路。由此，本书的研究出版将对提升出版行业数字化数据化智能化水平、推进出版业高质量发展提供可资借鉴的对策。

《非遗传承研究》集刊自2016年创办，由国家非物质文化遗产名录专家委员会主任，中国民间文艺家协会名誉主席，天津大学冯骥才文学艺术研究院院长、教授、博士生导师冯骥才为集刊名誉主编。原文化部非物质文化遗产司司长马文辉为顾问。主要收录法律法规、理论研究、调查与报告、非遗项目、传承人风采、非遗进校园、非遗在社区、史料与掌故、轶闻口述等与非遗相关的学术论文。目前，已成为上海市乃至全国非遗保护传承理论探索与实践交流的前沿阵地，非遗保护理念在都市传播的重要载体。

本书围绕农村地区学生阅读能力发展问题，以小学阶段学生为研究对象，结合理论与文献研究基础，从微观层面实证研究农村小学生阅读能力发展问题。基于陕西省、贵州省和江西省一手实证调查大规模数据，本书采用国际量表PIRLS实证评估农村小学生的阅读能力发展状况，利用经济学统计分析方法识别影响学生阅读能力发展的潜在因素，并基于影响评估实验设计（随机干预实验与准实验方法）探究改善农村学生阅读能力的可行阅读干预方案。在此基础上，提出有利于促进学生阅读能力发展的政策细则，为促进农村地区教育质量提升和缩小城乡教育差距提供科学的决策参考依据。

本书是四十余位中国传媒大学国际新闻传播硕士班毕业生从事国际传播工作的智慧结晶，他们中大多数仍然奋斗在国际传播工作的一线，还有一些虽未直接从事国际传播工作但却始终心系国际传播事业。他们把国际传播工作中的心得、经验以及关于国际传播教育的想法沉淀下来，诉诸笔端、形成文字、集结成册，让这些闪烁着实践智慧的文字，成为有志于国际传播的莘莘学子的精神灯塔，成为助力国际传播人才培养的经验支撑，成为国际传播教育事业的宝贵财富。

我们处在一个国际传播加速发展的全球化时代，不同文化对国际传播有不同的理解。成功的国际传播，需要“知彼知己”。本书从“知彼”的角度出发，通过西方人的国际传播观念、认识论和方法论及研究的主题框架来揭示西方的“国际传播想象”和思维逻辑，即“国际传播”不仅体现着西方以“理性”概念为基础的想象和知识生产路径，而且意味着民族、国家及国际的社会治理和身份建设方案，更意味着一套地缘政治、地缘经济和地缘文化赌注，信息（或讯息）的跨边界流动具有了战略作用。

本书是中国传媒大学法律系原主任李丹林教授和多位法律系师生多年跟踪观察和研究的成果，主要研究了英国传媒监管制度的有关问题，包括形塑因素、发展历史、当前形态、报刊监管、电子网络领域的法定监管机构、广播电视监管、视频点播监管、广告监管、网络治理，以及从传媒监管角度研究的诽谤法、隐私法、数据法、淫秽色情法、仇恨言论法、亵渎法。本书是国内第一部系统研究英国传媒监管的著作。

本书结合中华优秀传统文化在当下传播与传承的现实，从传播媒介、传播渠道、传播价值、传承理念等多个角度展开研究，以红色文献纪录片、文化类节目、扶贫题材电视剧、诗词类公众号等作为研究对象，深挖现象级个案，以期对中华优秀传统文化在新时代的传播与传承做出比较全面细致的探讨，并从中探索出提升中华传统文化在新时代传播与传承的有效路径，在理论上构建一个相对系统而清晰的框架。

《60天带你搞定传播学》描摹出传播学完整的知识框架，堪称传播学学习的“日课”。本书集纳梳理了与传播学相关的重要知识点，将所有传播学知识的学习整体拆分为60天，分默写本、答案本两册，通过记忆、复习、考查三合一的集中训练，让学生在自测中迅速掌握、巩固传播学知识。本书主要特点如下：重在规划，循序渐进地设计栏目，帮助读者养成良好的学习习惯。全书将学习进度确定为 60 天固定的学习任务，便于读者自我对照。重在落实，统合学习过程，记忆与练习合一。本书分默写本、答案本两册，默写本将基本知识点变为填空练习题，答案本对应列出答案。读者可以在“默写本”模拟的解题答题中发现自己记忆中缺失的部分，然后带着需求回归“答案本”，将精力集中在最重要的记忆点上。重在运用，详细讲解知识点的运用，倡导学以致用。